写作作文

一次演讲作文

时间:2023-05-28 15:46:12 写作作文 我要投稿

关于一次演讲作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的一次演讲作文3篇,欢迎大家分享。

关于一次演讲作文3篇

一次演讲作文 篇1

  从四年级我就是校播音员,曾几次获得“优秀播音员”的称号,可在周一升国旗时从没有演讲过,进入六年级后,我有幸被选为“国旗下演讲人”,这对我说,真是一个好机会。

  周日,我拿出早就准备好的演讲稿,举着话筒站在镜子前面“彩排”起来,我一边演练,一边观察镜子中的自己:镜中的我大方、自然。练了一会儿,觉得差不多了,我准备出去玩,突然想到:这是在我自己家里,我当然不害怕,可明天早上是在全校师生面前演讲,万一出点差错,那这学期的“优秀国旗下演讲人”奖不就“泡汤”了吗?

  正好,刘阳、焦宇来找我排练星期三的小品,我便让刘阳她们当观众,我来演讲。演讲完毕,刘阳说:“总体说演讲的不错,但语速较快,应该缓慢一点。”焦宇也接着刘阳的话说:“你的声音有点小,应该大声一点,就当我们没在这里,只有你一个人。”

  我虚心地接受了她们的意见,又演讲了几遍,她们觉得不错,我也十分高兴,准备明天早上在国旗下大显身手。

  周一早上,当旗手升完国旗时,只见值周老师说:“下面有六三班王梦洋上来做国旗下演讲。”听完值周老师的话,我满怀信心地走了上去,当我看到眼前站得整齐的同学时,刚才心里的那股勇气和信心便早已飞得无影无踪了。我心里害怕极了,两条腿直发抖,心里怦怦直跳,但我看到刘阳、焦宇等同学鼓励的目光时,那股勇气和信心又找了回来。

  我怀着忐忑不安的`心情开始演讲:“尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好!”我向同学们敬了一个少先队员礼。又接着演讲道:“今天我在国旗下演讲的题目是《笑看挫折,自强不息》,挫折,这个词语大家一定不陌生……”

  我的声音不知是因为激动还是紧张,开始有些发抖,但随着时间的流逝,我的声音越来越响亮。当演讲到:“曾两次获得诺贝尔奖的科学家,居里夫人玛丽……”这一段的时候,我仿佛看到伟大的居里夫人在实验室潜心实验的身影,仿佛看到她忍着悲痛继续研究的忙碌……

  演讲完毕,同学们热情为我鼓掌,我心里的那股高兴劲儿就别提了。这是我第一次演讲,我觉得很成功但也有不尽人意的地方,以后我会多锻炼自己的。

一次演讲作文 篇2

  星期天的一天下午,妈妈带着我和弟弟去给我开家长会。到了班里,我的心里就有开始紧张,因为老师要我们演讲。而我的稿子还没有完成。于是我开始紧急加工。老师很快讲完了,接下来该我们了。谁知老师第一个就喊我!

  我的心好像一下子提到了嗓子眼!

  我慢吞吞地走上台,“唰!”地一下子,几十双“大”眼睛一下子落在了我的身上,我紧张极了!

  感觉脸也红了,手也抖了,脑子也一片空白了。这时我忽然听到一个声音:“读吧孩子,不就是读一下自己的‘演讲’稿子吗,你是在念给‘爸爸妈妈’听啊,怕什么!”是呀,台下坐的'都是爸爸妈妈。我开始安慰自己:“别怕!别怕!台下坐的是妈妈,念给妈妈听我的学习心得,这是我平时经常做的。”于是我拿起稿子,摇头晃脑地读起来。台下一片寂静,我听见我的心跳得“咚咚”的响,也觉得手里的稿子怎么也读不完。读着读着,我“渐渐”听到了自己宏亮的声音,那声音充满激情,这是我的声音!

  很快地自信充满了我的心!

  我慢慢地平静了,脸也不红了,手也不抖了,我不害怕了!

  我开始读得津津有味!

  心里竟又想让稿子长一点,再长一点!

  但稿子还是“很快”读完了。我读完后,台下响起了一阵热烈的掌声。我知道即使我读得不好,即使我表现得不够棒,甚至很糟糕,“爸爸妈妈”们也会给我热烈的掌声。因为我们是他们的在不断长大的孩子,成长的道路上,他们什么时候都会给我们以最真挚的鼓励!

  “上去吧,不要紧张!讲台上的感觉蛮好的哦!”我鼓励我下面的那位同学,因为她和我一样。从教室里出去后,我站在外面,凉风吹着我的脸庞。仿佛在说:“呵呵,很棒!做什么事情紧张都是没有用的,它不但不能把事情办好,反而有可能把事情搞糟。要敢于锻炼自己!”我点点头,象是回答清风,又象是对自己说:“今天是我的第一次演讲,其实真的不用在乎讲得有多么地好,最重要的是能走上去!

  我相信自己还会有第二次、第三次……我会越来越棒!

一次演讲作文 篇3

  马上就要上台了,我的心跳得很快,“扑通,扑通……”,拿着话筒的双手微微发颤,手心已被汗水浸湿……

  这是“一师二附小‘润之杯’才艺大赛”的决赛现场。我站在候场区,一遍又一遍地默念我的演讲稿,等待着台上的同学表演后上台演讲。

  前一位同学表演完毕,主持人上台报幕,我突然抛开心中一切杂念,落落大方地走上台去。

  音乐起,我绘声绘色地讲了起来:“先给大家讲个故事吧……”我完全沉浸其中:时而深情述说,时而慷慨激昂,时而严肃收敛……“有些同学,一旦自己有什么要求得不到满足,就大发牢骚,就拿别人的父母说事,就埋怨自己的父母没本事。”台下的`观众和评委,都在认真聆听,有的点头赞同,有的投来赞许的目光,有的举起相机为我记录精彩时刻。我的情绪很高涨,让人感到身临其境,每一个动作都是那么自然,那么天衣无缝。

  时间到!评委的口哨声响起,我不得不说“谢谢大家”了。虽然我并没有演讲完,但也没有什么遗憾了,因为我把所有情感都抛洒在了这方舞台上!

  我兴高采烈地下了台,同班同学的家长赞不绝口,大多数都是说“稿子写得真好”“上台时真自信”之类的。听了他们的表扬,我不禁害羞地笑了笑,想起了那句浅显而又蕴含着深刻道理的句子——台上一分钟,台下十年功。你永远也不知道那些让人赞叹不已的作品到底背后花了多少时间,费了多少精力。就像徐沛含,她可以轻松地在台上让自己的声音响亮、感情充沛,还不是在家里一遍又一遍地练习啊;就像邱亦龙,他能朗诵得那么流畅、大气,还不是在台下背诵了不知多少遍啊!还有我,说我稿子写得好,还不是从一年级就开始练习写作;说我在台上自信,如果不是那么多经历,那么多考验,让我拥有丰富的舞台经验,我哪儿来的自信、大方呢?

  一份耕耘一份收获,只有多用心用功,才能创造出令人瞩目的辉煌。望着舞台上挥洒自如的同学们,我对未来更加充满了信心。

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