操场上的笑声作文汇编15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的操场上的笑声作文，欢迎阅读与收藏。
操场上的笑声作文1
今天，操场上的每一个角落都飘荡着笑声。哦，原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始前，小红自告奋勇滴当了“老鹰”小强也不甘落后地当“母鸡”，剩下的`只好当受母鸡保护的“小鸡宝宝“了。”老鹰“很想抓到”小鸡”，但“小鸡们”在“母鸡妈妈”的保护下，东躲西躲，“它”就是抓不到。“老鹰”急了，只见它饿狼扑食，趁“母鸡妈妈”不留神，把一只落伍的“小鸡”抓住了。“老鹰”得意滴笑了，哈哈的笑声不断，被抓住的“小鸡”心不甘，情不愿地在旁边观战。
不过一会儿，在“老鹰”凶猛地攻势下，“小鸡们”一个又一个地被抓走了，只剩下我和思思了。“母鸡妈妈”大声说：“老鹰，别得意，你一定抓不到了！”我们俩也跟着说：“一定抓不到！”旁边的小鸡都一齐大声为我们加油。“老鹰”用尽了办法，却怎么也抓不到我们，只好认输了。“小鸡们”跳了起来，欢呼声，笑声一阵高过一阵。我们玩了很久，每个人都那么快乐，操场上都快装不下我们的笑声了！
其实，操场上每天都有不同的笑声。每阵笑声都洋溢着藏不住的快乐。
操场上的笑声作文2
“叮叮叮——”体育课的上课铃响了。体育老师宣布：“今天我们去玩大鱼网游戏！”“太好了！”我们欢呼起来。
游戏规则是两个同学手拉手当“鱼网”，其他人就当“鱼群”。“鱼网”跑来跑去，碰到谁，谁就变成“鱼网”里的一员了。
游戏开始了。我在“鱼群”里乱窜，眼看“鱼网”要冲过来了，我条件反射，躲到“鱼网”的背后。这时可怜的谢同志被抓住了，“鱼网”也变大了。这时“鱼网”瞄准了我冲过来，我左闪、右闪，后来我干脆钻进了“鱼群”。“太好了！”我又逃过一劫！我高兴的手舞足蹈。可是，天热的'不得了。我有一些晕头晕脑的了。我左冲右撞，最后竟然自己撞上了“鱼网”。我不服气地对老师说：“我是不小心的！”老师笑着说：“谁叫你去‘拥抱’鱼网的？”全班同学哈哈大笑。
笑声在操场上回荡着。
操场上的笑声作文3
“叮铃铃……”体锻课的上课铃声响了，我们兴高采烈的走向操场，想知道我们为什么这么高兴吗？因为我们今天要玩“老鹰捉小鸡”的游戏了。
“老鹰”有机灵的'小明担当，“母鸡”由我来担任。游戏开始了，小明张开翅膀，瞪大了双眼朝我冲了过来，我的任务就是保护好我身后的“小鸡们”。“老鹰”冲过来了，我和它争斗了起来，突然它往左走了几小步，超最后一只“小鸡”猛冲过去，幸好我动作敏捷，否则的话后果不堪设想。
第二回合开始了，“老鹰”倒在了地上，我以为它“死了”，就放松了警惕，就在这时，“老鹰”猛得一跃，把最后一只“小鸡”给捉住了，我觉得小明真是太狡猾了！
“叮铃铃……”下课了，游戏结束了，但笑声久久回荡在操场的上空。
操场上的笑声作文4
“丁零零”上课了，同学们像小鸟飞出笼子似得飞到操场，操场上有了笑声、叫声。
张老师笑眯眯地说：“今天我们玩个游戏—贴人！”游戏规则是：两个同学一组一个追，一个逃。逃得同学可以贴别人，这时，被贴的人逃，追的同学如果跑不动可以让人代替。我们一听都迫不及待的想玩了。
我们围成一个大圈，有小顾逃，张张追，他们飞快地追逐，小顾不愧是体育健将，一下子就甩掉了张张，同学们大声地喊：“贴我，贴我！”突然小顾飞快的贴在我身上，我如马似得奔出去，我飞快地跑，张张穷追不舍，这时，他已经筋疲力尽了，于是，有小沈代替。小沈大声地说：“跑快点，像蜗牛啊！”小沈速度加快了一点，果然，不出我所料，我被他逮住了。就这样，贴人的.游戏激烈地开始着。
下课了，同学们都跑回教室，可笑声、叫声还在操场上回荡。
操场上的笑声作文5
“哈哈哈……”从操场上传来阵阵欢笑声，那是我们班玩“打野鸭”游戏的欢笑声。
这是一节体健课，我们来玩打野鸭的游戏啦。女生当“野鸭”，男生当“猎人”，野鸭被打完了，就表示游戏结束了。
只听老师一声令下，大家就开始玩游戏了。一开始，周力尧就向我射了一球，还好我灵巧，轻轻一跳，便躲开了。这时，刘致鸣、胡厚源那边传来阵阵得意的欢笑声，原来他们俩射中了五个女生啊。女生们一个接着一个被退下场，场上的“野鸭”越来越少了。这时，黄奕和时贝基开始向“猎人”做鬼脸，谁知，一不溜神又被球射中了，而且还是个“一箭双鸭”。最后，场上只剩下了我和王天芸了。忽然，有一个球飞来，眼见要射中我了，王天芸奋不顾身地为我挡了一球。王天芸也下场了，只剩下我一个人了。场外的女生不断给我加油，可“猎人”太多了，我根本应付不过来，一不小心就被球打中了。游戏结束了，唉，女生队全军覆没了。
虽然这场游戏，我们女孩子输了，可我们的欢笑声丝毫没有减弱，操场上久久地回荡、着我们那银铃般的`笑声……
操场上的笑声作文6
我们有许多在操场上值得回忆的时光，现在就让我来描述一下吧！
有一次，我们在阳光体育课上玩走独木桥。瞧，我们先分成了两组，接着信心满满地走上了独木桥。我看到每个同学都激动不已，眼看就要轮到我了，我的心怦怦直跳，心想：我一定要加油啊！于是，我往前走了一步，看见自己的'对手是常胜将军张茵子时，我一惊，可还是给自己鼓足了气，伸出了手。哈哈！哈哈！对方的阵营里不断传出声音，啊，我输了！我虽然很不甘心，但这也没有办法，暗暗想：下次我一定要思考了再出手啊！我一定要赢了张茵子！这一次，我吸取了失败的经验，先仔细地观察了别的同学是如何获胜的，再思索了一会儿，才出手，正在我一路过关斩将、洋洋得意时，张茵子来了！我有些紧张，手心流出了汗，为自己感到担忧，但转念一想，我可不能半途而弃啊！我一定要冷静下来！身后的队伍为我呐喊助威，这给予了我勇气，便走上前去，坚定地说：开始吧！我冷静地思考着，镇定自若地抬起了手。加油啊！我们大喊。功夫不负有心人，我胜利了！我们又奔又跳，在操场上欢呼雀跃、欣喜若狂，仿佛又回到了小时候。啊，同学们互相谈论，有人肚子都疼了！
多么美好，我们永远记得这些时光！
操场上的笑声作文7
体育课上，操场上传来了阵阵笑声。
你看，在球场上，男孩们在开心地踢着足球，相互把球传来传去，你一脚，我一脚，踢得很起劲。突然，我们的“足球小神童”丁钟喜飞起一脚：进球啦！我们欢呼起来，对方呢？却要责备守门员，眼看就要打起来了，我急忙上前劝阻：“反正是游戏，谁输谁赢没关系。”这才阻止了一场“战争”。大家又继续踢，我们又进了一球：胜利了！男孩们爽朗的`笑声又在球场上响起。
再看操场的另一边，几个女生正在跳绳，一个跳过了，另一个又接着来跳，一连跳了足足有一百多个，真厉害！她们笑着跳着，像欢快的小鸟，银铃般的笑声在操场上回荡着。
下课铃响了，我们都依依不舍地离开了操场。但男孩女孩们笑声似乎还在耳边回荡。
操场上的笑声作文8
“叮铃铃——”下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出了教室，操场上像一滴水溅进了油锅，沸腾了起来。
同学们有的玩老鹰捉小鸡，有的玩跳皮筋，有的玩木头人……而我对丢沙包游戏情有独钟。游戏开始了。我首先发起了攻击，我看他们一字排开，紧张地望着我。我一晃手，他们以为沙包丢出去了，赶紧跳开。哪知，我使出了“空城计”，沙包并没有扔出去，他们上当了，兵不厌诈嘛！我趁他们放松警惕之时，立刻把沙包扔了出去，一下子砸中了薛宇哲，薛宇哲被淘汰了。
在我对面的赵紫涵开始攻击了，只见她瞄准一个人，扔出了沙包，那人灵巧地一抬腿，沙包从他脚边飞了过去。我赶紧拿起沙包，对准他的头扔了过去，哪知他一低头，一转身，一下子接住了沙包，赢得了一分。他尝到了幸运的甜头，胜利的滋味，可开心啦！
沙包就这样在同学们身边来回穿梭。躲避的`同学，有时像袋鼠蹦来跳去；有时像熊，笨拙地抬起腿；有时也像猴子，灵活地躲来躲去。
操场上，不时传来我们的笑声。
操场上的笑声作文9
光阴似箭，日月如梭。我已经是一个将要毕业的小学六年级学生。六年来的生活让人依依不舍，特别是同学们的笑声，在我耳边来回荡漾。
“哈哈哈……”这是谁在笑？原来是“开心果”小谣，她正笑得很开心，她每天快乐得像个小神仙，她正在和同桌小娜讲笑话呢。她脑子里装着许许多多的笑话，如果你叫她来讲一讲的话，她一下子能说出好几个呢。
“咯咯咯……”这又是谁在笑？原来是小彬，他虽然个子矮小，但他做出的'滑稽动作让大家笑声不断，看着他那滑稽的样子，我不由也笑了起来。
“嘻嘻嘻……”这是我们班的“捣蛋鬼”吴小荣在笑。看，他又在捣蛋了，他正拿着班长的本子放在门框上，害得班长泪珠在眼眶直打转，小荣这才把本子还给班长。看到班长这样，小彬连忙走到班长面前，讲了个笑话，这不，又一阵笑声，班长破涕为笑。
我们班的笑声，每天都是那样的清脆爽朗。如今，再过两个月，我们就要分开了，而这个活泼团结，每天都有笑声的班级将是我们最美好的回忆。每个人的一生中都有许多美好的回忆，但最值得我怀念的还是小学同学。
操场上的笑声作文10
“嘿嘿，捉住了！”是谁在说话呀？噢！原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”。
一开始，我就被抓住了，只能做了“老鹰”。要知道，这个“母鸡”不好惹，我追了半天，一个“小鸡”也没抓住。我暴跳如雷，气愤极了，瞪着一双恶狠狠的眼睛，张开有力的翅膀，伸出两只锋利的爪子，好像随时都会冲出去，我又开始攻击了，我的后腿像牛蹄一样在地上蹬了两下，像一把宝剑一样飞出去了。我心想：你们这群小子，胆大包天，哼！看看我的“螳螂捕蝉！”于是，我做了个假动作，谁知，他们一点反应也没有。糟了，露馅儿了！于是我出大绝招：声东击西！我先打量一下四周。我发现母鸡半蹲着，张开双手，保护着小鸡，看样子她已经胸有成竹。我跑到哪儿，她就挡到哪儿，我往左跑三圈，又来个急转弯，就不费吹灰之力地捉住了四只“小鸡”。他们有的.哭笑不得，有的唉声叹气。我们的笑声久久回荡在操场上。
啊！这个游戏真好玩，我真想再玩一次呢！
操场上的笑声作文11
“哈哈哈......”操场上传来阵阵欢笑声，原来是学校在举行了传球比赛。裁判老师要选十男十女来参加，比赛规则是：第一个人拿到球就往头上向后传，第二个人拿到球往跨下向后传，第三个人......以此类推，到最后一位，就要拿着球跑到第一位的前面传，如此重复，球不能掉地。
老师左挑右选，我终于也入选了，当时心里既紧张又开心。选中的同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，欢笑声此起彼伏，充满了期待。裁判给了我们练习的'时间， 在赖老师的严格要求下，我们已经练的非常熟练了。
比赛正式开始，我们班级比其他班级传得快多了，同学们开心极了，从心底发出会心的微笑，想冠军一定是我们的了。但是好景不长，我们有个同学传球的时候上下搞错了，弄的手忙脚乱，就这样一耽搁，三(2)班的选手乘机赶了上来。我们看了着急得脸都涨得通红，于是大家加快了速度，相互鼓劲，渐渐地我们又赶了上来，拉拉队的同学一边给我们鼓劲，一边兴奋地欢呼雀跃......最后你争我夺，我们班终于以一球之差赢得了冠军，同学们高兴极了，操场上传来了“嘻嘻”，“哈哈”的笑声，大家愉快地结束了比赛，笑声在操场上空久久回荡......
操场上的笑声作文12
体育课上，老师在操场上教我们“打野鸭”的游戏。
老师先在地上画了一个大圈，然后说：“12个人当‘野鸭’，12个人当‘猎人’，‘野鸭’只能在圈内，‘猎人’用球在圈外往‘野鸭’下半身打，‘野鸭’可以用手接球，但是被打中下半身就得出局，直至‘野鸭’全被打光，游戏就结束。现在各就各位，游戏开始！”
“野鸭”们马上蜂拥进圈里，“猎人”们马上围在圈外。“猎人”小聂先发球。只见他把球射向“野鸭”小伟，小伟想用手接住球，可是不但没接到球，反而还摔了一个跤，逗得大家哈哈大笑。然后由“猎人”我发球。我先盯住“野鸭”小代，然后一转身，突然踢向“野鸭”小万，他还不知道怎么回事就被踢中了。小万只好悻悻地离场了。然后由“猎人”小王发球。他先一个假踢，分散“野鸭”小永的注意力后再一踢，可是小永也不傻，飞快地迎了上去，但是他做了一个令大家意想不到的动作——用脚把球踢了回去，这可是犯规的动作啊。小永只好也在大家的`笑声中“下场”了。
最后，所有“野鸭”都倒在“猎人”的“枪口”下了。游戏结束了，我们依依不舍地回教室了。
操场上的笑声作文13
小朋友们高兴地在操场上跳着、笑着，发出“哈哈，哈哈”的笑声。
我们在上一节别开生面的体育课。张老师让我们蹲下来走路，比谁走得快，而且要求要蹲到最低!这项游戏我们可都从没做过。
我排在最前面，第一个就轮到我跟毛毛、惠惠和源源。张老师一声令下，游戏开始了。没想到看似很简单的动作做起来可比想象中的要难多了，蹲下来时好像什么东西紧压住了脚，很难往前走。没走几步我的脚就疼了!我们都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨：怎么样才能走快一点呢?渐渐地，我发现了一种好方法：身体坐在脚上，用全身的力气带动脚，一扭一扭地向前走。真像摇摇摆摆的小鸭子一样!大家看了，都笑起来。用了这种好方法，我走得快多了。大家看我快到终点了，使劲地给我喊加油。我第一个到了终点，回头一看，只见胖乎乎的源源正喘着粗气努力地往前走呢!
游戏正在进行着，大家用各种各样有趣的方法走过了终点。有的`膝盖碰地，有的一跳一跳，还有的甚至连手也帮上了忙!大家浑身大汗，但是脸上都洋溢着愉快的笑容。
“哈哈哈……”操场上的笑声在回荡。下课时大家还在讨论着谁的动作最好玩呢!
操场上的笑声作文14
在一节体育课上，张老师取出了一张纸头和一支铅笔。每一张纸头上面都画着一张没有鼻子的“脸”。同学们都觉得非常非常奇怪：“咦？”每一个人的脸上都应该有鼻子的啊！可是这一张‘脸’上面怎么没有鼻子呢？张老师告诉我们大家今天玩的游戏名字叫做“画鼻子”。
话刚刚说完，操场上便是一片欢呼。张老师便把纸贴在了墙上，并让我来画鼻子。我才刚刚来到了纸前，我身后的'中队长就用我胸前的红领巾蒙住了我的眼睛，并把转了三圈。我非常非常晕，好不容易才摸到了纸头，画上了鼻子。当我把红领巾拉下来仔细地在“脸”上找“鼻子”时，同学们都不停地叫：“在纸头的右下角！在纸头的右下角！”哈！哈！哈！原来我画的“鼻子”已经“飞到”了“十万八千里外”！
欢声笑语传偏了整个大操场。
操场上的笑声作文15
“哈哈哈……”咦，这是哪里来的笑声呢？原来是我们班的同学在操场上踢足球呢！
那是一个阳光明媚的上午，我们踏着整齐的步伐来到了操场上。体育老师说：“今天我们要踢一场足球赛。”听到这个消息后，大家高兴得欢呼雀跃，一蹦三尺高。
我们很快便分好了队，开始了一场别开生面的`足球赛。首先，由我方的中锋开球，他把球传给了我方的前锋，只见他巧妙地将球一带，过了一人，却被敌方冲上来的两个后卫挡住，陷入了困境。由于寡不敌众，球还是被敌方夺走了。敌方采用了分散战术，躲过了我方的后卫，就要将球射进我方球门里。
我急得像一只热锅上的蚂蚁，却又一筹莫展。但幸运的是，他并没有将球射进球门————由于用力过猛，他的鞋子飞了！我看见后，哈哈大笑，我向四周望去，不管事我方还是敌方，都笑得合不拢嘴，还有的甚至趴在地上直喊肚子疼。各种笑声交汇在一起，形成了一篇“有声有色”的乐谱。
马上敌方又展开进攻，这次，敌方吸取了教训，把鞋带系得紧紧的。然而，没过多久，他们就又发生了一起“悲剧”。在敌方前锋过人的时候，一不小心，来了个“人仰球翻”，顿时，欢声笑语又洋溢了整个操场。
比赛还在进行，笑声还在延续中。
【操场上的笑声作文】相关文章：
操场上的笑声作文04-05
操场上的笑声作文(15篇)05-27
操场上的笑声作文15篇05-05
操场上的笑声优秀作文03-06
操场上的笑声小学作文450字03-21
操场上的笑声小学作文（通用32篇）04-26
操场上的笑声小学五年级作文03-20
操场上的笑声小学五年级作文350字03-21
笑声的作文04-28