写作作文

乒乓比赛作文

时间:2023-05-31 10:04:49 写作作文 我要投稿

乒乓比赛作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的乒乓比赛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

乒乓比赛作文

乒乓比赛作文1

  有的同学玩过贴鼻子游戏,有的同学玩过丢沙包比赛,而今天,我们要玩吹乒乓球,你玩过吗?你知道怎么玩的吗?要是没有玩过,也不知道怎么玩,那跟我来!

  首先,老师拿出三个杯子,接上水,把三个杯子依次竖放着摆在桌上,三个杯子水不一样多,第三个杯满杯水,第二个杯子大半杯水,第三个杯子有小半杯水。老师把乒乓球放在第一个水杯里。微笑着对我们说:“我们分为三组,哪一组在规定的时间内把乒乓球依次吹到第三个杯子里,哪一组就是赢了。如果吹不到第三个杯子里,只要时间不到,可以继续,也可以由组员替补。”我们被老师分成A、B、C三组,我被分到了A组。

  比赛开始了。首先是我们A组,我们派出了许轩闻。许轩闻嘻嘻哈哈地走到讲台,只见他深呼吸,两腿叉开,眯着眼,对着乒乓球使劲儿吹,可乒乓球始终在杯子里打转,就是不往第二个杯子里去。他再深呼吸了一下,鼓着腮帮子,对准乒乓球猛地一吹,乒乓球在空中划了个小弧线,终于落到了第二个杯子里。只见清澈的.水溅到他的脸上,滴在桌子上,大家都哈哈大笑起来。

  该往第三杯水里吹了,他的嘴靠近乒乓球,深呼吸,还像上次那样猛吹,但这次并没有成功,乒乓球像一个调皮的孩子,在杯子里打了几个转儿。时间快到了,大家的有的拍桌子,有的跺脚,指着许轩闻说:“你快点啊!”只见许轩闻满头大汗,脸红得像煮熟的龙虾,红彤彤的。这时我们组的李智远大声说:“没事,我替你!”

  李智远胸有成竹地走上讲台,他探着腰使劲吹,一次不行二次,吹得那个快,终于在最后一秒把乒乓球吹到了第三个杯子里,“我们成功了!”我们组欢呼起来。

  接下来,是B组和C组,可惜的是,他们都没能获得成功。看来,我们组还是最强的,因为我们组的组员个个都有争第一的想法。

乒乓比赛作文2

  今天,我参加了三年级女生乒乓球比赛,我鼓起勇气、带着信心,来到了比赛区域。哇,这里已经人山人海,我有点小紧张了,心激动的砰砰乱跳。

  我找到了第一关对手,我一看对手个子比我小,心想这一关打赢对手应该没问题吧。我向左发球,又向右进攻,可都被对手接住了,心想对手实力不弱啊,不能掉以轻心。我认真接好每一个球,按照平时练球时的心态打球。把球压着对手打,使的对手把球打的又高又慢,我看准机会,“砰”,我就扣球成功了。最后我以11:3打赢对手。

  到了第二关,对手是我班同学宋欣妍。我一跳三千尺,心情非常高兴。因为平时体育课和她对打过兵乓球,知根知底。所以信心满满的,内心也不紧张了。很自然我以11:5的成绩打赢了第二关对手。

  打了第三关,也就是冠亚军争夺赛,3局2胜制。我和对手交流了一下,才知道对手是校兵乓球组的。比赛开始了,我首先发球,看到虎视眈眈的对手,禁不住的发抖。心想这下遇到了强敌,不论最后比分如何,我一定要努力打好每一球,争取打赢她,为班级的荣誉而战。我尽量使自己平静下来,认真接好对手的每一个球,有时左边的一个球,有时是右边的.一个球,忽然是中间的球,一会儿又接她的扣球。哎,真的好累啊,我们就这样你赢一个我赢一个球,打到9:9了。有了,我得改变战术,忽打长球忽打短球。果然对手招架不住,我以12:10打赢了这一局。下一局开始了,我带着信心上场了。我继续运用上一局战术,一会儿使劲往对手左手边打长球,一会儿给对手打短球。随着兵乓球在球桌上激烈的跳动,”呼呼…”。终于我以11:7打败了对手。欧耶,我终于夺得了心里渴望的冠军。我好高兴、开心、自豪。

  通过这次比赛,我知道打乒乓球要有信心、勇气、耐心。呵呵,我这个冠军就不是白当的。同时还要注意观察别人的弱点,知道对手的优点。以后我还得好好练习打乒乓球,使自己打球水平更上一层楼,也希望明年的兵乓球比赛我还能成为女生组的冠军。

乒乓比赛作文3

  “哈哈哈......”咦?这是干什么?哦,原来是同学们正在举行一场别开生面的夹乒乓球比赛。

  比赛规则是:同学们一共分成两队:红队和黄队。每对一个一个同学分别用筷子夹住乒乓球,绕凳子一圈后再把筷子传给下一个同学,以此类推。就这样,比赛开始了。

  瞧,红队的一号选手已经出发了,他全神贯注地夹起乒乓球就跑,一会儿的功夫就跑到了对面,绕过凳子,又迅速地跑回来。黄队队员也不甘示弱,似乎要表现出自己的真正实力,终于也让兵乓球安安稳稳地回到了终点。那场面简直就是好、好、好!

  二号队员分别出场了,他们信心百倍、精神抖擞,好像在向对方挑战。红队一马当先了,黄队一看,着急了,马上开始快速地跑了起来。可是越着急,乒乓球越不听使唤,掉到了地上,幸亏同学们反应快,及时夹住了它,但却已经丢失了比赛时间,只有让后面的队员去奋起直追喽!那场面真是棒、棒、棒!

  终于轮到我了,我小心翼翼地夹起乒乓球向对面跑去,还好,它非常安稳地夹在筷子中央,但我的心去始终提在嗓子眼。近了,更近了……啊!我终于成功了!那可颗悬着的心终于落了下来!那场面真是妙、妙、妙!

  比赛结束了,老师该宣布胜负了,我们的心里犹如十五个吊桶七上八下。“红队获胜!老师话音刚落,那些胜利的同学欢呼着、跳跃着,一副兴高采烈的.样子。而失败了的同学们却毫不气馁,并下定决心:下次一定超过他们!

  这场激动人心的夹乒乓球比赛就在我们的欢呼声中结束了。它虽然很短暂,但是却带给我们无穷的快乐,我多么希望多一些这样的活动啊!

乒乓比赛作文4

  体育课开始了,今天谢老师大发慈悲让我们自由活动。我听了立刻冲向了球台(谢老师允许的)。

  这边,徐震华和汪乐涵早已开赛。只见徐震华使出他的惯用技俩——将两手交叉,右手握拍,左手拿球,将拍往球那边横擦过去,同时左手一松,这样有一定的自杀率,但一旦成功便难以抵挡。为什么呢?这种球仔细看就知道,它正在非常快速的逆时针旋转,用普通反手挑台一定是会将它飞出球台,只要站在他的对角,反手挡时稍微往右控制一点就可。

  汪乐涵正因为没有防备这点,徐震华两次发球之后打成1:1,不过他可不是吃素的,虽然没有在发球上做文章,但是每个细节他处理得都恰到好处。两人僵持不下,徐震华急了,便采取迂回战术,一会儿往左打,一会儿又往右打,因为正手和反手姿势的原因,汪乐涵每球只能回到徐震华那儿方便他打,不经意间,我看到时徐震华已经露出阴谋得逞的笑容。

  再看汪乐涵,却也是面不该色,像个运筹帷幄的军师一样从容。他擅长正手,这不,他又打出一球,球速极快,徐震华迅速后退,将球挑了起来,战局有了根本的转机。他这么做就好像二虎相斗,一虎躲过敌方对自己腹部的袭击,却将颈窝暴露在敌人尖牙上方一样,因为他很有可能受到汪乐涵一记致命的'扣杀。

  果不其然,徐震华只能甘拜下风了。

  几个轮回之后,是我与徐震华交战之局,我俩打到1:1之后,我发球过去,他用拍子将球旋转擦了回来。嘿,我的机会可来了!于是,我右脚往前跨了一小步,右臂切换成反手往前伸,在接触球的一刹那猛地往下擦一小段距离,因为这样使球刚刚过网就落下来,这么低的高度,我有信心一击致命。

  结果不言面喻,我们又开心地打了一会儿,下课铃响了,我扬长而去。今天打得真过瘾,那“乒乒、乓乓”的声音到现在我都意犹未尽,回味无穷!

乒乓比赛作文5

  “杨老师,加油!”“王老师,加油!”是哪传来的加油声?我放下笔,停下手中的作业,使用凌波微步,来到走廊的尽头,向外一探。哇!原来是隔壁班的王老师和本班的'杨老师进行乒乓大比拼啊!平时的杨老师在我们的眼中是一位严肃的老师,我们从没领略过杨老师在乒乓桌上的风采。这次可是天赐良机啊!对于我这个坐不住的孩子,当然不能错过了。

  我来到乒乓球场,这场比赛正如火如荼地进行着。两班的同学喊得脸红脖子粗,他们的嘴巴张得犹如大炮筒,似乎可以塞进好几个大肉包。王老师右手一挥,乒乓球蹦蹦跳跳向杨老师跑去,它轻松地跳过中间的网,来到杨老师面前,对着杨老师笑,好像在为杨老师加油鼓劲。这下杨老师身上仿佛充满了力气,取之不尽,用之不竭。一眨眼间,乒乓球从乒乓桌上来了个“蜻蜓点水”直奔王老师,王老师也不甘落后,一个旋球打过去,我的心吊到了嗓子眼,心想:这个可惨了!我闭上眼睛,吓得不敢再睁开。“接住了!”同学们的欢呼声让我又回到了比赛旁观的行列中。原来我们的杨老师也是乒乓好手,轻松地接住了旋球,而且在王老师一不留神之际以迅雷不及掩耳之势又送了王老师一球,杨老师全盘皆收。

  乒乓球可真好玩啊!乒乓球既可以锻炼身体,又可以提高自己的的技术,真是一举两得啊!乒乓球的魅力吸引着广大同学,我一定要学好我们的国球——乒乓球!“乒乓,乒乓,我爱你!就像老鼠爱大米!”我大声喊着。我希望我国的体育健儿们在奥运会上为我国的乒乓球项目争光。

乒乓比赛作文6

  星期一的上午,春暖花开,阳光正照耀着大地。

  语文老师拿着乒乓球和球拍走来,我想:难道要玩乒乓球吗?老师卖着关子:“想玩乒乓球吗?”“好呀!”我们就像大老虎一样大声地吼叫着。

  这个消息使得教室像被炸弹炸到了一样,“砰”的一声炸开了。同学们有的说“选我选我!”,有的.站在椅子上,有的冲到了前面。我躲在底下,心里一直在想:“我只会扣球,别选我,别选我,求求老天爷,可千万不要选我。”当老师宣布易子名和林芊宇作为选手参加时,我长呼一口气,太好了!没选我。

  上场了,易子名的手紧紧地握着球,好像很紧张的样子,我看他害怕得像是对方要一口把他吃了一样。林芊宇的姿势很霸气,弯着腰,脖子伸得老长老长,手拍着球拍,真像一只大老虎在说:“放马过来吧”他们都目不转睛地看着老师的球,等着老师下令。

  “一,二,三,开始!”老师一声令下。子名上来就是一个扣杀,林芊宇也不甘示弱,轻松地打了一个高球。紧接着,子名手一抬,再一压,还是一个扣杀。我心里在想,子名是不是只会扣杀呀?诶诶诶!芊宇来了一个旋转球,幸亏子名没受诱惑,回出去了一个长球。说时迟那时快,芊宇脚一蹬,反手打出去一个正面扣杀,子名手一挥,来了一个反面挡球。

  “子名,加油!加油!”

  “芊宇,来了!接球!快接球!”

  “子名,对!扣杀!”

  旁边的拉拉队一个个脖子伸得像长颈鹿一样,瞪圆眼睛,加油声一阵盖过一阵。

  突然,子名打了一个不知道什么球,猛的一扇,球就像走s形路一般。这球看起来不难接,谁知,芊宇的拍子正好和球相反。最后,子名赢得了这场比赛。

  没想到,小小的乒乓球比赛竟然那么好玩。我们一起去玩乒乓球吧!期待你的加入!

乒乓比赛作文7

  今天下午,在我们学校的操场上举行了一场乒乓球比赛。

  “嘟一嘟”,裁判员吹哨了,我怀着忐忑不安的心情快步上场.“呀!这不是我的手下败将张红吗?’’看到对方,我不由得松了口气。心里想:这次冠军是稳拿了!刚开始交战,我就抓住了对方的弱点,左右开弓,一会儿拉几个大角度球,一会儿调几个近网球,张红被我打得难以招架.第一局我就这样轻松地威了。

  休息的时候,我连想都没有想下一步该怎样打,只顾和同学们眉飞色舞地谈论着自己的战绩。第二局开始了,我满不在乎地应战。一见对方打过来的球,就狠狠抽杀。球落网了,我也没有想过是什么原因.轮到对方发球了,只见她将球高高地抛起,然后身子向下一蹲,来了一个高抛城.我一个箭步跨上去,用拍去接.谁知道球却突然来了个180度的'大转弯,掉在了地上.我扑了一个空。接着她又连发四个高抛球,我不是打出界,就是打落网,对方一下子就领先了三个球。换发球了。我急于夺回失掉的分,就做了一个假动作,发过去一个不转的球,准备等对方接过来,当球很高的时候,我好一板将它“打死”。哪里知道,对方识破了我这个战术,突然一个急侧身,将球准确地打到台子的右角,我抢救不及,结果又输掉了一分。一连发了几个球,我都失误了。这下子,我手忙脚乱,不知所措,脑中闪出同学们一张张失望的面孔。我急得头上直冒汗,很快精了这一局。

  第三局是决定胜负的一局。一上场,我更心烦意乱,不知该怎样打。我犹豫着:是攻,还是不攻?手也好像不听使唤.心里老在想:要是输给自己的手下败将,那该多丢人啊!怎么向全班同学交代呀!我越输越多,对方却越战越勇,越打越灵活。这一局,又稀里糊涂地输掉了。

  比赛结束了,我独自走出了赛场,只觉得脸上火辣辣地发烧,头轰轰轰地乱响,心里好像有无数条小虫在咬……

乒乓比赛作文8

  我是一个乒乓菜鸟,不过天赐良机,给我一个训练球技的机会。

  那是一节体育课,陈老师在教我们打乒乓球。他觉得我们都已经会了,就让我们自己找对手对决。我们的规则是“一炮轰”,谁先输一球,谁下场。

  我的第一个对手是刘逸帆。我先给他发了几个长球,然后骤然变短,我见刘逸帆有点慌了,就发了几个左角球,然后迅速地发了一个右角球,刘逸帆慌忙去接,接住了,把球“还”给了我,我见时机已到,一记重球扣过去,刘逸猝不及防,我赢了。

  第二局,我vs顾明禹。顾明禹发的都是猛球,我想到了一条妙计,弃“刚”换“柔”,发得都是又长又慢的球,之后又发猛球,“刚柔并济”,顾明禹还没适应我,我一记重球扣过去,呀!我太用力了,球直接“飞”出了球桌,我输了。

  第三局,刘逸帆vs顾明禹。还是先发了一个猛球,刘逸帆本想借力打力,但没想到调皮的球从刘逸帆的.球拍上“溜”走了。刘逸帆输了。

  我不能让顾明禹蝉联冠军,而且这个“皇位”太诱人。

  “呀——末将来也!”我大喝一声,“飞”到了阵前,“老皇帝”顾明禹见来者不善,死死盯住我的拍。我总结了经验,调整心态。先给他发几个长球,然后骤然变短——这叫“拉大锯”。我先发了几个猛球,然后又发了慢球——这叫“刚柔并济”。我打了几个左角球,然后迅速换成右角球——这叫“声东击西”……奇招迭出,环环相扣。最后我一记漂亮的重球扣过去,“老皇帝”顾明禹被我“打”下了台!

  这场比赛不仅训练了我的球技,还让我尝到了胜利的甜头。

乒乓比赛作文9

  下午,我又一次去参加了市北少年宫的比赛!同样还是三点多到的,我一共连打了六场呢!

  首先,我先接收王译的“挑战”!我只有第一次和她打比赛时赢过她,之后已经连输给她好几次了。但我还是沉着冷静的应对。第一局,我赢了他们两个,可第二局她立马搬了回来!打第三局时,我又咬了咬牙,终于以2:1领先对手。最后一句可能是她太紧张吧,我赢得很轻松!哈哈!刚上来就来个开门红,3:1就赢了王译!嗯,是个好兆头!接着,我又和魏宗晨打。我们两个的交锋不止一次,我赢得次数稍微偏上,再加上他刚才连着输了好多局,我又刚刚赢球,所以我的'气势在他之上,刚打完第一局(他输了),他便哭丧着个脸,眼里含着泪水,马上就流出来了!接着两局我较轻松地赢了他,3:0,又是一局!然后,和以往我一直都赢不了的王圣州打,之前我次次打,次次都输给他,屡战屡败,但今天我好像状态特别的好!竟然3:1把他赢了!接着,又是一个一直都赢了我的人:于昊天!我们一直打到2:2平,第五局(决胜局)又一直打到10:10平,哎,还是我心理素质不过关,而且水平又稍稍偏下,最终遗憾失利!接着是唐逸洋,他的成绩也一直很好,一直保持在前四名,但我和他打每次都只差一点点就可以赢他也可能是他没有认真的原因吧!但是我看得出来他的情绪很不好,很烦,因为刚刚很可惜的输给了陈建迅!我想:“我必须要抓住机会,赢了唐逸洋!”他和我打的时候,也没有好好打,哦耶!3:1赢了!最后一个是一直争夺冠军宝座的陈建迅,0:3输掉了比赛。最后一看成绩,哇!我竟然是第二名!我之前最好的纪录是第八名,今天终于打破了我的记录了!耶!

  今天这个成绩告诉我,有付出就有回报!这个周我一直苦练,终于有了回报!耶!耶!耶!!!

乒乓比赛作文10

  今天,作文班的姚老师带领全班同学做了一个有趣的游戏——水上吹乒乓球比赛。

  姚老师把游戏规则告诉了大家,每个组有四个杯子,前三个装满水,最后一个不装水。我们把一个乒乓球放在第一个杯里,同学们来吹,先吹到空杯的人获胜。若球在比赛中掉了出来,就要重新从第一个杯子开始吹。

  老师话音未落,同学们已经兴奋地叫了起来,巴不得游戏马上就开始。

  游戏终于开始了,第一轮是刘裕昕vs我们组的贾云皓。第一回合,只听到老师刚喊“开始”,两人便都使出了吃奶的劲,使劲地吹了起。,可球却不听贾云皓的'使唤,从第一个杯子上落了下来。刘裕昕则轻轻的很顺利,当贾云皓准备重新吹时,刘裕昕的球就已吹到了第三个杯子里了,之后,刘裕昕又站起来使劲一吹,球便听话的被吹进了第四个杯子。唉,我们组失败了。

  第二轮是刘戴源vs我们组的周昱晟。只见刘戴源表情淡定,面带微笑,沉着冷静地应战。周笠晟则认为,对战刘戴源,简直是小菜一碟,十分有把握。开始了,刘戴源半蹲下,周昱晟则完全蹲下,两手扶着桌子两边,眼睛一动不动的盯着乒乓球。老师一声令下,两人开始吹了。当刘戴源吹到第二个杯子时,周笠晟已吹到第三个杯子。旁边同学们的加油声此起彼伏。我想:这下我们赢定了。可谁知道,球这时候偏偏不争气,从杯子里掉到了地上。刘戴源则趁这个机会,一鼓作气把球吹到了第四个杯里。第二组又赢了。

  第三轮是是杨卓行vs张文璟,我们组又输了。哎!今天这是怎么啦?我们组怎么这么倒霉啊。

  我们组今天为何全盘皆输?我总结原因是没有掌握技巧!回去我得好好操练,下次我一定要亲自披挂上场。

乒乓比赛作文11

  今天天气特别好,我想大概是太阳公公也想看一看今天的乒乓球比赛吧!

  我早早地收拾好,穿上漂亮的衣服,背上背包,蹦蹦跳跳地走出家门。

  出了家门我就直奔体育馆。呼,累死我了!我边说边走进去。一进门我就看到有许多大哥哥大姐姐在热身,准备着乒乓球比赛,周围还有许多老爷爷老奶奶,我想:他们应该也是和我一样吧来看他们比赛。

  请参赛员就位!主持人的声音从远处传来,因为场地小,使我觉得震耳欲聋。周围立刻变得特别热闹。

  A选手对战B选手,谁将会胜利呢?让我们一起期待!主持人说完,两人同时拿起乒乓球拍,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  预备!开始!裁判也发话了。他们开始了!乒乓球在A选手手中,他把乒乓球向上一抛,右手快速朝前挥去,丝毫不差,正好击中了乒乓球。只见他脸上露出了自豪的笑容,他觉得这一球,对手B肯定接不住,自己赢定了。没想到,B选手也是身经百战的老选手了,只见他的.速度更快,砰,他的球拍也无误地击中了乒乓球,他可不像对手A选手一样骄傲,而是更加警惕,击出一拍后,立刻还原位置,准备接下一个球。A选手见B选手这么厉害,也不骄傲了,认真对待这一场比赛。只见他眉头紧锁,嘴唇紧紧闭着,目光紧紧地跟随着乒球,啪击中了!他又一次露出了得意的笑容。

  就这样,他俩一次又一次激烈地比拼着。终于结束了,结果B选手赢了,他虽然赢了但也没有骄傲。A选手当然得了一个银奖,他有点垂头丧气,嘴里小声嘀咕着:早知道我就不那么骄傲了!

  啊!这一场乒乓球比赛真是精彩啊!以后我还会来看的!

乒乓比赛作文12

  今天,我早早地吃好午饭,拿上一块崭新的乒乓球拍和一颗圆溜溜的乒乓球,对着墙壁练习打球。你会很不明白,我为什么要练得那么起劲?

  原来,昨天一上课谢老师就问我们:“20xx年出生的同学站起来一下。”我们一下子许多同学都站了起来,老师又说:“不会打乒乓球的坐下。”又有很多人坐下了,只剩下了四个人,老师说:“想去参加乒乓比赛的.人站着。”两个坐下了。老师对我们说:“记住,明天中午比赛。”

  我叫上了另一个人—王欣力,一起奔向乒乓球室,到了那里,门口挤满了人,叽叽喳喳的,不知道在说什么。这时,一位体育老师大喊:“20xx年出生的排第一排,20xx年出生的排第二排,以此列排,男女分开。我们很快就排好了队伍。

  老师先让六年级的对决,对决完了之后,让20xx年出生的人到乒乓球室里抽签,我随便拿了一个打开一看,白纸上写着一个8的数字,老师让我们按序号排队,把名字报出来写在纸上。

  写好后,比赛正式开始了。我的对手是个416班的,我们的裁判是六年级的一个高手。对手先发球,他的发球让我出其不义,直接来了个擦边球,在比赛场上,这样是犯规的,可是我们的裁判才是小学生,不懂规则,我本来想用我的必杀发球,就是在离球桌三四米远的距离发空球,这种球百发百中即使他接住了,也只能往上抬,我再来个抽球,他就死定了,可是我以为裁判要说所以我没有用,我就这样输了。

  虽然我这次输了,但是我在家里不断的练习,肯定能把强者打败的!

乒乓比赛作文13

  在一间球馆里,传来了乒乓乒乓的声音,没错,是我和我的好友正在打乒乓球呢!我们俩事先约好,输的要给赢的一支笔。

  比赛开始了,我在第一回合就给了他一个高吊球,林泽标一看,便用旋球来回敬我。我勉强接住,得分,没想到呀,林泽标居然接不住,我非常高兴这么快就得了一分。忽然一个球飞了过来,正巧就砸中了我的脑瓜,我哎哟一声!原来我只顾着开心,忘记打球了。于是我吸取教训,认真打球。比赛一直持续下去,二十分钟后,第一局终于结束了。我在第一局就占了一点儿小便宜,于是我以为自己非常厉害,所以在第二局,我一直都是输就是因为我这一种自大,骄傲的性格,一直到了中场休息,我才醒悟,第二场下半场又开始了,我振作起来,但还是输了第二局。

  二十分钟后,最后一局——第三局开始了,要分胜负的时候来了,我双脚和双手不断地抖着,毕竟这已经是最后一局了。比赛一开始,我就用了旋球,他用了高吊球回敬我,我再用一次旋球,他知道了我的`计谋,要用连续的旋球,于是改变战斗方式用了快球,我一看机会来了,于是一个快球打向他,得分。我好友一看自己处于下风,于是也用了旋球根我硬拼。时间一分一秒的过去了,我们两个对峙着,无数的汗水滴落在地上,发出清脆的声音。十五分钟过去了,半小时过去了,我们互相追赶着自己的目标,互不相让。到了最后一球了,我们两个是平分,都是只差一球就赢了。我发了一个快球,他一看,把快球改变成了旋球打回给我,我一看情况对我不利,于是也想用旋球把他打垮,谁知道人算不如天算,我的脚一滑,摔了一个四脚朝天,就此同时我也输了,哎真遗憾,但我也已经拼劲全力,是自己技不如人呀。我愿赌服输,送给了他一支笔。

  今天真的是太高兴了,何能这样的高手“过招”,实在是我的荣幸。而且这一次也是我懂得了:做一件是要全力以赴,不能太骄傲自大,有一句话是这样说的,骄傲使人落后,虚心使人进步。

乒乓比赛作文14

  星期二的晚上,我刚回到家,爸爸和妈妈想让我放松一下,便对我说:“小最,我们来玩一个游戏好不好?”我说:“好。”爸爸首先把妈妈的四百元的新鞋子拿了出来,放在客厅中央,再拿出乒乓球板和乒乓球。我终于知道玩什么游戏了,游戏的名字叫“趣味乒乓比赛。”游戏是这样的,我和爸每人手上拿一个板子,妈妈来发球,看我们俩谁能把乒乓球打进鞋里去,谁就加一分。

  第一回合开始了,妈妈一发球,我来了一招飞龙在天把球抢到手中,又来了一个天山无影手一打,进球了,乒乓球被我打进了妈妈的鞋子里。这时,爸爸叫了一个暂停,因为他太紧张了,要喝一点水。

  第二回合开始了,我用了一个天山无影手正准备去抢,但老爸用了一个袭爪飞龙脚把我踢走了,然后他又用了一个九阴白骨爪把球抢走了,又来了一个一阳指把球一打。啊!球也进了,我惊叫了一声,没想到老爸还留了一手。

  关键的'第三回合开始了,只要谁胜就可以拿球打一下对方,妈妈一发球,我就奋不顾身地去抢,可我没料到老爸用飞虎爪又抢走了,我很生气,便集中注意力想了一个好办法,爸爸往鞋里一打,我就过去拿板子一挡,球没进,太棒了!我松了一口气,就这样,我和爸爸打了好几个来回,可就是分不出高下,这时老爸眼睛一转,办法就出来了,他打了一个假动作,我一挡,又收了回来,老爸抓住了这个机会往鞋里一打,我还没反应过来,球就进了鞋子里,啊!我失望了,但我想起要被球打,就飞快地往大房间跑,爸爸拿起球一打,正好打到了我的屁股,我“哦”的叫了一声,连滚带爬地跑进了大房间,爸爸和妈妈都笑了。

  这个乒乓球比赛不仅有趣,而且增进了我们全家人的感情。

乒乓比赛作文15

  “嘭……嘭……嘭……”的声音从我们的耳边传来,你们猜,我们在干什么?我们在——投乒乓球。

  一场很激烈的比赛就要开始了,老师首先拿来一个小闹钟,当记时工具。前几节课,我们每次都要玩半个小时的投乒乓球。今天,马上就要揭晓,谁练得最好了。

  第一组上的是赵恬溪和李贝荻。赵恬溪投,李贝荻接。李贝荻拿着桶,一会伸这儿,一会伸那儿,一个一个都投进去了。投得还不错啊。哎呀,没有接住,我们连忙去帮忙拣球,重新放回篮子里。全部都投完了,快看看用了多长时间。55秒。不错!

  下一组就该我和郝琳了。我接,她投。她投一个,我接一个。中间掉了好几个。我们也投完了,用时40秒。还不错吧?

  下面是老师和李好杰投。老师投,李好杰接。老师投了一个,李好杰第一个没接住。老师,你头的没有问题,是李好杰接的有问题。用时118秒,将近两分钟了。李好杰投不进他就不玩了。不玩我们也不加他。

  下一组是我和赵恬溪,她投的`也太低了了吧,我接都接不住。眼看还有那么多球没投进,我叫她投高点。哦,终于投完了,我看看我用了多长时间。啊,用了一分多钟。还是我和郝琳配合的好啊。

  下一组是李贝荻和赵恬溪了。赵恬溪接。这下可热闹了。李贝荻投一个,她接。又投一个,还是。投了好几个,她都没有接住。现在,已经快一分钟了。她们开始胡乱投开了。最后,用了一分多钟。现在,最高纪录也出来了,是我们的成绩40秒。太好了我们赢了!

  今天,我们玩的真快乐!

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