实用的小学记忆作文七篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学记忆作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学记忆作文 篇1
在我洁白的记忆里，有着一件洁白的事，事中有着一朵洁白的花——白菊……
那年，我的爷爷刚刚去世，“白”便成了我家的主色。我伤心，一个多姿多彩的家怎么会变成这样？还有我亲爱的爷爷……
那时，正值秋天——我最喜欢的季节。可是我却怎么也高兴不起来。家里请了很多人来，都是亲戚，来烧烧香、磕个头，有的甚至眼里闪着泪花。我看着他们的样，自己也抹抹眼泪，忍住没哭出来。为了纪念我的爷爷，我守了一天的灵，哪都不去，同时，我也给他烧纸，但模糊不清的泪水却熄灭了火盆中那最后一丝火苗。我的心，彻底荒凉……
这件事已经过去几个月了，但我一想起就会流泪。
不久，我又回到老家了，在爷爷的坟头洒下菊花种子，铭记爷爷告诉我的话，我已经心安理得了。啊！白菊，或许你才懂我内心的忧伤！你和我一样，在雨水从房檐滴落时，才会露出芬芳的笑；在秋天的落叶纷飞时，才独自绽放内心的忧伤；在春天的百花齐放时，唯独闭月羞花，暗暗沉睡……
又是一个秋天，菊花开了，白色的花瓣映衬着斑斓的.花圈，显得小，而又朴素、简单、大方。她们袅袅地立在爷爷的坟头，不怕苦，不怕晒，更是守护着这世间的白色，守护着我的爷爷。她朝我微笑了，那微笑，好甜、好甜，甜的直渗心间。我也回她一个甜美的笑容，让她好好守护、守护……
小学记忆作文 篇2
童年犹如一条一望无际的银河，而同年里的记忆就像银河中无数颗闪亮、硕大、美丽的星星，今天，我就挑选一颗最特别的.星星来和大家一起分享。
我的童年十分快乐，虽然，我是一名女生，但我却有一群“兄弟”。一天，我和“兄弟”们去“小树林”玩，忽然，不知谁喊了一声：“草莓，那儿有草莓！”我们就一起扑向有草莓的地方，结果，有几个人摔倒了，几个被压倒了，我呢，和一个人撞了头，但我们很有恒心，又开始寻找草莓了，突然，田佳鑫喊道：“我找到了三个！“又有人叫道：我也找到了！”接二连三，大家都找到了，夜幕悄然降临，我们互相告别后，各自回到了自己的家。
啊！童年，难忘的童年！
小学记忆作文 篇3
微雨过处，繁花落下，氤氲馥郁着整个夏天。
那些残存在脑海里关于校园的记忆涌上心头。
我漫步在学校的林荫道上，雨后的阳光穿过浸染的枝叶，碎了一地。在这样的暖阳下，我应该感到惬意，可那时的我觉得只有离别的伤感。闺蜜从后面轻拍我的肩，我一想到暑假一过，拍我肩的人就不再是她了，不禁悲从中来，扑在闺蜜的身上失声痛哭起来。
低年级的同学在我们身边打打闹闹，我的眼前不禁浮现出属于我们下课时的画面。
“铃－－”下课铃悦耳的声音打破了课堂上沉闷的气氛。一些好动的同学，按着桌子，跳来跳去，好像根本停不下来似的。我呢，则靠着闺蜜，一边跟她聊天，一边在本子上画画。教室里还有一种极为不“和谐”的声音，这种声音的制造者就是爱玩魔方的班长和学习委员，他们总是在吵嚷着怎样才能最快地将六个面的颜色统一，争得面红耳赤。虽然我们的教室很吵，但却很有活力。
一阵微风徐徐吹散了我的思绪，我擦了擦眼泪，拉着闺蜜往教学楼里走去。
在贴满同学们作品的走廊里，眼泪再一次模糊了我的视线，一个月前，我们坐在教室里，称“这是我们的校园”，而如今呢？“这是我们的母校”。我的眼泪一滴一滴地落在地上，好像是留给母校最后的纪念。我和闺蜜走进那熟悉的教室，陪我们走过六个春秋的地方，如今，却要陌生了。轻轻用手抚过我坐的'位置，在脑海里“放映”着在这个教室里发生的关于我们的故事……
一抬眼看见同学们精心绘制的黑板报，我的悲伤已逆流成河。
走到黑板前，我拿起粉笔，匆匆写下“时光不老，我们不散”，但我知道，这都只是自我安慰罢了。人，终究还是会离开，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但这个校园、这里的每一位老师、每一个同学，我都会铭记，都会成为我记忆中最美的好的时光。
离多最是，东西流水，我和我的同学们一定会在新的起点相遇。
教学楼旁的柳树随风摆动，一只灰脊白喙的小鸟将振翅高飞……
小学记忆作文 篇4
“草丛边的秋千上，有只蝴蝶停在上边；池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；黑板上老师曾经说一寸光阴一寸金，等待着下课，等待着放学，等待着游戏童年…·”每当耳边响起这首悠扬老歌的旋律，就深深勾起了我对黑板上那娇小而又充实的身影他的回忆！
小时候，总想当一会老师，能够从容的拿着粉笔在黑板上“吱吱——”的写字，任凭粉笔的雪花末儿在黑板上尽情飞扬，畅快飞舞，像她一样当个名副其实的小学教师！
她，长得并不高，瘦瘦的身材，脸部的轮廓与其他人并没有特别突出的地方，但是我却惊奇的'发现，在她的脑子里，蕴含着深不可测的知识；在她的身体里，始终散发着一股强悍的魅力与力量；在那块结白干净的黑板上，她总能写一手漂亮利落的字……
每一次上她的课前，我都会早早准备好笔记，跟随她一起舞动这“雪花”！今天，又是她的课，黑板依旧那么结白干净，没有一丝污秽。这节课她给我们上的是几十个很难写的生字，她拿起那只雪白的粉笔一子一划的拼写着，在她的手下每一个字都是那么的好看动人，那是个“鼎”字，千万不要看他个头小，写起来满是学问。唉！这个字似乎比登天还要难，一会儿上，一会儿下，一回儿左一会儿又，似乎与我作对，没完没了。哼！我恨不得把整只手砍下来拼着写。然而她，似乎能看透我的心思，走到我跟前，准备抓着我的手练习。她的手很干净，很温暖！就在她触摸到我的手的同时，我猛然发现他竟然没有食指，我惊呆了，这到底是个事实吗？那些黑板上的字就凭她这四个手指头，一股暖流顺着她的手涌进了我的心头，这一瞬间，感动，蔓延了整个的时间与空间。我默默发誓，我绝对要用我健全的五个手指头与她四个手指头匹敌，像她一样，学出那样漂亮利落的字……
现在很笨上的那些字已随着时光的流逝和黑板擦擦去了，然而黑板上纳雍“四个手指头”写出的字依旧那么好看，那么光彩夺目……“老师，若你还记得六年前那个小男孩，冬天到了，就好好用温暖的手套好好保护好可以写出好看的字那四只手指，好吗？”
小学记忆作文 篇5
面对着黑板上满满的练习题，我无奈的低下了头。也许，初三了，就得抄下这些所谓的题目慢慢温习。无缘无故，记忆被打开了，无缘无故呈现在我眼前。
还记得小学一、二、三年级时候的黑板：那时候，黑板上的数学题总是写着“1+1=2、2x2=4、81+80=161……”的练习题，语文的简单生字，英语的问候语；那时候，黑板是极少被写满的；那时候，黑板就是多余的；那时候，老师的言语总是胜过文字。
仍记得小学四、五、六年级的`黑板：那时候，黑板上的知识也不过如此，平均每天写满的机会也不过是两次罢了；那时候，黑板上唯一慢慢的时候也仅在考试前的复习，一般脑的记忆都汇集在黑板；那时候，黑板上总是没那么快满满的。
而现在呢？平均一天，七八节课中，几乎黑板没留下一个写字的空隙的地方，连那小黑板的正反面都有着文字。有时候，我会想什么时候黑板才不用每天下课去擦掉？有时候，我会想老师们不再按照曾经抄在黑板上的所谓的答案去批改作业，批改试卷，更不因为与答案不一样而明明对的答案去评判学生的聪明才智！有时候，我会想……
黑板上的记忆，总是那样的矛盾。或悲或乐了，或喜或忧。黑板上的以及，唯一可以肯定的是---随时间的记忆，我们学生变成了“八股文”时候的学生。身上的压力就连小学的压力可以媲美。以后，小学的压力就跟如今我现在初三的一样。教育学习中少了乐趣。要不然，语文老师怎么说我们中国的孩子往往不会随机应变？
“咚！咚！”课桌上老师敲了几下，以往的风格咳嗽的说：“发什么呆，黑板上的习题抄下来！”于是，我有看着那黑板，一字一字的抄写。老师那“严肃”的眼光又再次棉纱了我，而我又只能茫然了。
小学记忆作文 篇6
幸福的含义是多种多样的，我们如何去理解？幸福的事情是随处可见的，我们怎么去体会？
十几年的生活中，幸福的事儿，信手拈来。
我爱游泳，因为人在水中像鱼儿一样畅快的游戈的感觉是无与伦比的。但是，我体质差，在夏天才能游泳，家附近没有什么好的游泳池，于是，一年中为数不多的游泳便成了我的幸福。
从小我便爱读书，但小的时候却真的不知道我和书原来这么有缘。直到在六年级的一个下午，阳光暖洋洋的'，我再次拿起我生命中的书，忽然想起一句从未想过的话：书是永远不会背叛我的朋友。我眼前骤然一亮，有这样一个好朋友，夫复何求？那个下午，我开始相信，因为书，我会幸福，直到永远。
渴时一杯清茶，倦时温暖的床铺，烦时动听的音乐，何尝不是幸福？但，幸福仅仅是高兴的事情吗？流泪的时候，幸福还在不在？
进入初中的第一个学期期末考试，我的考试成绩不理想。那一次，是我有生以来第一次为考试成绩而哭，因为蒦失败的那一科是我最喜欢也还不错的语文，而且败的特厉害。但流泪过后，我反省了自己。虽然这其中有的反省与成绩没有多大关系，但也让我做了更好的自我。所以，我们能说流泪不是幸福吗？
幸福，又怎能用寥寥数百字表达得尽。于是，我只能用李瑛的诗句作为结尾。“在苦涩总长大的幸福，和痛苦一样近，一样寂静。会流泪却永远不会衰老，无论结晶成盐或结晶成糖，都深深地埋进心头吧”。
小学记忆作文 篇7
我的童年的回忆，似乎没有人可以像我那么快乐。
小时的我，总是和王雪·刘畅在一起，我们是极好的朋友。或许是相处的时间太多了，我们之间的故事，已经越来越多了，而且越来有趣了。
小时的我们，喜欢在下春雨的时候一起出来玩儿，有时，我们喜欢在雨中站在那个小石阶上，撑着伞向下跳3我们还将其戏称为“跳伞”。为此我们经常将伞弄坏，挨了不少的批评，可我们还是乐此不疲；也有时，我们会搭出一个小帐篷，在里面一会儿讲故事，一会儿讲笑话，还常常在里面吃着小食品，不时从里面传出“吃吃”的笑声。
当然，我们也有儿童的'烦恼：钱不够花了。不过，我们可有我们的办法，现在就让你看看。每到这时，我们会每人拿着一个口袋，去附近的工厂拾铁。捡完了铁，就拿去卖。买回来的小食品，就不顾干不干净打开就吃，一边吃，嘴里还一边念念有词：“古人云：‘不干不净，吃了没病’，没关系，没关系！哈哈！”
有了这些，当然就少不了我们骑“三人车”的事情了。那时我们三个人骑一辆自行车，一个人在前面骑车，另一个人在中间掌握方向，最后一个人负责刹车，你还真别说，我们骑得还算不错，没摔过一次。
这就是我的童年的回忆！
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