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热闹的跳蚤市场作文

时间:2023-06-04 19:14:28 写作作文 我要投稿

热闹的跳蚤市场作文14篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的热闹的跳蚤市场作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

热闹的跳蚤市场作文14篇

  热闹的跳蚤市场作文 篇1

  “快来买哎,这个玩具只要5块哎!快来哎!”“来买一本吧,这本书只要3块钱”……你问这是在干什么?哦,这是我们挑战100分的同学们在举行跳蚤市场呢!

  同学们陆续来到了“跳蚤市场”,只见大家纷纷拿出自己带来的东西。有诱人的零食,好玩的玩具,还有一些实用的文具……真是让人眼花缭乱。我则带了一盒薯片和一些文具。最吸引我眼球的则是那一本本蕴含丰富知识的书,我真想把它们全都买下来。

  跳蚤市场开始了,卖家的吆喝、买家的讨价还价声此起彼伏。我也不甘示弱,站在我的铺子前扯着嗓子喊着:“开来买啊!薯片一盒只要3块钱哎!一套文具只要2块钱哎!快来哎!”各种声音融汇在了一起,好像一首美妙的交响乐。好像是我喊的效果,有几个人来到我的`摊位前,但是他们很快又都走了,我心想:可能是因为太贵了吧。于是我把薯片的价格降成了2元。果不其然,很快就有人带走了这盒薯片。人越来越多,声音也越来越大,有的在吆喝着自己的商品,有的在和铺主讨价还价,还有的在看着有没有自己喜爱的物品。突然,我发现了一个铺里有本书,哇!那可是我一直很想看的一本书啊!只是因为太贵而没有买下来。

  窗外的雨滴滴答答的下着,好像一首愉快的交响曲,我的心情也更快乐了,这次活动,不仅让大家买到了自己喜爱的物品,也更锻炼了我们的能力。有机会我一定还有参加。

  热闹的跳蚤市场作文 篇2

  年5月30日下午,在老师的吩咐下,我们开始了跳蚤市场。我是司库,负责收钱收税。我们店在运动馆,人来人往。我们开店,开始正常销售。

  很多人来我们店参观,有个同学看中了我们的一款小型号,但因为我无法抗拒那个同学讨价还价的力量,最后还是少卖了十块钱。过了一会,我们班的语文老师来了。我们的语文老师在我们店里什么也没看,我们的`英语老师却以她那高超的口才向语文老师推荐了一个红条纹娃娃,让语文老师哑口无言,咧着嘴笑,语文老师只好连连答应。承诺之后,我们语文老师经常想把娃娃的价格压死,但是没用。我们店长一出口就说语文老师出水了,语文老师待遇不错。我收了钱,一丝不苟地把一元的税钱放进税箱。把钱放进收款机盒子里后,我向语文老师要了点钱,然后认真填写表格去登记收税和收款机。完工后,我开始等待下一波客户。

  过了半个小时,轮到我换位置了,我从一个财务文员变成了一个客户去别的店买东西。刚开始打算买些试卷,可是逛了逛校刊也没找到。于是我去买书。我来到学校门口的一家商店。我看中了其中两本,一本是六年级语文书,一本是六年级数学书,一本是15块钱。我发现我们店里一本比两本书合起来还厚的书要贵得多,于是我果断地把价格杀到每本10元,我把千千给了售货员。买完书,我就回我们店上班了。后面还有更精彩的事情要做,那我为什么不再来一次呢?

  从这次活动中,我体会到了买东西的道理。不用先急着买东西,先摸摸价格。

  热闹的跳蚤市场作文 篇3

  在记忆的长河中,美好的活动跟天上的星星一样多。但让我最难忘的,还是今年六一时学校举办的“跳蚤市场”实践活动。

  一听到要举行“跳蚤市场”,我们都非常激动。晚上,我拿了一些旧的玩具和看完的书,以备第二天的跳蚤市场。

  第二天下午我到了学校,看见班里很热闹,大家都在讨论各自都带了什么。活动开始的时候,大家买的买,卖的卖。

  买的同学在每个店铺里东张西望,寻找自己要买的物品。

  卖的同学则在大声吆喝着:“快来看一看,这里有你需要的'商品!”

  “走过路过,千万不要错过!”

  “新品到货,机不可失,时不再来!”

  不管买的还是卖的,同学们都非常兴奋。

  有的买到了自己心爱的东西,脸上喜笑颜开;有些同学则专心致志地讨价还价;但也有同学没有卖出一件东西,显得垂头丧气……

  很多人都将自己的旧物品卖出去,又换来了新物品,每个人都很雀跃。就这样,跳蚤市场在一片欢腾中结束了。

  这次跳蚤市场活动,不但让我们体会到了买与卖的快乐,也锻炼了我们提早参与了市场行为,是一次意义非凡的活动,所以我说它是记忆长河里永难磨灭的亮点。

  热闹的跳蚤市场作文 篇4

  五月三十一日下午,学校为我们儿童举行了跳蚤市场活动。

  十二点四十,我来到教室,发现只有几个同学。戴朗朗告诉我说:“同学们都到一楼的跳蚤市场买东西去了。”我一听,赶紧跑下楼去。

  来到一楼的跳蚤市场,我看见所有班级的摊子都已经摆好了。每个班级的摊位上面都装饰着五颜六色的气球。摊子上的物品真多啊!有吃的,有用的,有玩的……各种各样,琳琅满目。每个摊位后面都站着一排同学,有的是收银员,有的是售货员,还有来帮忙的家长呢。售货员们扯着嗓门喊道:“走过路过,千万不要错过!”“快来买呀,快来买呀,我们的东西又多又好。”每个摊位前都围满了买东西的同学,有的买文具,有的买装饰品,有的买玩具,还有的买好吃的。跳蚤市场真热闹啊!

  我来到我们班的'摊位前,我发现了一个恐龙蛋,就问售货员:“这个恐龙蛋要多少元?”

  “五毛钱!”售货员回答道。

  我把钱给了售货员,他把恐龙蛋递给了我。

  我又来到三二班的摊位前,看到了一个可爱的公仔。我问售货员:“这个公仔多少元?”

  “五元。”

  我说:“太贵了吧?”

  售货员说:“那我只收你3元,你买吗?”

  “我买。”我摸摸口袋,掏出3元钱递给他。

  后来我还去其他摊位逛了逛。在五年级的摊位上买了三个糕点,花了3元。还买了一个小玩具,最后还给妈妈买了一个指甲剪。

  这次的跳蚤市场活动真开心啊!

  热闹的跳蚤市场作文 篇5

  "大清仓,大清仓,书买一送一哩!''是怎么回事呢?哦,原来今天学校正在举行图书跳蚤市场呀!

  瞧,跳蚤市场人山人海的,同学们一个个脸上洋溢着快乐的笑容。有些卖书的同学提起嗓门大喊起来:"好书,好书哩,全部半价,多买多送,机不可失,时不再来!”真是热闹非凡。我手里拿着钱,仔仔细细地搜索着每个摊位,寻找着爱看的书籍。突然,我停了下来,目不转睛地盯着那本书《福娃历险记》。急忙跑过去,左翻翻,右翻翻,这本书封面精致,里面的内容十分精彩,而且插图也栩栩如生,我对这本书爱不释手。旁边卖书的大哥哥看出了我的心思,对我说"买本吧!原价要十元钱,现在只卖五元,很实惠哩!”我正要掏包付钱,忽然想:买东西应该还一下价吧!于是我对那个大哥哥说:"再便宜点,再便宜点,我买两本怎样?'’那个大哥哥想了想说:“那两元。”我摇摇头坚定的说:"一元。”“好,一元成交。”我又说:“那还有没有什么赠品?”大哥哥对我笑了笑说:“小弟弟,你真精明,当然有了,一支笔或一本本子,本来只送一样,看你这么能干两样都送你得了。”我听了喜出望外,连忙掏包付钱。就这样,我用一元钱买了三样东西。

  我心里美滋滋的`。接下来,我又先后买了《喜羊羊与灰太郎》《淘气包马小跳》……叮铃铃,时间到了,我带着自己的收获回到座位上津津有味的看着买来的书。

  热闹的跳蚤市场作文 篇6

  10月24日,是第三届铜陵日报社校园小记者跳蚤市场开市的日子,我很激动,也很兴奋,因为我可以把自己看过的书,但是又不舍得丢的书通通卖出去,还可以换回有价值的人民币,真是一举两得。

  我们一大早来到了体育场,大家按秩序排队入场。一进体育场,我就看见有的学校摊位都摆好了,我赶紧把自己的商品摆好,迫不及待地想把自己的东西卖出去。

  不一会儿,“跳蚤市场”的.人越来越多,用一个词来形容,就是人山人海。买东西的人也越来越多了,一位顾客来到了我摊位前,看中了我的一本书,这位顾客问我多少钱,我开价4元,她还价3元。经过长时间的砍价还价,最终还是阿姨赢了,为了开个张,我同意了,面对我的“第一桶金”,我笑容满面。

  同学们羡慕的不得了,不一会儿,又有位顾客看中了我三本全解,我开价6元,但是她还价3元,我想了又想,比卖破烂划算,于是同意了。不久,顾客又陆陆续续来买我的商品,活动结束时,我的商品几乎都卖完了,这种满载而归的感觉真好。

  这次“跳蚤市场”活动让我懂得了赚钱难、花钱容易的道理,同时也体会到了爸爸妈妈赚钱是多么辛苦。这次“跳蚤市场”活动既让我学到知识,同时也锻炼了自己。

  热闹的跳蚤市场作文 篇7

  “卖娃娃了!”“卖文具了!”“卖玩具了!”“买一送一了!”“咦!”教室里怎么这么热闹,这是为什么呀?原来是老师正在组织同学们开跳蚤市场的活动啊!

  老师前几天让我们做好准备工作。这一天我想来想去,可是还不知道卖什么,突然我从脑海里想出了一个好主意,要不卖两个玩具布娃娃和一些小杂物……准备好之后,妈妈给我做好桌牌,我起好了名字,名字叫“霏霏商店”,过了一会儿,我就睡觉了。

  今天早晨,我的'心情已经兴奋的跳了起来。我飞快地奔向作文教室,把书包放到座位上,就快速地跑到舞蹈教室。教室里热闹非凡,就像一个小超市一样。商品有文具,有生活用品,有玩具等,真是琳琅满目,应有尽有。

  我不好意思吆喝,就呆呆地站在那儿,就像在田野里的稻草人,没有一个人来买我的东西,还好朱亚芳买了一张贴画。她走过来目不转睛地看着那贴画,抬起头说:“贴画多少钱呀!”我毫不犹豫地说:“1块钱。”她从裤包里拿出1块钱递给我,我把贴画用双手递给了朱亚芳,朱亚芳兴高采烈地走了!

  我看到旁边的严嘉惠有一盒漂亮的彩纸,我转过身,小声地问:“严嘉惠,一张彩纸多少钱呀!”她温柔地说:“2毛钱呀。”我想:“这么便宜,我在学校买都要1块钱呢。”我从钱包拿出2毛钱,微笑着用双手递给了她,她同时也把彩纸递给了我。

  跳蚤市场真有趣!我喜欢它!

  热闹的跳蚤市场作文 篇8

  今天,天气晴朗、微风拂面、天空中飘着几朵淡淡的白云。我的心情也是十分激动,我不禁加快脚步向学校走去,

  因为我们学校要举行一年一度的跳蚤市场活动啦。

  一到学校,我发现学校里已经是人山人海了,老师叫我们在操场排队,当校长说跳蚤市场活动正式开始时,我和小伙伴们像离弦的箭一样冲向自己心仪柜台挑选喜欢的商品。只见在各班柜台上摆满了琳琅满目的商品,让人目不暇接、眼花缭乱,在众多的商品中我精心挑选了三本课外书,而其他同学们有的在挑选商品、有的在讨价还价、有的在参加抽奖活动……突然我被两个身穿铠甲衣服的大哥哥吸引了,于是我跟着他们来到他们班的柜台前,在丰富的玩具里我精心挑选了两只恐龙玩具。买完自己喜欢的商品后,我立即回到自己班的柜台了推销我们的商品,不一会儿,在大家齐心协力的努力下,我们班的`商品就被抢购一空了,每个同学的脸上都洋溢着满意的微笑。

  跳蚤市场真热闹,也很有意义,我期望明年的跳蚤市场更加热闹、更加精彩。

  热闹的跳蚤市场作文 篇9

  “大家快来买呀,这里有你们最喜欢的玩具,最喜欢的文具盒、书本,千千万万不要错过哦!”呀!这就是一年一度的卖东西活动——跳蚤市场。

  跳蚤市场就是把自己家里不要的旧东西带到市场上去卖。学校为了让我学习商品交流的知识,就为我们举办了这次跳蚤市场。

  早上9点半左右,全校就开始在各班举行了。我们把自己用不了的旧玩具、旧书本带到学校交换,东西可真多呀。我们的组长安排邓雅云卖东西,汪宇宸去收钱,罗彬睿去推销。20元、60元、200元全都在我们的手里了。当我看到我们收到了1000元钱时,我惊讶得嘴巴都成“〇”形了。

  我们的物品卖完了,就要去买东西了。当我走到三(4)班时,发现他们在卖一本《米小圈上学记》。这是我的最爱。我连忙问:“摊主,这本书多少钱?”摊主回答道:“四元。”我一听,好便宜哦!我一付钱,书就到手了。

  跳蚤市场不仅仅可以训练我们的`计算能力,还可以激发我们大脑的发展活力,大家还可以交换到自己的喜欢的东西。我希望学校一个学期可以举办很多次。

  热闹的跳蚤市场作文 篇10

  星期三文体活动,我们兴高采烈地来到期盼已久的跳蚤市场,走进市场一看,哇!真是人山人海、热闹非凡。

  我看见有的同学挤到柜台前,看有什么喜欢的书;有的在互相商量买什么书;有的手里攒着代金劵,生怕弄丢;有的拿着同一本书,急切地说:“我也要买!我也要买!”;有的这个柜台看看、那个柜台瞧瞧;有的看着书上的价格,心里想着要不要买,犹豫不定;有的看的很多喜欢的`书,不知道该买哪一本;还有的看到了自己喜欢的书,却发现自己的代金劵不够,焦急地找同学借……

  我还看见有的营业员高声喊道:“快来买书啊!快来买书啊!”原来是在大减价。有的在那里高兴地收费;有的在飞快地递书;有的在急急忙忙地看价格;有的在快活地说:“拿了书要付钱!”有的在手忙脚乱地说:“不急,不急,慢慢来!”还有的说:“买了书,付了钱,赶快走!”……

  我一开始买的两本书,是故事书。后来又看中了《格林童话》,它是两元钱,我就买下了这本书。

  我走出了跳蚤市场,回到教室,坐在座位上,静静地阅读。我的心里别提有多高兴了,我仿佛又进入了书的仙境里……

  热闹的跳蚤市场作文 篇11

  庆元旦,我们大街岭学校举行了难得的一次跳蚤市场。

  早上,我带上准备好的东西来学校,有课外书、有玩具、有漫画。早自习,同学们都好兴奋,在座位上展示自己带的商品。

  下课后,我把商品放在了显眼的地方。周博文过来了,看了看商品,选了一本《阿衰之出丑大王》。我问他看中了没有,他问我多少钱。我想起妈妈告诉我的价钱开高一点点,开得再低都有人还价。我就开价七块钱,他说太贵了。为了开一个好张,我连忙说:“跟你便宜两块钱好了,你看到书店去买也要十多块呢。”周博文爽快地答应,成交。他拿出一张二十的让我给他找,我给他找了十五块。第一单成交了,虽然没赚什么钱,但他高兴我也开心。

  我刚做完生意,便看见刘贝袆在温梓萱那里买了一条鱼。我本以为没人会买一条鱼,没想到温梓萱那么厉害,尽然卖出去了,而且比在外面的价格高出近一倍。我突然有点佩服她了,这么会做生意。刘贝袆还真是财大气粗,买下这么没用的`东西。

  到了下午,黄老师说我们现在可以去153、134、135班买东西或卖东西了。开展跳蚤市场活动,时间过得很快。

  这真是一个热闹又好玩的跳蚤市场!

  热闹的跳蚤市场作文 篇12

  星期四,谢校长在广播里宣布:“星期六上课,下午举行跳蚤市场!”第一个消息使我们很难过,可是第二个消息使我们万分惊喜和开心。那时我们全班都互相和好朋友拥抱、击掌,大家都很开心。

  一转眼到了星期六下午,午自习,跳蚤市场就正式开始了!我和隆舒婷,贺佳欣和何子曦一起来到了我们的“小仙女商店”,一起把带来的'东西铺好放在桌子上,开始“大甩卖”。

  何子曦和贺嘉欣在守店和举宣传牌,我呢,就和隆舒婷一起去外面“进货”。

  我和隆舒婷先去了151班开始“进货”。我们先来到有吃的地方,本来是两元一块,当我们要走时售货员就说:“2元2块,我买了。”我们又来到了134班“进货”,我进了一瓶甘梅片,其实是我想吃。

  隆舒婷又冒着险带我来到她姐姐班145班,我们先用了5元和隆舒婷姐姐对换了一瓶小可乐。我们又买了一小袋橡皮,这一次的进货之旅就结束了。

  回到我们班时仍然是人山人海,热热闹闹。那时彭希萍给了我们一个娃娃,2元一个。我就和隆舒婷说:“要不买了,当我们商店的吉祥物!”隆舒婷爽快地答应了。然后我们前面的曾诗语送给了我们3个饼干,2支铅笔。曾诗语可真大方呀!

  过了一会儿,广播里说跳蚤市场接近尾声。我们不再高兴了。虽然跳蚤市场已经过去了,但跳蚤市场的快乐,仍然在我们心中保存着。

  热闹的跳蚤市场作文 篇13

  “来,看一看,瞧一瞧!501班的跳蚤市场!”随着同学们一阵又一阵地吆喝,咱们501班的摊位马上人头攒动。大家也马上进入来各自的角色,推销的推销,收钱的收钱,记账的记账……

  看哪,我的多肉尤其畅销。询问多肉价格的人络绎不绝。这时,我好想让自己再多长两张嘴,不然,肯定忙不过来。多肉胖呼呼的,一阵微风吹来,左右摇摆,胖胖的身子一点也不笨拙,可爱的多肉配上落落大方的`盆子,显得更加惹人喜爱。老师们也闻声陆陆续续地赶来,对我各式各样的多肉爱不释手。连庄校长也忍不住来买了一盆。很快,多肉就被大家“洗劫一空”,许多人没有买到,感到来一些小失望,叹了口气。倒是班主任王老师“近水楼台先得月”——早就提前向我订购了一盆。

  不过,这还不算什么,真正的热潮还在后面呢!

  当我的自制冰淇淋摆上摊位,当招牌一挂出,当我一吆喝:“买冰淇淋啦!自制冰淇淋!”我的眼前就出现了一线天,接着他们就像一群脱缰的野马朝摊位飞奔而来,最后,大家就像要把我一口吞掉的钱塘江大潮,铺天盖地地向我涌来。我瞬间惊呆,等我反应过来,我的面前就已经竖起了一片手的树林,钱的海洋!我和妈妈立刻开始忙了,我手忙脚乱,送钱,收勺子,啊!不对!是送勺子,收钱!我的大脑乱得像一团浆糊,哎!让我在多八只手就好了!

  不久,满满一盒冰淇淋就只剩下光溜溜的一只盆子。

  热闹的跳蚤市场作文 篇14

  “快来呀!快来呀!这里的东西物美价廉!过了这个村就没这个店了!”操场上人声鼎沸,一年一度的跳蚤市场正在学校操场热火朝天地进行着。

  操场上一片火热的景象,像过年时的集市。每个班都在地上摆一个铺,上面杂七杂八的东西应有尽有。同学们高兴地走来走去,这边瞧瞧那边看看,商品琳琅满目,让人们目不暇接。整个操场都洋溢在欢乐的气氛当中,嚷嚷声中夹杂着讨价还价声,买家热情推销的声音。

  我们班的摊铺引来了许多人的注意。摊铺四周搭上气球,玩具,书籍,文具样样俱全,生意好得不得了,大家忙得不亦乐乎。我在整理杂乱的书本。突然,一位一年级的.小弟弟跑了过来,好奇地问:“这本《十万个为什么》卖多少钱?”我微笑着对他说:“这本卖8块,送5个气球。”“不行!太贵了,便宜点吧!”“那就7块钱。”“5块怎么样?”我摇了摇头,他知道不卖后,转头就想走,我立刻叫住他:“好吧,5块就5块,成交。”小朋友笑了笑,高兴地捧着书蹦蹦跳跳地走了。

  现在轮到我去外面“淘宝”了。外面商品可真多啊!我看见一个铺上在卖陀螺零件,就凑了过去。我问老板:“这个烈风天翼零件多少钱?”“7块!”什么,平时70块才能买到,现在只要7块,这真是天上掉馅饼了,我毫不犹豫地买了下来。“叮呤呤”下课铃响了,市场该收了,我很希望下次市场快点到来。

  这次活动,不仅让我们买到了心仪的东西,而且锻炼了我们的商业头脑。

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