有关同桌的作文汇编4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的同桌的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌的作文 篇1
每个人的同桌的性格不一样。有的是大方，有的是爱哭鼻子，还有的是爱开玩笑，而我的同桌是小气。
我的同桌他那张面，每个人看到他都逃跑。他有一双水水灵灵的眼睛，一张让人讨厌的嘴巴。
就在昨天下午第三节课。我的同桌跟他前面的开玩笑时，我同桌前面把我的同桌的笔丢给我，我当看到我的同桌翻来翻去不知道找什么，眼睛带着疑问，我把目光一扫，一看是笔，我把笔给回我同桌的前面后就不理了。再丢给我，我不接，最后笔掉在地上，我的同桌皱巴巴地说：“我给三秒你，你不捡我打你，我可说不留情。”他数完三秒后就打我，她心里好像一把红彤彤的`火怎么也消不了。过了几分钟后，我的同桌把我的水壶的盖子打开，往地上一扔，水像顽皮的小朋友往外冲。我去打他，他却说：“谁叫你把我的笔弄没水。”我心想：一支笔有什么大不了，反正我的水壶快没水。
今天我的同桌看到我的作文时写他，连忙把自己的小气盖住。
我说完了，你猜出了没有？他就是小气鬼-----范志胜。
同桌的作文 篇2
自打上学以来，我的换过无数。
新学期开学，我有了新同桌，女的，姓郑，名多现。她个子不高，不胖也不瘦。五官端正，长着两只大眼睛，一双眸子晶亮晶亮。黑中略带咖啡色的头发垂在两肩。用们的话来讲就是：“卡哇伊”。如果她不开口说中文，你绝对难以想象她是个地道的。
别看她中文说得还不够流畅，但她胆大，敢说。据她自己介绍，她是原来韩国学校里年级的投名状元。她的对中文，她自然是她们家的“通”。在我们班，她所有课程的'成绩并不突出，然而输入，她绝对能拿到年级头名。
郑多现虽然是韩国人，但经常参与我们的讨论。往往也有异类观点。那次，我和后面的同学谈论关于地球的问题，她走过来了。听到我们谈论的内容后，一本正经地说：“我们韩国的说地球还有3年就要被毁灭了！真的！”我和那个同学听后愣了愣，继而哈哈大笑。这时她的表情变得极不自然“真的！”看我们还不停地笑，她勃然大怒，凶神恶煞地对我们说：“你们不相信我？我打你们咯！”这时我伸出手，连忙叫道：“Stop!Stop!你要注意国际影响！”
10月26号，是郑多现的生日。提前十天，李就把我叫到，给我布置了一个“光荣而又艰巨的任务”：“10月26日是郑多现的生日。你们是同桌，你要有所表示。你用韩文给她唱一首生日歌。并且要注意保密！26号给她一个惊喜。”天哪，我愣住了。用韩语？这简直比登天还难啊！不过天无绝人之路，活人哪能被尿憋死？回到家，我立马在网上查找韩文版生日歌，然后用英标把它注起来，不停地模唱，并且唱给爸爸妈妈听。虽然他们听不懂，但仍点头认可。10月26号，周一，下午班会课，我用韩语为郑多现唱了生日歌。虽然全班只有郑多现一个人能听懂歌词，但大家仍给予了我热烈的。过后，李老师告诉我：“你注意到了吗？郑多现感动得要哭了。”
跟韩国同学坐同桌，我挺高兴的。
同桌的作文 篇3
我的同桌黄栩榕，是一个活泼开朗，乐于助人的女孩子。她有一头乌黑发亮的头发，浓密的睫毛下，镶嵌着一双明亮的、宝石般的'眼睛。猜猜她的外号叫什么，告诉你们吧！她叫厕所。哈哈……!你知道为什么吗？因为她的中文名、翻译成英文名和“厕所”两个字的音相似，所以呀，大家很幽默的叫她厕所。
黄栩榕经常帮助我。因为我是班里的“生活委员”，所以每天中午都要帮同学去抬饭筐，可是饭筐很重，每次抬都很费力气。黄栩榕实在不忍心看到这一幕，就经常帮我们去抬饭筐。头一回，她尝到了抬饭筐的苦头了，她用她那骄滴滴的声音，气喘吁吁地说；“哎哟！哎哟！我可以减肥啦!”抬饭筐的四个同学听了捧腹大笑，几乎笑得都喘不过气来，真开心呀！不过、黄栩榕抬饭筐来也非常用力，所以给我们抬饭筐的四个人减轻了负担。
黄栩榕还非常乐意去帮助?e人，有的时候，班里有人来欺负我，她总是想尽千方百计的方法来保护我。我不知道该如何感谢她！
我的同桌有颗金子般的心，有这样一位好同桌，我真感到骄傲自豪啊!
……
同桌的作文 篇4
同学们，你们有没有同桌？有没有品尝过同桌之间的酸甜苦辣？我品尝过，现在就讲给大家听一听。
我一年级的时候，有一位“不懂人情味”，“蛮不讲理”的同桌，他很喜欢和我斗嘴，吵架。结果都是一个样——我给气哭了。我很讨厌他。看，他那酒桶似的大肚子，能和猪八戒的肚子相媲美；那个大大的`耳朵，简直可以让人钻进去了；还有那小小的眼睛，比蚂蚁还小呢。当然他也很讨厌我。总之，我们是水火不能相容。
有一次，我带着5元钱来学校。可是不知怎么回事，上完体育课，钱就不见了。我找得满头大汗，快哭了。他却辛灾乐祸地说：“谁让你带钱来的？丢了活该！”你说他气人不？
这样的同桌，谁愿意跟他坐呀？可是，发生了一件事，让我改变了对他的看法。
一节美术课，老师让我们带剪刀。可是我忘带了，怎么办呢？看着大家津津有味地做着作品，我的脸火辣辣的。突然，一把剪刀向我“飞”来。我扭头一看。原来是同桌。我以为他要嘲笑我，别过头不理他，他却把剪刀递给我，用眼神示意我快做。我明白了，感激的看了他一眼。美术课结束后，我本想对他说谢谢，不料他先开口了：“今天我是可怜你才借给你的，要是有下次，我绝不借。”我当时又好气又好笑。
后来，我的同桌转走了。虽然事隔多年，但任然历历在目。我多么回忆那位“刀子嘴，豆腐心”的同桌呀。
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