写作作文

书法作文

时间:2023-06-07 12:10:09 写作作文 我要投稿

实用的书法作文集合十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的书法作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的书法作文集合十篇

书法作文 篇1

  人生如路,路的尽头是梦想,每个人都在自信、勇敢地向前方奔去,因为他们要追求那梦想。我的那条路的尽头写着两个大字——书法。多年来,我为这个梦想一直在不懈地在努力!

  有一句老话说得好“台上一分钟,台下十年功”。回想起我练习时的情景,至今都难忘。记得一开始我才上了一节课就退缩了,这个写毛笔实在太难了,但在爸爸和老师的鼓励下,我还是坚持下来了。可是不久,我又遇到了一道坎,差点让我失去信心。

  记得那次我在学笔画中的“竖”,可是这毛笔好像不听我的话似的,写出来的字就想毛毛虫爬一样不堪入目。老师叫我写成“保龄球”的样子,可在我的手里,毛笔和宣纸似乎都要跟我作对,都写成“火柴棒”了。我深受打击,像泄气的皮球,把宣纸撕成了碎片,还踩了几脚;然后把毛笔扔进了垃圾桶,“咚咚咚”地跑到我的房间里生闷气。我在心里怒吼:我不要学了!我恨毛笔!我觉得好委屈,学了这么久还是写不好,我抱着我的大白熊越想越难过,开始抽泣起来。过了一会儿,我哭累了,心也慢慢平静下来了,这时我看见门缝那儿有一封信,在信里爸爸对我说:“我的女儿,你的心情我可以理解。你心情好些后,下去把墨汁收拾了,明天(星期天)我带你去打保龄球”。看完爸爸的`信,我破涕为笑!

  星期天,爸爸如约带我去了保龄球馆,他先让我看了保龄球的样子,这不正是陈老师要我学习的“竖”吗?头上细细的,快到底部的时候肥肥的,收口部分又变细了,真形象!老爸真是用心良苦啊!他是想让我知道保龄球的样子和特点以便我更能理解老师的要求,更好地学习。从此以后,我带着爸爸的期待,带着对书法的热爱,开始了漫长的书法之路。

  有一首歌唱道:“有梦想就会有奇迹!”我也要用我的梦想,创造我的奇迹!四年过去了,现在的我毛笔已经达到国家九级水平,瞧,现在挂在教室里的书法作品就是出自我之手。我相信,只要坚持,在书法的道路上我会越走越长!

书法作文 篇2

  一张宣纸铺在桌上,镇尺压住纸的边角,砚里盛放着清水,一双纤手拿着墨块在里面研着,笔静静地侍候在一旁。这一切都让人想起书法。

  我学习书法已有三年,它不仅是中国文化的代表,更是瑰宝。现在我的生活中无法离开毛笔,可曾经为此吃的苦,又有谁能体会得到?当别人坐在家里悠闲地看着动画片的时候,我却要顶着烈日,冒着风雨在学习书法的旅途中往返;晚上练习,一站就是几个小时,有时站得脚都麻了。可每当比赛获奖时,那辛苦就散去了,想过放弃,可总有股力量让我坚持。哦,是因为我对书法的爱么?

  书法不仅是修身养性的首选,笔墨之间更透出一种人生。余秋雨在《笔墨祭》中对历代的书法家都透过其作品风格作了一番评价。颜体饱满方正的楷书,折射出他刚正不阿的性格。赵体书风柔媚,透露出他有些阿谀的本性;远远地王羲之走了来,人如其字一般潇洒。最爱还是米芾,字体大气豪迈,尤其《梅花赋》。

  记得刚开始学习书法时,楷书,棣书都写得很糟,唯独行书,章草得心应手,书法老师说我性格正如行草,让我不由感慨,人一落笔,其字就来定他的性格,甚至是一生。

  毛笔是中国的特色,不知什么时候在国内快“绝迹”了。会书法的无不被视为厉害,了不起。可我并不高兴,国人,是何时抛弃了原本的`东西?

  爱墨色晕开的宣纸,爱笔下的行云流水;爱贴中“似兰斯馨,如松这盛”、“尺壁非宝,打月是宝”的折理;爱书法,那笔下的墨迹,洗濯心灵的尘世,学过国画只当作游戏;学过钢琴,只当作玩具。独有书法能让我坚持到底 。

书法作文 篇3

  书法,千年的传奇,博大精深,若论容易,实而不易;若论困难,实而不难,事流入行间,那一次的书法比赛,可真难忘呀!

  三年前,我开始练书法,“虚心好学,勤劳努力”是我学习书法的初心,把书法练的好极了,得到了很多次书法老师的表扬。在一次机缘巧合之下,老师竟推荐我去参加了一次书法比赛,这让我受宠若惊,心里满是紧张,仿佛有一只兔子正在心间乱蹦。为了给书法老师争光,我在书法比赛的前一段时间更加努力的.练书法,想要赢一个好成绩。

  书法比赛开始了,我站在比赛台上,望着黑压压的一片观众,心里忐忑不安:“这么多观众可真让人紧张啊!”裁判一声令下,我们这几个参赛选手就开始认认真真的写书法了,看着周围的同学的字写的那样好,心里不免又添加了一份紧张,额头上出现了豆子般的小汗珠,手心里也出满汗水。字开始写的无歪歪斜斜,我感觉脑中一片空白,看着观众,仿佛看见他们都在嘲笑我,我已经忘记了我学习书法的初心,心中只想着输赢。我的手正在颤抖,我咽了咽口水,大口大口的喘着粗气。

  这时,书法老师过来了:“加油,不要忘记了自己的初心,练书法练的不是字,练的是心中的法,只有你真正的懂得书法,你才会真正的练好书法。”书法老师的这番话仿佛就是清洗我灵魂深处的一滴水珠,让我瞬间清醒了过来,我明白了,我拿起笔,认认真真的把这书法比赛应付了过去。

  书法比赛结束了,可我却是一副轻轻松松的样子,因为我不求榜上有名,因为书法比赛只是一个锻炼自己的比赛,输赢并不能决定一个人的一生,书法练的不是字而是法,心中有法,才能写出真正的好字。

  书法,写的是字,却保含着法,法在心中。踏入书法殿堂,就该去领悟法,那一次,我领悟了;那一次,我懂得了真正的书法;那一次,我始终忘不了!

书法作文 篇4

  书法中有自己的理论,简称书理。书法理论中有这样一句话“翰不虚动,下必有由”,这是孙过庭从学书法实践中得出的精辟见解,也是对书法用笔的高度提炼概括。“翰不虚动,下必有由”对书者提出了要求,切记随意乱画,任比为体。在笔“动”之前,要三思而后行,做到意在笔先,而后才能运筹帷幄。以行书中不可或缺的“牵丝”为例。牵丝是两个基本笔画之间非常细的线条,是由书写时收笔或出锋时顺势带出的。其方法也像做人一样讲究:行书变化重韵律,基本笔画要重,牵丝却可细可无,层次分明。太多太乱的牵丝只能让整幅字看起来杂乱无章,不分主次。人生也是一样,生活中的许多事都需要我们有条理、有层次,泾渭分明,什么时候该连,什么时候该断,都要以智慧去辨别,从整体去分析,用理智来处理,做到心中有数中国传统崇尚儒释道。仁义理智信、孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平,人与人之间,人与自然、人与宇宙万物均应和谐,更重秩序礼节。文字象形会意是中华民族智慧的符号。书法是传统文化的一部分,书法表现审美品格,体现传统文化内含的精神实质、涵养和风姿。中华民族世代相传,创造了古代灿烂的文明,传统文化源远流长,是中华民族向心力和凝聚力的精神内涵。

  “唐代第一妙腕”孙过庭,是中国书法史上的一个双料明星,既是书法理论家,又是书法高手。他所写的《书谱》一文,真迹流传至今,我们欣赏他的《书谱》真迹,书法艺术上则“飘逸愈沉着,婀娜愈刚健”,用笔刚断,结字为地道的“二王”草法,展示给人们的是中国书法艺术永恒的魅力。更可观的是他在《书谱》里所讲的书法理论极其深刻,包含着很深的'人生哲学。其中的“翰不虚动,下必有由”八个字,说的既是书法又是人生。 一听到“虚”字,我们最先想到的就是虚静、虚远、清虚。孙过庭论书法之虚,指出了书法在避免虚弱无力、钉头蜂腰、牵强附会的通病同时,要三思而行,做到意在笔先,运筹帷幄。这就告诉人们,行云流水固然很好,但字如流水之随意却不是乱写乱画,要有真功夫、真想法才行。一点一画,互相牵制、生发,彼此衬托、渲染,才是真正意义上书法的美。所谓“起不孤,伏不寡”就是这个意思,而这就不仅仅是在说书法,而是在说人生哲理了。

书法作文 篇5

  “哇,你写的字也太漂亮了吧?写幅作品送给我呗?”同学们这样评价我。“坚持下去,以后必成书法家。”这是老师的评价。连平常对我们凶巴巴的宿管看了我的字之后,都说“汗颜”。其实这些评价都源于我坚持练了五年多的书法,是他让我与众不同。

  一开始我想学书法,只是单纯的觉得它漂亮,飘若浮云,矫若惊龙。一年级时,偶然见到街边有人写毛笔字卖艺的,看得入了神,也点燃了心中的激情,学书法的.念头就萌发了。

  恰好小学时的班主任的女儿在练字,于是就把那个老师介绍给了我,经过我对书法的兴趣和毅力的融合,至今我已经坚持练了五年多,并且小有成就。上了中学,我这项才艺更加让我大放光彩,让我在这方面与其他同学与众不同。

  在这五年间,我对书法的态度不断发生着变化——从兴趣到枯燥,从枯燥的好奇,又从好奇变成熟悉……但是,推动我的毅力前行的信念总是往一个方向——开始,我只是感兴趣,慢慢的我意识到有句话是这么说的,“古人皆能书”,可在今天你能找到多少人?这像古人留给我们的精神财富,至今已所剩无几。正是因为我想将这项宝贵的文化传承下去,加上各种精神辅料,制成了推动我坚持下去的燃料。

  书法是古人留给我们的宝贵的精神财富,是无形和有形中的和瑰丽,是中国几千年来文化的见证。是书法这与众不同的文化,创造了我与众不同的今天!

书法作文 篇6

  二年级时,我看到那些用毛笔写出的字,非常羡慕,便央求妈妈给我报了毛笔书法班。

  第一次进入书法班,我看见好多小朋友都坐在座位上认真写字,也找了一个位子坐下。我们的书法老师姓许,他先教了我毛笔的握笔姿势,他说把毛笔坚起来拿,手掌向上抬,掌心要空。我很快学会了握笔姿势。然后,许老师又教我在描红本上写横画,他说:“写横一定要有点斜度,开始顿一下笔,然后行笔,最后收笔。一定要做到两头粗,中间细。”听完之后,我开始动笔了,写了第一个横画。天哪,那个横画写得歪歪扭扭的.,中间粗,两边细,太丑了。我心想:没关系,万事开头难嘛。我又写了几个,虽然还是很丑,但总比第一个好多了。就这样,一节课上完后,我已经完全掌握了横画的写法。

  “字无百日之功”。功夫不负有心人,经过了两年的练习,我的毛笔书法水平大幅提高。今年春节,还为家里写了一副对联,贴在门口,路过的邻居们都停下脚步,仔细观看,并举起大拇指大加赞赏。今年三月底,我还参加了『中国少年儿童书法比赛宁夏赛区』的比赛呢,并获得了“优秀奖”。当我把宁夏回族自治区书法协会颁发的『荣誉证书』揍在手里时,不由得暗暗地为自己感到自豪!

  “字怕练,马怕骑”。“千里之行,始于足下”。客观地说,我现在的水平,还处于起步阶段,要想有所成就,须下深功夫。以后,我还要更加努力刻苦地练习毛笔书法,以取得丰硕的成果,把中华民族几千年的书法文化发扬光大!

书法作文 篇7

  放假了,妈妈说假期这么长,而且我的字写的.不好,要给我报书法班,妈妈四处打听哪里有好的书法老师,有一天,妈妈和我去法国西提岛那里看到了一个书法班,我和妈妈一起去咨询了一下老师,这里的老师恰好也是姓白,妈妈说了我的情况,白老师说让我学钢笔字。那好,妈妈就给我报了名。

  刚一开始老师简直是手把手的教我,觉的太难了,每天从早上9:00练到中午11:00,功夫不负有心人,学了一个星期,我自己也看到自己的字有所改进。

  从今以后,我要好好写字,把我以前那些写字不规范的坏习惯改掉。

书法作文 篇8

  我今天上书法课的时候,老师检查我的'东西正确不正确,老师说:我的米字格太小了;毛笔的笔毛也太小了;老师还说字帖也拿错了。

  检查完了以后我们开始学习课程,我们今天学的有五指拿毛笔,还学习了毛笔写字的姿势。墨盒里的墨汁把我的手弄得黑乎乎的,因为墨盒里的墨汁给洒出来了,老师让我去洗手,我洗了半天也洗不干净,最后只好把水龙头关了进教室。

书法作文 篇9

  说到梦想,每个人都有自己的梦想。有的人想当一名警察保家卫国,有的人想当一名医生救死扶伤,还有的人想当一名教师桃李满天下。而我的理想,则是当一名书法家,写的一手好字,都说字如其人,同时我也想做一个好人。

  说到我想成为书法家的梦想,纯属机缘巧合。刚开始的时候,我并没有觉得自己有书法方面的天赋,不但如此,有时字还写得歪歪扭扭,横七竖八,自己都觉得难看,哪敢想到书法家会成为我的梦想。妈妈觉得写字难看的问题必须解决,就给我报了硬笔书法的培训班,希望我能提高书写水平,于是,我便踏上了练字之路。从第一天上课开始,我很认真地听老师讲写字的技巧,从一竖一横到一撇一捺,每一笔都认真对待,用心写好每一个字。随着时间推移,我写的字越来越多,书写水平也越来越好。后来,妈妈也发现我的字写得越来越漂亮了,甚至有自己的字体了,便表扬了我,当时我的心里特别开心,自己的努力终于有了成果。从那时起,我的心里便开始萌发当书法家的'念头了,我把我的梦想告诉了妈妈,妈妈鼓励我说:“只要你坚持练习,努力学习,我相信你一定会实现自己的理想,加油!”听了妈妈的这番鼓励,我当书法家的梦想就更加坚定了。

  为了实现我的梦想,我暗暗地给自己立下了规矩:每天无论作业多与少,都要练习30分钟以上的书法。从我立下规矩以来,我一直都遵守,从未因为任何原因休息过一次。除此之外,我在家里听写、做习题,甚至写,都会把它们当成一次次练习书法机会,认真对待,用心写好每一个字。为了能更快地提高自己的书写水平,我也会临摹一些书法大师的作品,一笔一划,一字一句,用心地写,认真地练。很多时候,看着自己的书法作品越写越好,心中一阵窃喜,用努力换来的果实很香甜。

  如果有一天,我真的成了书法家,也绝对不会骄傲,依然会每天坚持练习,让我的书写水平百尺竿头,更进一步。希望有一天,我能创作出属于自己独有的字体和书写方式,同时也希望自己能为中国汉字的推广尽一份绵薄之力,让中国的汉字名扬天下。

书法作文 篇10

  今天下午我要练书法我先拿了一张毛毡垫放在桌子上,然后放上台灯、宣纸、练习本等用品,最后再往小碗里倒一点墨汁,把笔泡软,准备工作就完工了!

  首先让我们来看一下是怎么握笔的?①拇指和食指捏住笔杆。②中指钩住笔杆,与食指靠拢。③用无名指和小指抵住笔杆,靠拢中指。④大拇指和食指捏住笔杆,中指钩住笔杆,无名指和小指抵住毛笔。

  学会了握笔姿势,让我们从“横”开始写起吧!写“横”主要分为五步骤:1。顿2。行3。提4。顿5。回。我按照这些步骤在宣纸上写,可我怎么也写不好,不是毛笔分叉,就是写的`太粗,或者写的太细,我沮丧极了,总是在抱怨自己怎么写不好。就在这时,妈妈鼓励我:“没事儿,瞳瞳,你只要按照书上这样去写,然后慢慢地在练习本上描,先别急着自己写”就这样,我按照妈妈说的,在练习本上先描“横”,我把笔先向右下方略重按,笔毫铺开,接着笔毫向笔画延伸方向行进,笔尖提起但不离开纸面,最后笔尖拎起向左上方收回。就这样,我不紧不慢地描了好多个“横”。过了一会儿,我终于写出了点感觉,自己觉得也不错,于是我就在宣纸上练了起来

  就这样,时间一分一秒过去了,我的“横”也写得一个比一个更厉害了。今天的练习就到此为止吧,希望以后能坚持练习,从“横、撇、竖、点、捺”基本笔画开始,扎实基本功,写得更加棒,加油!

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