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身边的雷锋作文

时间:2023-06-07 13:26:12 写作作文 我要投稿

身边的雷锋作文汇总九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的身边的雷锋作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

身边的雷锋作文汇总九篇

身边的雷锋作文 篇1

  大家都知道雷锋叔叔。虽然雷锋叔叔已经去世了,可他的精神永远留给了我们。比如,我身边就有像雷锋叔叔这样的人,她就是我们班的麦斯土拉。

  那天,我们正一起走在去学校的路上,忽然,我们看到一个二年级的小朋友摔倒了,麦斯土拉赶快跑过去,把他扶了起来。不一会儿,我们就走进了学校,又看见一个小女孩提不动水桶,麦斯土拉叫我一起帮小女孩把水桶提回了她们班。

  在班里,麦斯土拉也是最热心的。每次,不管是不是她的.值日,她都会帮助我们打扫教室。

  除了学校里的人,还有许多像雷锋叔叔那样的人。比如,扫马路的清洁工人们,每天早晨当我们还在做着美梦时,他们已经拿着扫把一点一点的清扫着马路。

  像雷锋叔叔这样的好心人还有很多。比如,郭明义,最美司机吴斌,这不正是雷锋叔叔的精神吗?愿意奉献,不求回报,世界上应该再多一点雷锋叔叔这样的人,你有困难我帮你,我有困难你帮我,这个世界一定会变得更加美好。

身边的雷锋作文 篇2

  我们身边有许多雷锋,最让我感动的还是余文庆这位雷锋!

  20xx年7月27日,赣东北供电公司输电线路分公司线路检修班接到承担余干县抗洪排涝任务的110千伏干铜线抢修任务后,副班长余文庆立即率领7名同事赶赴现场。110千伏干铜线故障杆塔位于信江支流江心洲,由于信江及其支流水位上涨,从圩堤通往江心洲的道路被洪水淹没。当看到村民涉水安全到达对岸后,他们决定带上抢修工器具和物资,涉水前往抢修地点。途中,跟班作业的实习员工杨飞跌入水中,很快被湍急的水流冲离路边。同行的邹吉波、余文庆、甘泉、罗振中、朱新周先后跳入水中奋力营救,落水者成功获救,但除罗振中外,其余4名员工壮烈牺牲。在牺牲的4名员工中,其中朱新周明知自己不会游泳,还依然奋不顾身地地扑入水中,把生的希望留给别人,把死的威胁留给自己。

  噩耗传来,赣鄱大地为之动容。省委副书记、省长作出批示,盛赞电力员工舍己救人的精神可歌可泣,应大力弘扬,褒扬先进事迹;省电力公司党组迅速作出决定,在公司系统开展向余文庆、朱新周、甘泉、邹吉波四位同志学习活动。

  因为协助英雄事迹宣传报道,我于事故头天晚上就赶赴到事发点余干县,亲莅现场,我亲眼目睹失去亲人后亲属们的悲痛,我的心情沉重到了极点,英雄们瞬间的壮举也带给我太多言语无法诉说的感动!唯此,我只有悄悄地拭去眼角的泪水,拿起手中的笔和相机深度去采访英雄们的生平事迹。

  我们向四位烈士学习的地方很多,但不管怎么学,最终都要落实到实际行动上,体现在我们具体职责中,不能为了学习而学习,不能为了完成学习任务而学习,我们要学习他们忠诚企业、甘于奉献的的优秀品质。“天灾不由人,抗灾不由天。”洪灾发生后,省公司党组要求“抢险推进到哪里,电力就供应到哪里;洪水退到哪里,抢修就推进到哪里”。他们和公司系统广大干部员工一样,积极响应号召,发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的工作作风,以用电客户利益为重,不讲条件,不怕困难,充分展示出国家电网员工倾心尽力、恪尽职守的敬业精神。我们要学习他们不畏艰险、舍己救人的英雄主义气概。面对同事身陷险境,他们没有表现出丝毫的迟疑与犹豫,牺牲时,他们年纪最大的38岁,最小的仅24岁。英雄们用自己年轻的生命为新时期的英雄主义精神充实了新的内涵,弘扬了伟大的井冈山精神和抗冰抢险精神,奠基了抗洪抢险精神最激越的旋律。

  作为一名中层干部,身为80后的热血青年,我心中有愧。在今后的工作中,我立志要把四位英雄作为一面镜子,对照检查自己的不足,要敢于与一些不正之风作斗争,为公司的发展,敢说、敢做、敢为;要虚心学习同事们好的经验与优点,改正自己的不足之处,并严格要求自己,时刻以党员的标准要求自己,事事处处起表率作用,并认真履职履责,以实际行动向他们看齐;要加强业务知识和技能学习,虽然自己从事非涉及电力的岗位,但电力相关知识一定要跟的`上去,除此,还要注重自身建设,提高自身素质。继续增强责任感和使命感。工作中做到爱岗敬业,和同事之间要团结互助,在工作中做到心往一处想,劲往一处使,甘苦同享,荣辱与共;为公司发展贡献自己的绵薄之力。

  四位英雄的壮举虽然是在瞬间完成的,但是英雄们的品格和精神却是在每一个平常的行为中锤炼出来的,危难之际,他们那种无私无畏、舍已救人的崇高品质,那种忠诚企业、甘于奉献的高尚情怀,那种不畏艰险,齐心协力、团结战斗的优秀品德。无不愧是我们80年后学习的榜样和楷模,我深深地为有这样的好同事、好战友感到骄傲和自豪,同时也为赣东北供电公司能培育出这样的好员工感动无比欣慰。

  英雄们虽然走了,但他们的事迹永存,他们的浩气长留,他们的精神不朽!我们要化悲痛为力量,以英雄为榜样,发扬不怕疲劳、连续作战的顽强作风。也许有人对他们的行为并不理解,甚至认为他们的牺牲并不值得。但是,在生死抉择面前,他们用宝贵生命诠释了自己对责任和奉献的深刻理解,用悲天壮举书写了感天动地的大爱情怀,所以,我想再次说声他们真是好样的!他们真的不愧是新时代践行社会主义核心价值观的楷模,是我们每个人前进道路上不倒的精神旗帜。

身边的雷锋作文 篇3

  大家都知道雷锋吧,今天我发现了一位小雷锋,我来写写吧!

  今天我乘207号公交车去学校报名,我在公交车上看到了一位和我一样大的小姑娘。有一站一位老奶奶牵着她的小孙女上来了,小姑娘连忙站起来说:“奶奶您到这边来坐。”奶奶说:“不坐,你坐吧。”小姑娘朝老奶奶一个劲的招手“老奶奶您坐,您坐呀”。老奶奶又说:“小姑娘你坐。”小姑娘和老奶奶她们一而再,再而三的推辞,最后她们决定进行猜拳决定谁来坐这个座位。只听到“石头、剪刀、布”、“老奶奶输了”,最后老奶奶坐下了。

  我到站了,我看见那个小姑娘和我在同一站下车,我很吃惊,一路上我看见她掏钱施舍给乞讨的人、捡起地下别人扔掉的可乐瓶………我很佩服她,我走了过去说:“我的名字叫彭丽雯,你呢?交个朋友吧!”小姑娘说“我叫熊家威,我最喜欢交朋友了。”那一天以后我没有忘记她,也没有忘记那一天。

  我们身边就有很多雷锋,只要认真观察就能发现。我也要做一个助人为乐,乐观向上的好学生。

  我最难忘的老师是盛老师。她以前教我们语文,她有瘦小的个子,白白的皮肤。盛老师上课时深入浅出,循循善诱。

  她常用格言来激励我们积极进步。盛老师把我们比做海绵,把知识比做海洋,教育我们以“海绵吸水”的精神,在知识的海洋里尽量吸足水。她对待教学工作从不马虎,是个十分耐心的语言老师。

  远远望去,夏天的湖面被风吹得波光粼粼,湖面上有一艘大船,湖的中央,有一群群美丽的'蝴蝶在高高兴兴的飞舞着,岸边有一朵朵粉红的荷花可爱极了,岸边的荷叶和莲蓬也都很引人注目,一片片绿莹莹的荷叶像一把把小缮。一个个莲蓬像一个个小铃铛,有趣极了。

  夏天的湖面真美丽,我喜欢夏天的湖面。

身边的雷锋作文 篇4

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这是一句俗语,也是老百姓对雷锋的评价。虽然他不在人世了,但他的精神却世世代代相传,永驻人间!而我们的身边就有很多“活雷锋”。

  有一天,我在电视上看到这样一篇报道:几名男子在中午去抢劫金店,店员和保安被劫匪手中的枪吓得手足无措,而正巧有两个人在车上路过时看见了,他们忽然发现劫匪的车,但车上却有一个人,他们正好在那辆车的前边,于是使劲往后退,把匪徒车的前边撞变形了,这成了一个醒目的标志。他们还把车牌号、车的颜色与样式记得一清二楚,这时,匪徒听到撞击声赶快停止抢劫,仓皇而逃,而这两名男子跟随其后,并边行驶边打110,警察马上执行抓捕,就这样,匪徒被警察成功抓获。当时那两名男子在撞击时,被车内匪徒看见了,当时那枪就停留在他们的头上,但他们却没有丝毫的慌乱,但他们承受了多么大的压力呀!就是因为这两名男子的'帮助,才使抓捕进展得很顺利!他们就是雷锋啊,为人民着想,勇敢、坚毅,这不正是我们身边的雷锋吗?他们还上了节目,当主持人问他有什么近期愿望时,他不要金银财宝,只说要一份踏实的工作。最后,节目组赞助让他们去做一名司机,他们勇于付出的精神值得我们学习,在我们的身边,有很多的“活雷锋”的事迹,比如:帮老奶奶过马路,替爷爷推把车等等。这事虽小,但意义重大。

  希望我们要向雷锋学习,做身边的雷锋,让我们的世界开满温暖之花。

身边的雷锋作文 篇5

  在我们的日常生活中,处处有小雷锋,我们班也有一位小雷锋,就是小明。他最喜欢乐于助人了。看见老师提的袋子太重了,就会去帮老师提,看见哪个地方脏了,就会主动打扫得干干净净,看见同学没有带笔,也会主动把笔借给同学,看见有同学受伤或者跌倒了,就会背同学去校医室……

  记得在三年级的时候,一次语文考试,大家都在低着头,看着题目,认真地写试卷。我也不例外,专心志致写试卷,生怕有一道题目做错。还有几分钟,眼看我的作文即将做完,胜利在望的时候,突然,“厄运魔王”附身在了我的身上:笔没有水了!正在我不知所措、绞尽脑汁的时候,小明向我伸出了援救之手。

  他掏出了自己的笔盒,把他所有的笔一支支放在我的面前,慷慨大方地说:“你要哪支笔随便选!”我带着感激和激动的心情,挑了最漂亮的一支笔,因为我要用它写出最漂亮的作文。拿着小明送的笔。我又开始继续写起我的作文。语文考试成绩出来了,当老师念到我的成绩:“99.5分,全班最高分”的.时候,我的眼里滚动着感激不尽的泪水,这时我的心情简直无法用语言形容。那天如果不是小明借笔给我继续写作文,我还不知道要扣多少分呢!没有小明的援助,我怎么可能考99.5分呢?小明乐于助人,我们一定要向他学习,成为和他一样的小雷锋!

身边的雷锋作文 篇6

  当我看到电视中的司机吴斌,当被刹车片打中自己的肝脏时,为了后面的乘客的生命安全,他用尽自己生命的最后力量把车停靠到安全的路边,结束他年轻短暂的生命时,这时我不禁回想起我生活的“雷锋”。

  记的那是四川大地震发生后。我们班有在上体育,当一堂课结束后。大家都十分口渴,于是我们买了饮料喝。当我们大口的`喝着饮料的时候,我的同学小红却两手空空,我问她为什么不喝水,她却说:“我才不买,浪费钱。”下午买东西时我见她在为一只笔是五角钱还是一元钱跟店主讲理。我们大家都暗地里叫她“小气鬼”,我也对她的抠门感到厌恶。

  但是今天早上她却改变了我跟大家对她的看法。早上当早操做完时,校长让我们给四川人民捐出自己的爱心。大家纷纷从自己裤中掏出零钱捐进爱心盒里。轮到小红了,大家暗地想:她肯定不会捐,因为她是“小气鬼”。这时她神情激动,手忙脚乱的从裤子里掏出一张大钱——100元。大家十分疑问,有人问她:“你怎么会捐那么多钱呢?你这些钱从哪来的?”她说:“这些是我平日攒起来的,我不会将钱没意义乱花,如今为了四川的难民,我把我自己的钱捐出去我觉得这样很有意义。”大家被“小气鬼”震撼住了,大家对她的看法深深的改变了,因为她是我身边的“雷锋”。

  我感受到生活处处有雷锋,好事都从生活边的小事做起。生活的好事很多,却有不少坏事,比如:乱扔垃圾、做了坏事逃跑,见别人需帮助却视而不见……我希望我们身边有更多“雷锋”,把雷锋精神一个个传递下去。只要生活的雷锋多了,我们的社会素质也会大大提高。人人从小事做那就大事化小,小事化无,人民会更和谐、更安定了。

  当我从回忆醒来,不禁觉的我身边的“雷锋”真多啊!

身边的雷锋作文 篇7

  现在,地球妈妈的面容焕然一新,“雷锋”也多了,在我的身边就有这样一个神奇的女“雷锋”——刘珊。

  不管是在学校还是别处,她都随时随地在帮我。就说有一次吧:在上体育课时,我穿着一条休闲裤,很薄,是白色的。一不小心,我被一个高年级同学撞倒了。开始,我坐在地上号淘大哭,哭声响彻云霄。刘珊听到我的哭声。尽管她已经被训练累得疲惫不堪,还是不顾一切地跑到我面前,焦急地问:“你怎么样,摔着哪里没?”我听到这句话,如同听到了上苍的.安慰,一下子就不哭了。她看见我的腿上流了很多血,就背着我来到医务室,直到老师给我包扎完,她还不走,她和一个同学把我抬到教室。第二天,我去跟她道谢,她只是微笑了一下,说:“这没什么,我只是尽了班长该尽的责任。”我听了这句话,感动地流下了热泪,心想:刘珊做了好事,还这么谦虚,真是一个好学生呀!

  我还记得一次:我没带文具盒,上课时没有笔做笔记,急得我满头大汗,刘珊见我这么着急,就问我:“你怎么啦?”我说:“今天我没有带文具盒。”她毫不犹豫地把她自己都舍不得用的新铅笔借给了我,帮我解决了燃眉之急。

  我觉得刘珊是一个乐于助人的好雷锋,我们也要向她学习,刘珊还让我懂得一个道理:你如果要让别人帮助你,你必须无条件地经常帮助别人,如果你一如既往地帮助别人,别人就会发现你心灵的美丽!

身边的雷锋作文 篇8

  三月春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中,在我们身边涌现了许多“小雷锋“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彦超。

  有一次刚下课不久,坐在表哥旁边的郭智同学由于身体不舒服,呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室,有的还不停起哄:“恶心死了,长这么大,呕吐也不去厕所。”有的还说:“把教室弄得这么臭,看你怎么办?”惟独表哥一声不响,默默地把自己水壶里的`水递给他漱口,还关切地问:“你觉得怎么样?用不用报告家长?”郭智同学摇了摇头。接着,表哥拿着扫斗到样下沙池粘些沙子,把呕吐物盖上。然后他不怕脏,不怕臭,把呕吐物与沙子一起扫进扫斗里,最后到厕所里拿来拖把,把地板擦得一干二净。同学们看见表哥在认真打扫脏物,都停止了起哄,有的还动手帮忙。

  事后有的同学问表哥:“那些脏物多脏多臭啊!你那么傻,就你一个人去打扫?”表哥听了,不假思索地说:“我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时,从来都是不怕脏,不怕臭的!”

  是啊!学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧!

身边的雷锋作文 篇9

  在延奎小学校门口,我们总能看到一个个身穿绿色马甲的小学生,他们无论是在阳光明媚的早上、阳光毒辣的中午、还是狂风暴雨的下午,都笔直的、面带微笑地站着,为需要帮助的同学服务,于是就有了这样一幅幅感人的画面:

  在一个风雨交加的早上,一位老奶奶来到了校门口,说是来送课本。这时,校园快递员赶紧迎了上来,耐心的听着老奶奶说话:“我的孙子忘记带课本了,他……他在六……六年二班,叫……,叫王名天,麻烦帮忙送一下。”快递员二话不说就接过课本,对老奶奶说:“奶奶,您放心吧,我马上帮哥哥送去,一定不会耽误哥哥上课的。”说完,他顾不上倾盆大雨,迈开大步,向教学楼奔去。我望着他的.背影消失在雨幕中……

  还有一次,一个校园快递员,他个子小小的,看上去像二年级的同学。他在毒辣阳光的照射下热的满头大汗,到处在询问四年六班在哪里,要帮忙送一个文具盒。有些同学爱理不理的,我想:我还是帮帮他吧。我告诉了这位好心的快递员,四年六班的位置。在我的帮助下,他终于找到了四年六班,把文具盒送到了主人的手中。汗水打湿了他的衣服,却将爱心传遍了整个校园。

  这就是我们学校的校园快递员,每天都在校园里穿梭着,负责帮忙传递同学们落下的文具等。他们从不喊累,总是默默无闻的帮助着大家……

  这让我想起《讲述雷锋的日记》这本书,它们不正是我们校园的“活雷锋”吗!我相信,在他们的带动下,我们校园里一定会出现更多的“小雷锋”!到那时,雷锋精神就遍布我们美丽的延奎小学!

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