动作作文

【精选】动作作文锦集9篇

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的动作作文9篇，希望对大家有所帮助。

动作作文 篇1

　　亲情道不完，说不尽，表达的方式有不同。——题记

　　每一次去姥姥家，在我们还没有去的时候，姥爷都大包小包的把爱吃的美食买好。偶尔，我们去的早，正好碰见要出门买东西的姥爷。这时候，爸爸总第一个说：“别去买了，”妈妈也附和着。谁都说不住姥爷，况且，这是对我们表达亲情的`方式。

　　昨天，我和家人去姥姥家，姥爷又是在一个雨天非得给我们去买速冻水饺吃。水饺煮好以后，姥爷问我：“好吃吗？”外面卖的水饺自然是不好吃的，皮厚馅少。所以，妈妈从来不给我们买，我们也明白，从来不说买。

　　但我为了不让姥爷失望，说：“好吃。”“好吃就行，”姥爷很满意我的回答。我还想说，还是姥姥包的水饺好吃，可我不知道什么原因，还是咽下去。速冻水饺难吃，可我却吃了不少呢。

　　走的时候，姥姥把未吃完速冻水饺，给我们拿。虽然，姥姥姥爷从未说出口的亲情，点点滴滴被动作所表达，我们记着这份爱。

动作作文 篇2

　　今天，我决定干点家务，我把家务的目标锁定在了切茄子上。

　　一直以来，我是多么盼望能用菜刀切东西呀，可是，不管我怎么说，妈妈都不会让我切，连刀都不能碰。理由只有两个字：“危险”。今天，我好说歹说，嘴皮子都快磨破了，“功夫不负有心人”，妈妈总算答应了我的请求，同意我碰刀了，还能切茄子呢，真好呀！

　　因为平时经常看妈妈切菜做饭，所以我做起来并不陌生。妈妈不放心地在旁边盯着我。我先把茄子浸在水里洗干净，然后拿出来放在砧板上，再从柜子里抽出菜刀，在清水里冲干净，用右手握刀，左手按着茄子，把一个茄子一段段切开，再把每段对切开，妈妈说这样叫茄子块。又把另外一个茄子切出菱形的'样子，妈妈说这样叫滚刀块。我小心翼翼地切着，心想：这是第一次拿刀切东西，可千万别出什么乱子，要不然以后我和刀连面都见不上了，更别说切菜了。我慢慢地切茄子，有的大，有的小，形态各异，千姿百态，眼看着六个茄子切完了，心里别提有多高兴。我把切好的茄子放入盘子里，等待妈妈把它们烧成“美味佳肴”呢！

　　“熟能生巧”，相信以后我一定会把茄子切得既均匀又美观！

动作作文 篇3

　　平静的时刻，常有，激动的时刻，不多。那一刻，是我打破了平静状态的一刻，那一刻，我很激动。

　　那一刻是我亲眼见着我辅导其数学的同桌，数学成绩挤进了前十名，她激动万分的时刻，也正是我很激动的一刻。给我的同学辅导数学，这算是我长这么大以来，第一次给人辅导功课。纵然我的成绩不错，尤其数学成绩在班里数一数二，但是我却没有给人辅导过功课，在同桌考完数学说这次挤进前十还是没戏时，我甚至给自己下了“我也许不适合给人辅导功课”的判断，打了以后还是不要给别人辅导功课的小算盘。

　　没想到，同桌这一次的数学成绩挤进了前十名。她在老师发下试卷时，激动地跳了起来，我也在她的好消息下激动地跳了起来。“真高兴！”同桌平静了一下自己对我说出了这句话，我笑嘻嘻地回应她：“当然高兴啊！你的数学进步啦！我也为你感到高兴啊！”不料同桌告诉我，“我高兴的不是我的数学成绩。”我被她的话弄糊涂了，问：“那是高兴什么？”

　　同桌歪着脑袋望着我，说：“是看见你也会激动而高兴！”“啊？这有什么可高兴的.？”我一头雾水地望着她反问，她却继续高兴都写在脸上地说：“你不知道你从来没有激动过吗？你一直都是一个以冷静著称的人！”同桌说的这个，我倒是非常肯定，一直以来我在外人看来都挺冷静的，而我自己知道，那是一种平静的状态，是用来认真学习的，这一次能够因为她的成绩提升而激动一次，也是我自己感到不可思议的时刻，像是发现了新大陆一般的激动。

　　至于未来的我，还会不会有那一刻的激动，我不知道，如果热爱生活，继续这样帮助别人的话，或许总能因为别人的成长而激动一下吧！

动作作文 篇4

　　心跳疯狂加速，脉搏不断跳动，不断流逝的时间中，鸦雀无声的考场内，只剩下笔墨之间无声的斗争。我从来没有这样紧张。

　　在一次又一次的竞选中，五个竞赛名额被我争到一个。从公布的那一刻开始，压力随之降临。

　　一个月的时间，无数次的奋笔疾书，埋头苦读。老师的训斥与教诲，我的沮丧与失望，交织在考前的奋斗里。

　　这次市级的语文竞赛是极为重要的一场。考场中自是高手如云，强中自有强中手，我不禁忐忑了，握紧了手中的笔。

　　雪白的试卷被分为几组，老师如鹰般尖锐的目光扫过一排排桌椅。宣布考试开始的铃声终究是响了，像战斗前的号角，唤醒了我内心的慌张。

　　脉搏在一瞬间仿佛停止了，我毫无头绪地面对着密密麻麻的试题，僵硬地拿起笔，就像背负着使命拿起了枪与敌人斗争。

　　目光扫过试题，我努力寻找着脑海中老师的一切叮咛，快速写下内心的`答案。

　　题目要比平时写的题难得多，我又开始退缩，仿佛踩在悬崖边。后方是万丈深渊，它放肆地叫嚣着，像狂妄的敌方主帅。在安静得仿佛深海的考场中，我只能硬着头皮强上。

　　谁料一路上披荆斩棘，我逐渐拾起遗落的自信，拼凑起沉着与冷静，将一切无谓的挣扎消灭，像远航的船出海，风吹散了迷雾，终于拨云见日了一般，扬起船帆。

　　题目越到后面越是难，想起一个月的艰辛学习，我不忍放弃，把心态放平，细数时间的叮咛，细品文章的深意，进入作者的心，挖掘纯粹的灵魂。

　　时间急速溜走，铃声响了，我也不在意所谓对与错，一切都已成定局，尽心尽力做到问心无愧就好。

　　前方是他人寄予希望的目光，后方是曾经拼搏的战场。当老师告诉我取得了二等奖的成绩时，我终于舒了一口气，心里犹如烟花绽放，炸碎其他多余的念想，我从未如此激动过。

　　少年时，自当尽心尽力，不负韶华。

动作作文 篇5

　　高中生涯将变为我的另一种生活，面对每一位教师对新课改的要求和我对高一的初步了解，使我整天陷入沉思当中。因此，有朋友说，我是一个忧愁的女孩，喜欢一个人孤独地看天，眼中满是淡蓝色的哀伤。

　　在高一所带来的巨大压力之下，我就如此卑微地活着，就像在宇宙的.边缘游离，看到那一个美丽的黄昏……

　　而我哭了，眼泪溅起一滩殷红，那是，浴火重生心中的血因感动而沸腾，那个瞬间我懂得了许多，我是有用的。我旋即拭干眼泪，面带微笑迈着大步向前走，从忧伤的沼泽挣扎启程，去寻找那一种凤凰涅盘，浴火重生的喜悦，是一种永远的幸福。

　　我是只迷失方向的蝴蝶，虽然美丽却看不到前景；我是一只柔弱无力的小鸟，虽然有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了他，幽默而风趣的陈老师，我的生活便有了生气。

　　他没有常人所赞美的那种微笑，也没有大家所欣赏的那种柔情的细语，可在我心里，他的每一个动作，每一句话都传递着爱的暖流。我不是因为他给予了我鼓励而欣赏他，而是因为我能看透他。是的，或许你会说我和他还形同陌路，什么也不了解，可我看得出来他是很有才能的。对于每一个问题他都会百思百想，知道有最好的见解。我们就是需要这样的老师。所以我敬仰他，最起码他使我知道我还是一个有用的人啊。好了，没时间了……

动作作文 篇6

　　鼓浪屿，是世界文化遗产，国家5A级旅游景区，又称“钢琴之岛”，每天都只有清脆的鸟叫与优美的钢琴声，我的心早已为此激动好长时间。

　　鼓浪屿里有一支军队名叫“鼓浪屿”好八连，我们的第一天活动大概就在那儿。网上记载，他们曾多次北、省军区评为“基层建设标兵连”，荣立集体二等功5次，集体三等功12次，这可真是个荣誉圣地呢！

　　鼓浪屿原名“圆沙洲”，因涨潮水涌，浪击礁石，声似擂鼓，得名“鼓浪屿”。岛上还有一些历史存在，岛上便有了些风格各异的.建筑物在此地被完好地汇集、保留。

　　总所周知，鼓浪屿是一个音乐的沃土，人才辈出，许多音乐家就在此地出生，学习一些音乐。

　　鼓浪屿有许多著名景点，如：日光岩、菽庄花园、鼓浪石等等，俗话说：“到厦门游玩，不到鼓浪屿，等于白来！”来到这儿，厦门美景统统包揽在内！

　　其中，让我印象最深的便是那座“郑成功雕像”！它高高伫立在岩石上，面朝波澜壮阔的大海，身披盔甲，手按宝剑，形象挺拨刚劲，气势雄伟，真想亲眼见到，一眼，哪怕是一眼也好！

　　期盼着，期待着，明日的鼓浪屿之行！

动作作文 篇7

　　我是一个瘦弱、矮小的小女生，由于个头和力量的不足，所以我的体育课成绩一直不是很好，我也最怕上体育课。但是昨天，我在体育课上却激动得又叫又跳又笑，这是为什么呢？

　　原来，昨天的体育课上，老师突然宣布要测试400米长跑，男生跑进1分50秒，女生要跑进2分钟才能过关，不光如此，老师还宣布了最可怕的惩罚措施，不过关的同学要做1分钟高抬腿和15个俯卧撑！这惩罚措施简直会要了我的命啊，吓得我双腿像筛糠一样抖起来。没办法了，看来必须要跑进2分钟，否则后果真是不堪设想！我咬咬牙，站上了跑道。

　　哨子“嘟”地一声响了，我像离弦的箭一样冲了出去。一开始，我跑得很轻松，竟然还保持着第一的位置，没一会儿，我就有些体力不支了，双腿像灌了铅一样难以拔动，但我仍然咬牙坚持着，最后以小组第三的'成绩冲过了终点。

　　就等着老师报成绩了。我忐忑不安地走到了老师面前，老师低头看秒表的时候，我的心像有只小兔一样紧张地跳个不停。“高馨宜，1分48秒。”老师念出我的成绩那一瞬间，我的心激动得都要跳出来了。“过了，过了，我不仅过了女生的线，还进了男生的1分50秒大关！Hurrah！”，我大声叫喊着，高高地跳起来，用力摆出了一个“胜利”的姿势，那一刻，我相信，我一定是想向全世界宣布这出人意料的好成绩的，哈哈。好朋友们都跑来和我击掌庆祝，大家都和我一样笑逐颜开，我的手都拍麻了。体育老师“赶”着没过关的同学们去做高抬腿和俯卧撑了，我真庆幸自己此时此刻的轻松啊！

　　哦哦，我实在是太激动了，都有些语无伦次了，我想这个周五一定是我的幸运日。

动作作文 篇8

　　最近，我们班发生了一件离奇的事。白婧月的语文 书“不翼而飞”了。这真是一件神秘的`失踪案。他丢失了书，就像失去了一位伙伴，心急如焚。看到她整天愁眉苦脸的，花儿般的脸都要皱成“苦瓜”了，大家都为 她着急。追中，马老师决定举行“地毯式”搜捕———找书。此次行动命名为“寻书行动”。

　　周五下午，我们全班同学静坐在自己的位子上，等待马老师指挥。

　　老师说：“咱们先把自己的书包和桌洞搜索一下。”我们立刻行动起来。我 急切地翻找着每个角落。教室里响起哧啦声。但语文书仍然杳无音信。朱育颉喊 到：“好像在水桶后面。”几个同学立刻一探究竟。 但是书好像与我们在捉迷藏，依旧没有出现在我们的眼前。又有人说：“可能在柜子下面？”曹一鸣立刻跑到柜子前，趴在地上，歪着头往里瞧，看到有点黑影，又 伸手往里摸，结果是一个叉子。我们目瞪口呆，怎么办呢？我们非常失望。

　　下课了，一个同学去拿作业，忽然大声叫道：“书在这儿呢！”我们一听很兴奋。原来书夹在作业里了！同学们首战告捷，寻书行动告一段落，使我明白 了，只要大家团结一心，没有办不成的事。

动作作文 篇9

　　听尘世嘈杂，闻心灵悦动——题记

　　家的边上有座公园，在这春意盎然的绿叶中仍打动不了我灰色的心，那一次考试，我失败了，我是一个“失败者”。一队蚂蚁从我身旁爬过。“我都这样失败了，你们还忙碌什么？”不一会，下雨了，雨水淋着我的衣服，让我冰冷的心更加冰冷了。雨停了，我失落的瞥了一眼，蚂蚁们仍旧忙碌着，在彩虹中，他们的'身影似乎更强壮了，彩虹那五色的光，洒入我的心房。

　　那一刻，闻心灵悦动，感受五色之光。

　　曾有一次在家里，百无聊赖，不一会，窗边飞来一只折翼的小鸟，我嘲讽一笑，“你都这样了还能干嘛，换我早放弃了。”而小鸟似乎听的懂我的内心，用双脚跳来跳去，我仍在嘲讽他，可它眼中那坚定的光辉仍在闪耀，那黄色的小鸟用他的坚定，在空中用折翼不稳的飞翔，坚定之辉洒入心的大地。

　　那一刻，闻心灵跃动，悟坚强的心泉。

　　还曾有一次，在一辆又一辆的飞奔的车过后，心理越发不爽，乌云隐埋了双眼，心灵是灰色的，而在那一瞬间，我看到了一位男士提着包，眼中自信满满，似乎把天放晴了。嘴角微微上扬，似乎在欣赏着被时间尘土掩盖住的美。

　　那一刻，闻心灵跃动，懂怡然之乐。

　　尘世中，丑恶事多的，美也是多的，不知如何欣赏的人只能看到丑恶的那一面，如同你在看一幅画，你看到画的背后，不知一翻转，美好便在心中跃动。

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