【精选】四年级作文汇编8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
河面上的冰层融化了，轻柔的春风拂过脸颊，天气变暖，到处传递着一个讯息：春姑娘来了！让我们走进大自然，一睹春姑娘的容貌吧！
池塘边，柳树在春雨的滋润下抽出了鹅黄色的嫩芽。田野里，小草脱去了穿了一个冬天的黄衣裳，换上了绿油油的春衣。你瞧，花儿们也逐渐绽放了。梨花白了，杏花黄了，桃花红了，还有不少不知名的花儿，在阳光下争奇斗艳，把田野点缀地格外美丽。这可乐坏了蜜蜂和蝴蝶们，它们一会儿飞到这朵花上授粉，一会儿飞到那朵花上采蜜，一会儿在花丛中玩着捉迷藏，累了又飞到花心中央歇一歇脚，快乐极了。
布谷鸟飞上枝头，“布谷！布谷！”得叫着，似乎在说：“春天来了！春天来了！”似的。田地里，农民伯伯们正辛勤地播种着，个个汗流侠背，每一株庄稼都凝结着农民伯伯的'辛苦、汗水和希望。可他们却不嫌辛苦，为的是在秋天得到到自己应有的收获。
在这春色宜人的季节里，居山万木峥嵘，河岸杨柳吐翠，田野群芳吐艳，万物复苏，一派生机蓬勃的如画春景多令人陶醉。
四年级作文 篇2
台风过了，天气很好。我决定和爸爸到外面骑自行车锻炼锻炼。
在一家修自行车店打了气后，我和爸爸商量着这次要去远一点，骑到七都大桥那儿。于是，我们迎着风，飞快地向七都大桥骑去。
骑到桥下，看见车辆来来往往，我有点害怕，说：“我们还 是别上去，原路返回吧！”爸爸坚定地说：“既然到这儿了，就到别处骑骑看。”然后，他就试探着说：“这回，你来带路，好吗？”我有点不情愿，但想想有爸爸在，怕什么，就答应了。
起先，我以为爸爸认得路，就很自信，直管往前走，可直到骑到一所中学前时，爸爸竟然告诉我，他也不认识这条路。我心里咯噔一下，悬了块石头：这下可完了，我们迷路了。
我们试着骑，骑到了一幢楼房前，看见了一条小巷，爸爸好奇心来了，说：“这也许能骑出去吧.”就不顾三七二十一，带我骑进了这条巷子。可骑了半天，还 没出小巷，爸爸就问了路人。路人说，本来有路，可被封了。这太让我失望了。我们只好往回骑。小巷里车好多啊，不时有汽车经过，我经常会和小汽车擦肩而过。”骑出这条小巷这不容易啊！”我喃喃地说。
过了好久，终于骑出了这条小巷。我才喘了口气。这时，看见了一个老伯伯，我鼓起勇气向他问路。他说这条路可以通到汤家桥。我们便沿着这条小路往前走，可没想到前面竟没路了。我们有点紧张地又问了个路人。他指引我们走到了很窄的小巷。穿过了这条小巷，前面的路一下宽阔起来，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
绕过一条条路，看见了路上有菜场，寺庙，小商店。我发现原来这里这么热闹，自己从没去过。突然，我眼前一亮，看见前面有座房子很熟悉：“啊，这就是通往我家的路吧！”我高兴极了，快速往前骑，又骑到了刚出来时打气的`地方。这下，我安心了：我们终于返回原路了。
这次骑车，给我不少收获：迷路了不要害怕，路就在自己脚下，就在自己口中，只要胆子大，多看，多问，就能找到回家的路。
四年级作文 篇3
这个星期日，我如约和汪俊逸一起，前往宁波文化广场，切磋切磋我们骑独轮车的技术。
刚抵达广场，我们就像出笼的鸟儿，迫不及待地开始骑行。我双手扶牢独轮车，跨上一只脚，另一只脚飞快蹬地，使车产生动力，紧接着，将另一只脚也放了上去，身体前躬15度，双脚向前倾5度，独轮车便开始飞快地运转。漂亮！刚开始骑行，我还有些略微生疏，一时脑子短路，独轮车磕磕碰碰。没过多久，我骑得娴熟了，便加快了速度，还做了一些较难的动作，漂移转弯样样通，放松心情向前冲！
当我骑行时，只感觉风在我耳边呼啸而过，人们纷纷向我投来羡慕的目光，还不停地夸赞我技术好，平衡力强。每当听到这些，我总会淡然一笑，脑中还会浮现出曾经辛苦练习的`那一幕：当我第一次骑行的时候，不慎摔倒，摔掉了一颗牙齿。当时我鲜血直流，经过几天治疗，我已大病初愈，但仍然是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。但我始终有一颗向往骑独轮车的心。我知道：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人可以随随便便成功！于是，我咬牙坚持了下来，一次次练习，身上多了一些伤痕。一次次尝试，磕在地上痛苦不堪。但我没有放弃，在一次又一次的失败后，我振作了起来，重新上了独轮车，前行、平衡，我成功了！现在，我已经灵活自如，有不少人对我表示夸赞，但有谁知道，我曾经一次次悲惨的失败呢？不过如今，我在一次次磨炼后获得了巨大的成功……
“张嘉欢，咱们去那座桥上骑吧！”汪俊逸提议道。
“好啊！”我踏上“风火”独轮车，继续去感受速度与激情啦！
四年级作文 篇4
早晨，海面很平静，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中漂移，海鸥贴近海面快乐地飞舞，勤劳的渔民驾驶着渔轮，早早地来到这里打鱼、捞海带，阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗地冲上海滩，飞溅起洁白的浪花……这一切，都显得那么美丽，那么迷人！
可是，当傍晚涨潮的.是，大海却变成另一副模样，它变得像一个无边的战场。海风尖利地呼啸，海浪似千百乘铁骑，向海岸猛烈地冲上去了，发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石，给他轻轻一拂，就淹没到海底去了。银盘似的月亮刚露出笑脸，看到这种情景，又害怕得躲进了云层。所有的星星都生气地闭上了眼睛。这些，都被大海看见了，于是，它慢慢地停止了奔腾。
夜，也慢慢地宁静下来了。银色的月亮又从云朵中露出笑脸，把大海照得似一快大玻璃。星星也把眼睛睁开，调皮地眨着。满天的繁星和海岸上的盏盏明灯互相映在水中，显得那么耀眼，那么令人心旷神怡！
四年级作文 篇5
今天下午，我们上了篮球课。
老师先叫我们排队进体育室，又叫我们去拿篮球。然后老师让我们练习边走边用左手和右手拍球。老师吹哨子让我们停下来，我们感觉很好玩，就继续拍下去。老师说“小朋友们停下来”，我们终于停下来了。后面我们又练习了原地左右手拍球，和蹲下来拍球，看谁拍得最快。接着，老师又让我们玩了2个小游戏。第一个游戏是两个人一组，每个人拿一个球，然后把球滚到对方那边，要求两个球不能相碰，同时两个人的腿也不能动。第二个游戏是可以很多人一起玩的'，游戏规则是每人拍自己的球3下，转到另一个小朋友的地方，拍另外一个小朋友的球，就这样像接龙一样，传递下去。老师吹了2声哨子，让我们停止拍球。可是我们都没有停下来，老师生气了，叫我们下课的时候罚站。我们全班都一起罚站了，直到上课铃响。
我觉得我们下次上课应该都认真地听老师的指令，按照老师的指令去做，这样我们才能进步得更快！
四年级作文 篇6
嗨，大家好，我是铅笔新生代，是文具王国里的一个新成员，是自动铅笔的进化。圆形木头铅笔是我的老前辈，但我的寿命可与他不同：他每次结束一段在纸上的旅程，总需要小主人用小刀或转笔刀帮他剃剃头，才能继续下一段旅程，而且很快便走到旅途尽头;而我，只需要轻松一按，便可延续一段又一段的学习之旅,还可经过漫长旅途后才需加芯!
常常看见许多小主人在用我的“老前辈”时，总是把小手弄得乌漆墨黑，连那白净的作业纸也深受牵连。有的小主人没事总爱咬“老前辈”的头，甚至还不小心铅中毒了，得了多动症……自从我问世后，小主人们再也不用有如此的担心了!
有个小男孩，他总是学不会正确的握笔姿势，而且经常写着写着，就趴到桌子上了，他的妈妈苦恼极了!
有一回，他们在文具店遇见了“我”，一开始带着半信半疑的态度把我买回了家。每当小男孩写作业时，我总会特别提高警惕——因为我身上还有一语音提示功能了：当小男孩握笔姿势出错时，我马上会念出一首小儿歌“拇指食指捏着，中指后面托着，小指后面藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后靠着”，小男孩便不由自主地调好姿势;当小男孩写着写着不小心又趴下去时，我又立马唱出另一首儿歌“眼离桌子一尺远，手离笔尖一寸远，胸离桌子一拳远”，小男孩又像条件反射似的马上调好坐姿。
一个星期，两个星期……妈妈发现了小男孩的.变化后，不禁对我刮目相看，还把我推荐给身边同样困扰的妈妈和孩子。一传十，十传百，相信不久的将来，有了我，妈妈们，也不用再担心孩子们的写姿和坐姿了!
四年级作文 篇7
上个星期五，我买了一只小白兔，给他取名叫小白，因为它白白的，很可爱。我对它宠爱有加，每次吃食物，我都亲手喂给它吃。星期六中午，我上完网之后去看它，它怎么趴着呀？我心生一问。
我拿给爸爸看，问他：“小白怎么了？”
“应该要死了。”爸爸的话犹如晴天霹雳，像根针似的插进了我的`心。
“怎么会这样啊才买回来一天而已！”
我上网去查，到底是什么原因，原来是患上了球虫病。都怪我，因为一时觉得兔子可爱，就地摊上买了一只，也不去兽医站检查一下小兔子健不健康，结果。快点查一下哪里有兽医站，我费了半天功夫才查到，可是查到时小白已经安详地闭上了眼睛，我哭了，小白不能陪我了，它走了，走得无声无息，他到了一个遥远的国度，名字叫——天堂，“小白，祝你在天堂快快乐乐，千万不要在找到一个像我这么粗心的主人。”
四年级作文 篇8
人生，就像一本书，三年级升四年级就是其中的一页，这一页记录了三年级升四年级的汗水、泪水与艰辛。
三年级有许多欢笑，如：周末和爸爸妈妈痛痛快快地出去游玩，学校单元测验考了一百分，因为表现好获得了一本书的奖励等；三年级也有许多悲伤，如：努力很多次也没有得老师的小红花，不小心把自己喜欢的'修正带弄坏了等；三年级也有成功、失败，奥数考上了尖子班；期末考试没考好，我落下了几滴眼泪……
即将到来的四年级将翻开我人生这本书新的一页。我将会又长大一岁，我要在四年级学习中，无论是欢笑还是悲伤，无论是成功还是失败，我都会更加珍惜每一天，我相信四年级一定还会有许许多多精彩的故事。
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