【精品】六一儿童节快乐作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的六一儿童节快乐作文3篇，希望能够帮助到大家。
六一儿童节快乐作文 篇1
六一节就快到了，每个班都在准备节目，我们班也不例外，听说没有班级演小品，所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》，这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生，经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师，胡可茹在里面扮演王小兰，而刘鸿则在里面扮演奶奶。
每一天，我们都在李世倬的'带领下排练，一开始，大家都不熟悉台词，老背错了，后来大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越来越棒了。快演出了，罗老师叫我们先在班上演一遍，我紧张极了，演完以后，台下一片热烈的掌声。我高兴极了，因为我们演的小品以经被班级认可了。
六一节到了，我们也要开始演出了，第一个上台的是刘鸿，我是第三个上台的，我无意间在台下看见了妈妈，呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了，我的心就快跳出来了，好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神，一下子不紧张了，台词倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。
果然，我们班的节目是第一名，我都了疯拉，和刘鸿同时跳了起来，我在想：这个六一节是我过的最开心的一次!我想这才是真正的快乐!
六一儿童节快乐作文 篇2
那天，我迈进了中学的校门，就是一个初中生了。也就意味着，我不再是小学生了，儿童节也随之离我而去。但事实却并非如此。
在我初一时的`六月一日，又再次迎来了儿童节，但是这一天，我不在像往常一样在家里庆祝六一儿童节。而是在学校里上课，望望窗外，又看看课本，不禁有些失落，要想：果然是无法适应啊。下课后，我闷闷不乐地趴在课桌上，突然，有个同学过来跟我说：“儿童节快乐。”我心中不禁有些触动，是啊，即使是初中了，但只要你想，依然可以过儿童节，图的不就是那欢乐的气氛吗，又何必纠结于在学校还是家里。
是啊，只要有一颗童心，每天都是儿童节，又何来的“再见”？应该是“又见”吧！
六一儿童节快乐作文 篇3
夕阳姑娘慢慢地、害羞地将她那红扑扑的脸蛋向西边山背后藏去，奇妙的美景悠然呈现在眼前。
今天是个特殊的日子，是我们自己的节日，对了，今天是六一儿童节。在学校里参加了活动，在家里也应该有活动嘛。
我和妈妈去水果店买了许多水果，有又大又甜的西瓜，红通通的.苹果，红里透青的荔枝，黄澄澄的梨头。像一个个小精灵。我买了一大堆水果。
我先把西瓜切开，刀一下去， 就“啪”的一声裂开了。红红的瓜瓤中有几粒黑子。我又把苹果和梨头洗干净，把荔枝剥开。准备好了水果盘。
我把荔枝放在四周，中间放了一大块西瓜。又把被我切得不像样的苹果和梨头铺在下面。终于把水果拼盘做好了。
五颜六色的水果在一起汇成了一个水果世界。中间的西瓜好像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
今年的六一儿童节是我过的最快乐的日子，我永远都不会忘记。
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