【精选】畅想未来的作文汇编五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的畅想未来的作文5篇，希望对大家有所帮助。
畅想未来的作文 篇1
转眼间，就已经是2100年了，世界上的一切事物都已经被伟大又著名的科学家或发明家改造了，每件事物都给人们许许多多的方便和快捷。今天，就让我来给大家介绍一下吧。
此时，耸立在我们眼前的高大建筑物就是被称为爱迪生在世的人改造的房屋。别看这些房子和普普通通的屋子没有什么不一样的地方，实际上这一种房屋许许多多的设备都决对不亚于电脑住宅呢。而且，住在里面的人都会变成无所不能的超人。因为这一整座房子都是声控的`。住在里面的人只要说一句话，房子就会按照你说的去做。比如，你说：我想要一杯浓茶。房子里的厨房就会自动给你泡一杯浓茶，并且还会自动送到你指定的地方。当然，为了防止坏人干坏事，所以我们超人的范围只有一整座房子那么大。
接下来，我们已经来到广场了，你在问我怎么一下子就来到这吗？实话告诉你吧，其实每个家庭都有一种地图，这种地图非常特别，只要你点一下就能到哪，很特别吧。
其实，今天我介绍的都是冰山一角，还有更厉害的我还没有介绍呢。如果，你感兴趣的话，就请听我下文分解。
畅想未来的作文 篇2
一天夜里，我正在玩手机游戏，嘴里吃着零食。“哎呀！差一点就拿到本局战神了！”我不停地抱怨着。这时，“咚咚——”一阵急促的敲门声打断了我的思绪，我不耐烦地问道：“谁呀？”
我极不情愿地打开门，只见一个衣衫褴褛、面容憔悴的人出现在我面前。我上下打量着他，觉得很熟悉。突然，那个人伸手就打了我一下。“干嘛打我？”我生气地问。“现在还在玩游戏，没看见我变成这样了吗？”那个人对我斥责道。“你是谁？你管得着吗？我不屑一顾地说。那个人露出一副惊讶的表情，说：“什么？你竟然连你自己都不认识了？”我怔了下，仔细看着他。“我可是未来的'你呀！”那人继续说道。我大吃一惊，心想：“真的是未来的我吗？不过，看上去真的有点像我。”
“好吧！那你找我有什么事？”我回归正题。“我这次来见你，是来劝你戒掉游戏的。你太爱玩游戏了，以至于我在未来没有什么本领，什么技术活都不会，只能做做苦工，捡捡垃圾，有时还要去搬砖。我没有一天能吃饱饭，睡得好觉。你能不能每天努力一点，哪怕让我睡个一天的安稳觉，也可以啊？算我求你了！”未来的我正泪流满面地向我诉苦。
我听到这，心里很不好受，不禁后怕起来。这时，未来的我又说：“到时候，我还要再来一趟，我希望下一次最好不要再让我破破烂烂地来了！希望你能记住我的话！”
一眨眼，未来的我就消失了。我站在门口，我沉思良久。然后，跑回房间，丢下手机，重新起书架上的书翻阅起来。读着读着，我被书里的精彩内容吸引住了。我猛然醒悟，书远比游戏好看多了，我想未来的我不用再担心我了吧！
畅想未来的作文 篇3
学习，是人一生中必不可少的成分。早在古代，孔子就曾说过：“学而时习之，不亦说乎。”可见学习是有多么的重要！但我认为学习方法也同样重要。所以，随着时代的变迁，教育的方式也在逐步改善。现代化教育变得越来越智能，方便，高效。
转眼间，到了20xx年。我的孩子已经上了六年级。可他的书包却一点也不沉，因为现在的书包已成为了一个学习iPad。它里面存储了小学到高中的所有课本，并且老师上课会让同学们用它来答题。最棒的是这种iPad对孩子们的视力没有影响。想想我那时候，天天都要背着沉甸甸的书包，班里有近一半的人都近视，差距真大啊！
现在的孩子们的学校也都已经被智能化所覆盖。在校门口，站着一个可爱的机器人，它能识别出全校师生的面容，只要你朝他微笑一下，就可以进入校园。进入校园后，学生们可到教学楼一层的选课处选课，除了有几门主课是固定外，剩下的课程都是学生们根据自己的情况选的。网络教室里都有一个大大的电子屏幕，是一种可变化为4D或5D的屏幕。地理课上老师讲到了南极洲，大屏幕变成了4D模式，整个教室瞬间像下起了鹅毛大雪，同学们身边还出现了许多小企鹅，正一摇一摆地嬉戏呢！老师趁机开始讲解关于南极洲的知识，大家身临其境，自然听得非常认真。语文课上老师讲到了《卖火柴的小女孩》这一篇课文，屏幕变成了5D模式，同学们仿佛来到了寒冷的大街上，眼前一个小女孩正用她那微弱的声音喊着：“火柴，卖火柴啦！”小女孩实在惹人怜爱。大家都这对贫富悬殊社会表示强烈不满……。每节课都会有录播，以方便同学们学习。老师会发课后作业到每个学生的iPad上，而测试的'成绩和试卷错题分析也都会很快地发给学生和家长。这样学生可以更有目的地去学习，而我们家长也可以更加及时全面地了解孩子的学习情况。老师通过数据分析，可以更有针对性的去教学。
怎么样同学们，你们是不是也对未来充满了向往？那就让我们好好学习，为我国未来的教育建设贡献自己的一份力量吧！
畅想未来的作文 篇4
20xx年5月29日，已经是早上7点了，机器人“姗姗”把我叫醒了，说道：“主人，该起床了！”突然，我想起了一件非常重要的事，那就是到青山小学和老师、五（2）班全体同学相聚。于是我便飞快的跑到衣橱旁，衣橱“看见”我来了，就自动打开门，选了件漂亮的衣服，为我穿在了身上。这件衣服可是我们班的设计大师王梦秋设计的呢！我走到洗手间边，只见它的四面被玻璃围绕着。我推开门，进去刷牙、洗脸，转过头来，外面的`世界看得真是一清二楚呀！洗完脸后，我戴上一个头型机，正在设计我的发型，十秒钟后，一个全新的我就这样诞生了。在这时，机器人姗姗喊了一声：“主人，吃饭了。”我来到厨房，只见餐桌上有许多美味的饭菜，我高兴得大吃起来。吃完饭后，姗姗按了一下餐桌下的隐行按钮，不出五秒钟厨房被打扫的干干净净。机器人姗姗把汽车开到高速公路上,只见公路上水泄不通,姗姗说：“主人，我们走水路吧！”我答应了它的建议。我们来到水路边，汽车马上变成了轮船，它把两个轮胎缩了进去，利用了防水功能，它还可以变成飞机呢！这可是我们班的发明大王吕一发明的呢！不一会儿时间，我便来到了母校，心里感到有一丝紧张，面对昔日不见的老师和同学，我的心情便得激动起来。
我走到会议室，看到许多熟悉而又陌生的面孔，近一点看，原来他们都是我以前的同学。只见王小强紧挨在老师身边，说着他二十年来的奋斗成果，现在已经是一个大公司的老板了。接着，高露蓉对王小强说：“去，去，去，就你这点成就，还不如我呢！”于是，高露蓉便开始滔滔不绝地说道她的“光荣事迹”：“我可是一个举世闻名的作家，还是一个优秀的教师，我教的学生，不是考清华，就是考北大，你看我了不起吧！”又是王超跟老师谈了起来，说她二十年来的旅游记录。她走遍全国各地，吃遍地方小菜。现在王超可是一个著名的旅行家，看她还写了一本《王超游记》呢！ 啊！我真希望着二十年后赶快到来！
畅想未来的作文 篇5
一觉醒来我发现我身便全是海底生物，他们竟然还和我说话，向我问好。更奇怪的是我还可以在海地呼吸。后来鱼儿们知道了我的疑惑，就向我解释了，它们说这是20xx年的地球，由于人类的科技不断的发展我们已经可以在海地生活了，也能和它们对话了，它们很开心，欢迎人类的到来，希望和人类成为好朋友,。听完鱼儿的`介绍我顿时开心了起来，我跑到了门外，发现这里真是太美了，没到让人陶醉，蓝蓝的大海;生机勃勃的鱼儿;五彩斑斓的珊瑚……这一切的一切都是那么好，那么的和谐，让人心旷神怡。我在海底住了几天，和鱼儿们一起去了很多地方，但海洋的奥秘还有很多，一时半会是探索不完的。海底世界是多么的美丽啊!真希望我们也可以快点在海地生活!去探索海底的奥秘。
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