写作作文

师恩难忘作文

时间:2023-06-27 13:55:45 写作作文 我要投稿

师恩难忘作文【热】

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的师恩难忘作文,希望能够帮助到大家。

师恩难忘作文【热】

师恩难忘作文1

  老师是石,敲出星星之火;老师是火,点亮盏盏明灯;老师是灯,照亮前行的路;老师是路,引导学生走向光明。

  新学期又到来了,我们也有了一位新科学老师——刘嵩老师。用一个词形容他的外貌——微胖可爱,用一个词形容他的性格——专业幽默。这不,上课了。这节课是本学期的第一节课,主题是光。老师提问时,宋远卓的老毛病又犯了——跷二郎腿。只见他神清气闲地跷着二郎腿,不断地轻幅度抖动,全然不知老师已经无声无息地盯上了他。这时,刘老师一敲讲台,一本正经地将起来:“那位坐在第五组的红色衣服同学,请放下你的二郎腿。曾经有科学家通过研究和制作线型交叉统计图,发现在狭小空间内跷二郎腿,至少可导致血管畸形。”“哈哈哈!”同学们被刘老师的话和表情给逗乐了。老师面带一丝黑色幽默,又发话了:“由于血管中的.血液无法正常给腿供血,可能导致腿坏死,严重的会使人猝死。”宋远卓听到后,脸色变成惊愕,立刻放下了二郎腿,专用室中一片哄堂大笑。

  “好了,笑归笑,在科学上,任何一个细节或十分微小的动作后面都蕴藏着大道理!”刘老师把表情一收,音量提高了八度,老师的威严又回来了。教室里顿时鸦雀无声。“好,同学们,我们继续上课。”

  这个清新脱俗,专业幽默的科学老师,他用特别的教学方式,使我们从小喜欢上了科学这门看似高深莫测的学科。刘老师,你那独特的授课方式,在我心中留下了深刻的印迹。

师恩难忘作文2

  如果知识是浩瀚的大海,那您就是屹立海面的航标灯;如果知识是一把燎原的火,那您就是那敲打心灵的火石;如果知识是那奇幻的天宇,那您便是那梦想的翅膀;如果知识是那盘根错节的迷宫,那您便是指引前方的探路人。

  课堂上,三尺讲台是您发挥的阵地。那里纵然没有擂动的'掌声,没有悠扬的配乐,没有称手的道具。可您依然滔滔不绝地讲着。您,谈古论今;您,授业解惑;您,谆谆教诲;您,言传身教。或许多少个日月都不能洗刷掉您辛劳的背影。多少个春秋都不能忘却您熟悉的声音。教室里、课堂上,粉笔一点点被擦拭,心灵却被一点点照亮。

  您是一位出色的画师,娴熟地舞动着画笔。塑造的作品是那么的精致细腻,栩栩如生。可即便是这样,您依然不断地雕琢着,不知疲倦地刻画出那一副副极致的“画卷”。您如鲁班那般别具匠心,您如齐白石那般精益求精。您的精神,值得世代口口相传,脉脉相承。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。您呕心沥血,希望的只是我们有朝一日成为祖国建设的栋梁。可谁又知道,当星星隐匿在遥远的天际时,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。为此我们无以回报,只能用点滴的成长,丰厚的智慧,广博的见识,回馈对您的一丝慰籍……

  江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师,是您把我们引向壮丽的人生!

  谢谢您,老师。

师恩难忘作文3

  教师节快到了,每当这时我就会想起魏老师对我的教诲和对我们的关心爱护。

  转眼间魏老师和我们一起学习、生活四年多了,每时每刻地呵护着我们,当然对我们的学习是非常严格的。她用甘甜的雨露滋养着我们,让我们茁壮地成长。在这里,还有许许多多令我终身难忘的事情呢!

  有一次,一张综合语文测试卷发了下来,考得不太理想,正当我闷闷不乐时,一位同学过来了,取笑我考得一塌糊涂,然后引来了许多同学来“观摩”我的试卷,他们有的幸灾乐祸,也有的对我的成绩表示失望和同情,总之我心里像是打翻了五味瓶,真不是个滋味。我的脸涨得通红,眼泪都止不住的流了出来,像是火山爆发出来的岩浆,把我的'脸烧的火辣辣的。正当我难过的时候,魏老师从教室外走过来,问道:“你们干什么,这么吵闹”。同学们伸了伸舌头回到了各自的座位,这时魏老师接着说:“你们看看冯忠钰不是正在认真地改错题吗?虽然他这次考的不好,可他这种学习态度还是很好的,我相信他经过努力下一次一定能考好的” 。说完同学们给我以热烈的掌声,魏老师的这番话是对我的鼓励,同时也是对我的鞭策,它像是春风细雨滋润了我的心田,我暗暗下定决心,一定要加倍努力取得优异的成绩来回报老师对我的期望。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。那一刻,这首赞美老师的诗句一直在我的脑海回荡着。教师节快到了,我想对您说,敬爱的魏老师,您辛苦了!

师恩难忘作文4

  王老师虽然和其他老师一样,但,她却是我印象最深的老师。

  那是一个晴空万里的星期三,我刚在操场打完乒乓球准备回“京”,就在半路上遇到了王老师。她见地上我一片垃圾,便叫我捡起来去扔掉。我生气地想:为什么偏偏叫我去扔?又能让我去跑冤枉路?一时间,仿佛天上的白云也变成了乌云,教学楼变成了长着很多嘴的怪物。眼瞅着王老师渐渐走远了,我把垃圾扔到了楼梯口。我暗自高兴,连墙上挂的灭火器也好像给我竖起了大拇指,夸我聪明。于是,我哼着歌儿走开了。几天后,我又在楼梯口撞见了王老师,更巧的是,那块垃圾竟然还在那儿!我的心不由得提到了喉咙,好像随时都会跳出来。老天似乎可怜我,突然起了一阵风,那垃圾迫不及待地随风逃走了。但,它只逃了一步的.距离便落了下来。而恰好是这一步让王老师看见了,说:“这是谁扔的,要是再这么乱扔垃圾,地球都要成垃圾场了。哎,希望他能改正!”说着,王老师捡起垃圾走了。在转身离开的一刹那,她还用慈祥的目光看了我一眼。我松了一口气,心想:王老师肯定看出了玄机,但她却没有批评我。我一定要记住王老师的话,改正乱扔垃圾的缺点!

  我仰望天空,天上的云朵洁白得出奇。白云在天上慢慢地飘着,最后,连成一片,变成了一张好看的笑脸,仿佛在赞美我呢!

  王老师,你那慈祥的目光时常浮现在我眼前,那目光引导我走向正确的道路。谢谢你,王老师!

师恩难忘作文5

  老师,您像一支蜡烛,点燃了自己却照亮了他人;老师,您像石阶,让学生们一步步向上攀登……在我脑海里,让我印象最深的就是我们班的班主任——杨老师。杨老师是一位男老师,他长着一头黑白交错的头发,一双炯炯有神的眼睛下有着一个高挺的大鼻子和一张总是微笑着的嘴。

  杨老师是一位诲人不倦,和蔼可亲的.好老师。记得又一次上作文课,杨老师上完了,其他同学都开始写起来了,可是我却没有一点思路。杨老师从同学身边走过,边走边说:“哟,你的字写得真漂亮、这句话写得真好。”当老师走到我的身边时,杨老师惊奇的问:“咦,这位同学,你怎么还不写呢?”“我写不来”,我说。此时,杨老师和我说:“今天我们写的题目是《一位有趣的人》,你首先要想好你要写谁?他有趣在哪里?他为什么有趣?这是你提前要想好的,你先把大纲列一下,让我看清楚你要写什么。”我把大纲列了后交给老师看,老师一看便知我大概要写什么了。在老师的悉心指导下,我奋笔疾书,马上写了起来,30分钟后,我终于完成了,我一看,啊……我还从来没有写过这么长的作文呢。我真的是既兴奋又惊讶!

  杨老师,我爱你!是你让我的作文水平有了提高,是你时时刻刻提醒我,无论做什么事都不要轻言放弃!

师恩难忘作文6

  老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我的童年,耗尽了自己。这无私的奉献可以让我们获得了更多知识。

  我的老师是一位28岁的青年人,您诲人不倦,水灵灵的大眼睛中带着一份温柔。

  一次,我在学校里语文考的不理想,才得了93分。我正伤心时,老师走过来抚摸着我的头,鼓励我,让我找到错在哪里,为什么会出错,是不会还是马虎了,然后对症解决问题,并语重心长的说下次细心些。是老师的一双手,让我从悲伤中重生了乐观。

  还有一次,我在学校里不小心摔了,膝盖上也出现了血珠,我害怕极了。老师知道了后像妈妈一样跑过来关心我,扶着我去医务室,急切的问我痛不痛,哪个部位还有伤、疼不疼。待医护人员帮我处理伤口后,老师把我送回教室,又叮嘱同学要留意,不要碰到我的伤口,并及时跟我的'家长针对此事作了沟通。是老师让我在学校里得到了妈妈般的爱。

  在我学习的时候,一道道难题困扰着我,这时,我的耳边响起一清脆说话声,噢,原来是我的老师,是她,帮助我解开了一道道难题,使我感激涕零。

  她的才思缜密,像源源不断的语文江流,启发我拓展不尽的奥秘。

  是老师,给我打开了心灵的慧眼,窗户,孜孜不倦地教了我许多知识,她更是平易近人,给我以安全、亲切感。老师为了备课,常常废寝忘食。

  长大后,我也要当一名老师,向您学习,知恩图报。

师恩难忘作文7

  刚踏入刘海粟小学读一年级时,是和蔼可亲的沈老师教我们。沈老师胖胖的,有似鱼一般的眼眶,明亮的眼睛,小小的鼻子,笑起来很灿烂的'嘴巴。沈老师对每一个小朋友都很好,我们都很喜欢她。

  记得有一次,考试我是全班唯一一个一百分,拿到了全班第一名,我特别开心,开心中还有一些骄傲自大,在沈老师评讲试卷时,我洋洋得意地看着黑板。后来,我越来越骄傲自大了,在第二次考试中没有考好。那天,我正好轮到做值日,我一边做值日,一边听沈老师温柔的对我说:‘‘周莹你很棒的,以后千万不要骄傲自大了,要记住‘人外有人,天外有天’这句话。加油!’’我听完这一番鼓励,羞愧地低下了头,并暗暗地记下了这一段话。

  之后,我的成绩便一下子好了许多。我真的十分格外感谢沈老师那一段触动人心向好的一面发展的话。三年级时换了老师,但每到9月10日教师节时,我和好朋友方方还是会一同去给沈老师送去一朵花和一句‘‘祝你教师节快乐’’这样的祝福语。

  现在,我已经五年级了,但对于那段话我还是记忆犹新,那段话使我更好,更完美,在我小学学业中添上了重要的一笔,我还要上两年就即将离开这个学校,这里教过我的老师。如果我是小花,那您就是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,守护着我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我祝福每位老师天天开心,永葆青春。

师恩难忘作文8

  唐老师是我一、二年级时的语文老师。唐老师二十四、五岁年纪,身材修长,一头乌黑的头发,圆圆的`娃娃脸,以及细细的柳叶眉。一对水灵灵的大眼睛里充满智慧和自信,好像老天注定让她来打开我的“自信之门”。

  从小时侯开始,我一直很自卑,一直很轻视自己,总认为自己低人一等,甚至一无是处。从不轻易笑一笑,让别人总是以为我很软弱,所以,总是受到捉弄,但我从不告诉别人。唐老师刚来的时候,我并没有多大改变,一直都是该干什么干什么。直到有一天,开家长会,老师特意表扬了我,说我是个文静、爱干净、学习又认真的小女孩,只要我再开朗点、自信点,一定会成为一名优秀的学生。

  听了老师的话,我开始渐渐地树立了自信心,也更加用功,慢慢的,我开始发现自己对语文有了兴趣,对数学也喜欢上了,所以我更加用功,别人出一份力,我出两份力,终于,功夫不负有心人,我语文成绩越来越好,二年级时,我还当上了语文课代表,虽然和我现在当的班长差别较大,但那时我已经很满意了。

  人们都说,世上只有妈妈好,但我要说:老师和妈妈一们好。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”啊!亲爱的老师,我将用优异的成绩来回报您!

师恩难忘作文9

  那年,我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天,我把一个同学的脸抓破了。

  当时,我和那个同学吵架,然后互相打了起来,我一没注意就抓破了人家的`脸,流出了一点血。没想到,这位家长特别斤斤计较,得理不饶人地说:“你把你们家的家长喊过来,我要和你家长好好地谈一谈。”

  于是,妈妈特地从老家赶回来,那位家长说:“看吧!我家小孩的脸被抓破了。抓的不是你家的小孩,你就不心疼。”当时,妈妈也没有说什么,就任由她们说。

  回去,我妈妈狠狠地说了我一顿。后来,那个同学的家长也没有来找过我们了,我也没有说什么。

  过几天,我才知道,原来老师之前约了那个被我抓伤同学的家长,不知道聊了什么,人家之后就不来找我了。

  早上,君成幼儿园的老师还是和平常一样来上课。我第一次觉得老师没有之前那么严格,反而多了一分慈祥。

  一直到学期结束,我才和幼儿园老师分开。之后,就再也没有和她们在一起,但我心里时常会想起她们,想起在幼儿园里的一切人和事。

  我觉得老师为了我们付出了那么多,虽然比较严格,但是老师是为了我们好。没有老师的辛勤培育,就没有现在优秀自信的我们。

师恩难忘作文10

  我有一个好老师,她的名字叫刘晓梅。她有一双大大的眼睛,瓜子脸,黑黑的头发。

  每到语文课的时候,我们可开心了。因为她说话像百灵鸟那样好听,她特别幽默。有一次我不听课,老师就把我叫到她的办公室,打了我的手板。把刘老师说:“你知道我为什么打你吗?”“知道,我没有注意听讲,老师生气了。”刘老师说:“我打你不是老师生气,老师是让你记住,你自己做错事,就得有担当,就得为犯下的错买单,就得……,”老师那天说了很多,她的'声音很清脆。

  还有一次,老师说她要去开会,临走时嘱咐我们要遵守纪律,作业认真完成。而我们却不把老师的话当一回事。老师一走,同学们就开始窃窃私语,聊一些与课堂无关的事,作业也没有完成。老师回来了,她检查作业时,发现同学们没有写完,可她没有生气,她说:“同学们,老师给你们讲一个故事吧。从前有两个学生,一个聪明一个笨。笨同学一丝不苟的学习,直到考试,聪明的学生没有考好,而笨的学生却考了一百分……”

  这就是我的恩师——刘晓梅。

师恩难忘作文11

  20xx年秋天,我升了一年级,班主任是数学老师王浩美,那年王老师已经五十多岁了!个子中等,圆脸,短头发,脸上被刻了岁月的痕迹,他从一开始就流露出了对我们的无限关爱。

  在一年级的时候,我们刚刚认识不到两个月,我便在放学的时候走丢了。当得知了这个消息后的王老师心急如焚,急忙去找我……最后,是一个热心的高三大姐姐送我回了家,她那紧张的心可算放了下来。变得轻松了,变得愉快了。

  在五年级的时候,王老师在一个阳光明媚的早晨教导我们,可是,过了一会儿,王老师一下子变得脸色煞白,瘫坐在那里连呼吸也变得困难了。我们不知如何是好,这时,老师让我们去找教导主任。过了一会儿,教导主任就急匆匆地跑了过来,给了老师几颗救心丸让老师含上,又拨打了120。过了一会儿,王老师就被医生接走了,一个星期后,和蔼可亲的王老师在我们的日思夜盼中终于回来了!他之前有腿伤,所以不能剧烈运动,又带着两个班的数学。祸不单行,于是在上课时,老师晕倒了,后来听老师说,他直接被送到了呼市附院,经过半个月治疗,王老师病情刚好转,还没有完全康复,就回来给我们上数学课。不过,老师每一次来学校都得亲人接送,辛苦无比。我们每一次劝她,可是她就是不听,硬要带病上课,怕我们的数学成绩落下。

  老师,您是辛苦栽培我们的.园丁,是默默守护着我们的雨伞,六年了,您辛苦地教导我们如何做一个遵守纪律的好学生,我们一定会将您教导的知识铭记于心的。

师恩难忘作文12

  繁星忘不了黑夜的陪衬,江河忘不了源头的奉献,花木忘不了风雨的洗礼,我忘不了刘老师您无私的师恩。

  师恩难忘,您课堂上生动的讲解。晦涩的文言文经您一讲,通俗易懂;师恩难忘您操场上以身作则带领同学们干活的情景,繁闷的劳动在您的带领下轻松完成;师恩难忘那被您细心批改过的.作业本上,凝着您无尽的汗水和期待;师恩难忘您的每个笑容,每个与我们共度的美好时光。

  师恩难忘,您总是在我们最失意的时候帮我们重拾自信;在我们最骄傲的时候是您教会我们谦虚谨慎;在我们最寂寞的时候您将快乐带回我们身边;在我们最彷徨的时候您为我们指点迷津。

  师恩难忘,您为我们呕心沥血所付出的一切从不求回报,您的点点恩情都是我们成长的动力。虽然我们现在并不能回报您什么,但你渊博的学识,独到的讲解,使我们爱上了学语文,成绩得到了大幅度提高。您数十年如一日的照顾卧床的父亲,用行动向我们诠释了什么是孝道。您收留无家可归的小猫,给它们搭建住所,让我们重拾爱心。

  曾听人说,一个人的一生是否成功非常重要的一点就是看他是否有一位好老师。我很庆幸在我求学生涯中遇到的都是肯为学生无私奉献的老师。

  您的恩情如不灭的领航灯,照着我人生的航向。无论身在何时,无论身处心中永远响着一个声音师恩难忘。

师恩难忘作文13

  一年一度的教师节即将迎来我们和老师们的面前。我想对老师说:“老师,你们辛苦了!”

  我还记得我上2年级小学的时候,老师在讲数学奥数的时候,我有一次没听懂,当老师出了一道类似于这道题的时候,同学们都在做题的'时候,我还没有开始做,我仿佛是一粒还没发芽的种子。老师发现了我说:“下课了,你来我办公室吧。”下课了,我抱着练习册胆怯的走到了老师办公室。到了之后,我本以为老师会批评我。老师却温和的说:“我现在给你讲题,一定要认真听,一遍不行两遍,两遍不行三遍。”之后老师把这道题的做法的来龙去脉,一五一十地给我讲了一遍。我高兴的说:“懂了!”老师给我出了一遍类似于这道题的相关题,我很快的做完了。老师表扬了我,之后我心里比吃了蜜还甜了呢!我回到教室以后,把老师之前布置的那道题也写完了。

  除了那一次老师教我那道题,而且还教了我握笔方法。还有一次,我的铅笔抓法不对,老师说:“笔要向右斜侧方向倾斜,头抬高,腰要挺直,距离桌子一拳远,眼离纸面1尺的距离。还有笔不要抓太低。”老师还抓着我的手写了几个字。

  第二天当老师正在检查我们的作业时,到我交作业时。老师看了看我的作业时,老师满意的点了点头,似乎在说:“真是一学就会。”同时我也为自己感到骄傲。

  老师,您就像春雨,您就像阳光,在呵护、滋养、照耀着我们这千千万万朵小花蕾。老师,在老师节这一天,我祝您“老师节快乐!”

师恩难忘作文14

  “长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴……”听着那美妙的歌声,我心头微微一颤。

  老师,你是多么的伟大,用爱哺育着我们,呵护着我们健康成长关爱着我们。

  上四年级时,教我们的是王老师,她有着洁白而又娴静的.脸儿,看起来非常温柔、和蔼,您是多么的可爱。

  有一次,上作文课的时候,你告诉我们说:“写作文要真实,不能虚构,这样才能写出心中的话语。”那次作文题目是《我的老师》,我用了许多华丽的语言,写的有些虚假,看起来美妙而又动人。我不禁心里暗暗高兴,我想:这次作文应该很成功吧!可是,作文本发下来之后,我一看王老师只给了85分,评语是:这些是真的吗?前面部分很好,细节部分有点虚假。虚假的作文是写不出自己的真实情感,我们要去用心来写,这样写出的作文才感动人心,人家才会相信!”我一看脸红了,我恨不得找个洞钻进去。老师走到我身边,耐心地评讲了我的作文,提出了修改意见……

  老师这堂作文课让我心头一动,我明白了,我要用心去写,要用心去创造一个美的世界。

  老师啊!我原本想要一桶海水,您却给了我整片大海;我原本想要一丝丝的春光,您却给了我整个太阳;我原本想要一片枫叶,您却给了我整个枫林;我原本想要一片天地,您却给了我整个世界!

  老师,如果把您比作蚌,那么我们便是蚌里的珍珠;您用爱呵护我们,关爱我们,去哺育着我们!

  王老师您是多么的伟大,我爱您王老师!!!

师恩难忘作文15

  “老师——是人类灵魂的工程师。”今天,我要赞美的就是我的工程师——张老师。她哺育了一棵又一棵稚嫩的`幼苗,培养了一批又一批的出色人才,她让我们在快乐的学习环境中成长,在她的教育下,我们变得更快乐、活泼。

  张老师她非常温柔,从不打骂学生,发现我们有错误,总是认真、细心的去辅导我们。

  在一次早读课上,我和同学们一起齐读。突然,有一只温暖的手扶着我前额离书本一尺远,握着我的手将书放正。我抬头一看,是张老师。然后,张老师让我站起来朗读一下课文。当我读完时,她把我有错误的地方都做了个试读,然后,我再跟着张老师读一遍,慢慢地,我越读越好,直到我读得让人觉得娓娓动听的时候,张老师在旁边露出了亲切的微笑。张老师又来到我的面前一边摸着我的头,一边笑着对我说:“嗯,你很棒!”虽然张老师说我很棒,但我看得出张老师心里在想:你是很不错,但不是最好,所以要继续努力,做到最好。我在心里暗暗下定决心,一定要努力,不让张老师失望。

  是啊,老师您是航标灯,指导我们勇往直前;老师您是蜡烛,照亮着我们的成功之路。

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