写作作文

生活的作文

时间:2023-11-11 17:27:00 写作作文 我要投稿

【荐】生活的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的生活的作文,欢迎大家分享。

【荐】生活的作文

  生活的作文 篇1

  回顾过去的很多年,我似乎一直就在学习,而没有学习其他的东西,这或许也就是所有学生们共同的特点,一切为了学习!

  小学的时候,我自己也就是懵懵懂懂的一个人,一旦说起为了什么学习自己也不知道是不是因为什么,那个时候学习就是因为所有人都在读书,而我自己也需要读书,至于什么报效祖国母亲都没有想过,不过在那个时候是真正的读书,整日的学习生活十分的充沛!其实在小学时期,我自己觉得主要是依靠天赋,或许在这个时候努力学习不会有什么收获,有的时候在这里就是天赋决定许多的'成绩。

  我在小学时期总是不希望迟到,而且我虽然不是去的很早,但是迟到的次数没有几次,在我的记忆之中似乎迟到过一次,而且那一次也没有几分钟,老师也没有说什么,当时候是有流动红旗的,大家总是希望每一个星期表现出色,最后得到这个流动红旗,这是所有人的期盼!

  我最喜欢的时间就是放假,我在那个时候也不知道是怎么回事,一放假就立即回农村,有的时候期末成绩也不会看看就回去了,总是让别人代替领一下,在这个时候就感觉回家是一件非常美好的事情!

  时间总是短暂的,小学六年时光也一下子过去了,不过却在我的记忆之中留下了深刻的印象!

  生活的作文 篇2

  有人说生活是色彩的万花筒。我认为把生活比作一瓶调味剂更生动,甜、酸、苦、咸,而且五味俱全。知道如何生活的人可以让生活变得非常有趣,而那些每天忙碌焦虑的人经常在抑郁中度过他们的时光。聪明的人克服了生活中的困难。但是愚蠢的人只会逃跑。

  为什么我们必须如此匆忙地生活?停下来慢慢品味。这样的生活不仅仅是一种享受。贫穷的孩子羡慕富有的孩子所拥有的`,但是富有的孩子真的快乐吗?不,我认为他们的生活很无聊。每天,他们都习惯伸手拿衣服和食物来张嘴。

  他们感受不到疼痛和疼痛后的感觉。当我每天从工作中醒来时,天空并不是红色的,夜晚在工作后开始降临。这样,明星云集的戴月生活会很累,会让你身心疲惫,但停下来看看你走过的路,却不会有乐趣。

  我们不应该总是抱怨生活中的不公平。如果我们改变态度和观点,生活可能会变得不同。学会微笑面对生活,相信生活会对你微笑。当黑暗来临时,你不应该惊慌或失望。一切都会过去的。它不仅会打击你,还会告诉你一些真相。如果你想相信爱护天空和对他人承担重大责任,你必须首先在内心和思想上努力工作。如果生活欺骗了你,不要悲伤或不耐烦。阴郁的日子需要平静。一切都是瞬间的,一切都是过去的,那些已经过去的将成为美好的回忆。

  生活的作文 篇3

  现在有许多人因为生活问题而苦恼,我本人认为生活的确是不应该没有烦恼的,有的人因为自己的.失败而对生活失去信心,那些人怎么不去想想当今世界上那些伟大的成功人士呢?

  美国总统林肯是一个有巨大影响的人,他知道正视失败。1854年他想争夺副总统,但没有成功;1858年他再产次竞选议员又遭失败。在一连串失败面前,他没有放弃领导追求,他终于还是赢得了人们的信任,在1860年时竞选成为美国总统。

  爱迪生取得了1093个发明专利,他经常发明成功也经常发明失败。他在十年中失败次数达到了五万次终于发明改造镍铁碱蓄电池,在此期间他还幽默的对他的同事说:“我们并未失败,我们现已知道有1000种方法是行不通的。”爱迪生还有一次失败,就在发明电话时,他去申请专利,遇到贝尔的比拼结果就是因为爱迪生的一个东西没有转所以这一个失败了。

  在生活中我们也不妨像林肯和爱迪生那样将失败看作是经验,把它看成一次特殊的洗礼。生活中只有强者才会懂得在失败中汲取成功。

  所以生活中我们所有的烦恼都将只是促进我们进步的一个垫脚石其实这个垫脚石人人都可以办到,只要在失败中吸收自信和成功。只要人人有这种心态那么人生的路上是处处开满鲜花的。

  生活的作文 篇4

  在课堂里,他发言十分精彩,同学们为他鼓掌,掌声中包含着同学们对他的信任和鼓励。记得那是一节语文课,王珍妮平时很少发言,马老师提了一个问题,全班同学几乎都被难住了,举手的人寥寥可数。

  我朝后看了看她,她冲我笑了笑。马老师请了王珍妮,王珍妮得意的站起来,说得头头是道。坐下后,马老师带头鼓掌,一阵热烈的掌声在她耳边回荡。下课后,王珍妮跟我说:“霞仔,发言后,真爽!”“爽的话,以后多多发言,那就更爽了。”我笑着说。

  记得上学期,宣布数学期末成绩时,我也可开心了。考完试的'第二天,徐老师抱着一沓试卷走进来。昨天听(9)班的同学说,我们班有两个一百分,其中一个是叶涛,我一整晚都在祈祷另一个一百分是我。今天终于实现了,当徐老师报到“卢晓霞”时,我握起拳头,心脏跳得更快了。

  “100分”,“哇——啪啪啪啪啪——”同学们喊了一声,使劲鼓掌。我那块悬在上面的石头,总算落地了。那一节课,我可高兴了,第一是因为我考了一百分;第二,我一直都认为掌声是同学对你的信任和鼓励,所以我很高兴能取得同学对我的信任和鼓励。我希望,掌声永远属于我,永远在我耳边回荡着。

  生活的作文 篇5

  上帝给了每个人一杯水,于是,你从里面饮入了生活。很喜欢这句话,那我也用这句话引入作文,再从这篇作文引入生活。

  生活,是一种姿态,一种对待生命的态度。有人喜欢丰富刺激的生活,把它拌成多味酱。有人喜欢苦中作乐的生活,把它搅成咖啡。有人喜欢在生活中多加点蜜,把它和成糖水。有人喜欢把生活泡成茶,细品其中的甘香。还有人什么也不加,只喜欢原汁原味的白开水。更有人不知不觉地把生活熬成苦药,甚至是毒药,亲手把自己的生活埋葬。这都不过是人根据自己的心态和能力为生活添加的调味罢了。

  生活是一段和弦,一首美妙、悦耳而动听的和弦,我们应该好好把握,因为悦耳的和弦总给人的只是一种瞬间的感觉,总是那么短暂。所以珍惜眼前人吧!美好,平静的时光总是短暂的。

  生活就是一杯酒,使人清醒,使迷糊,清醒时,找到了自己,迷糊时,失去了自己。

  生活很简单,不用迷茫自己的生活,就好比迷茫与一条路上,你早已没有了回头路。

  生活属于你,属于你的'心,他掌握在你的手中。只要你走下去,会有属于你的生活等着你。

  生活的作文 篇6

  我们身边有许多和谐的事情。比如说一个人因为某一件事失去了自信心,你过去帮助他,想方设法让他恢复自信。又比喻一个人摔倒了,你过去扶他起来。或者在你家人吵架的时候你去劝阻。我们为什么要这样做呢?因为这样我们大家才能和睦相处。生活才会快乐。所以我们大家要学会互相帮助鼓励别人,让生活快快乐乐的,还要团结一致,互相信任,才能取得更大的胜利。

  下面来看一些和谐的故事吧!一个人获取了很大的成功,但在他旁边的人却失败了,成功的人不但没有骄傲还鼓励失败的`人“失败是成功之母”的道理。使失败的人又有了信心,重新振作起来,最后取得了成功。这个故事告诉我们要多鼓励人,也许被你鼓励的人正需要你的鼓励呢!在一个国家里,如果人民相互之间不友好,这个国家永远也不能强大富饶。所以我们要团结友爱。和谐关系到和平友爱与生活的快乐。和谐就是和睦相处,谦让,帮助别人。所以,要想快乐,就要和别人和谐的相处。谦让要体现在一个人不小心碰了你一下,碰了你一下的人说对不起。你说没关系。

  帮助别人体现在,一个人遇到一个困难,你去帮助他解决困难。和睦相处体现在和别人友好的相处或生活。所以我希望中国能够成为一个和谐、文明、友好的国家。

  生活的作文 篇7

  时光似流水,转眼间,跨进初中生活近三个月之久。想到开学之时,不觉颇感好笑。

  刚校门,就好奇的打量着崭新的世界。映入眼帘的是“千教万教教人学真,千学万学学做真人”的横批。这句话深深的打动了我,立马立下了豪言壮语。在两栋巍然耸立着的教学楼中间,是个小草坪。草坪中花儿姹紫嫣红,树木生机勃勃,小草青翠欲滴,给校园增添了一丝绿意。

  几天之后,便与同学们混熟了。下课时,或与同学牵着手走在林阴大道之间;或是默默的坐在座位上“饱读诗书”;或是在与同学谈笑风生间“墙橹灰飞烟灭”;或在嬉戏打闹之时度过美好的时光;或在老师办公室“教育”。

  上课虽无下课有趣,但也百般无聊。语、数、外:自然不敢开小差,专心致志地听老师讲课;综合、校本:终于可以美美的梦游仙境了;地理、历史、生物、政治:嚷嚷声一片,但有时老师也会“火山爆发”,狠狠地训上一顿;电脑课:打游戏是必不可少的.,可老天总是对不公平——网线被拔了,无法上网,电脑课无趣啊;体育课:头顶炎炎烈日,在球场上显示的飒爽英姿,真痛快;午休:虽无声,但纸条四处飘落,不知是花落谁家,有倒霉蛋会被砸到头,角落出不时传来几声窃笑;晚自习:同坐两人窃窃私语,时常有被值勤员或老师揪起来的,可要小心。

  写到这里,不由吐了吐舌头,老师的形象也留在了我的写生画册里。风度偏偏,和蔼可亲;温柔贤惠,严肃纪律真是风格独特。

  我要为中学生活谱写一篇篇优美的文章。

  生活的作文 篇8

  脱离了小学的生活,进入了新的初中生活。我终于进入了梦寐以求的解放大路中学。这个学校让我感觉很很新奇,校园里干净整洁。每一个角落都是那么的干净。我们再也不是贪玩的小学生了;每天的'作业也不会像在小学一样少;每天放学的时间也不会那么早了;每天的生活也不会显得那么悠闲自得了;每天的课也多了好几节。我们每天都过着既紧张又忙碌的生活,早上起得很早,大约五点多就要起床。对于一个不经常这么早起的我,一下子感觉特别辛苦。

  给我印象最深的一节课就是我最喜欢的语文课。上课的预铃响了。我们的语文老师准时走进我们班,拿着一本语文书准备上课。第一节课就是《苏武牧羊》。老师上课讲的每一句话都让我听的很入神,老师把这篇文章讲的生动有趣,活灵活现。我好像就是苏武,正在放羊。每一句话讲的都是那么有道理,让我感觉到了苏武的生活,让我知道了他生活的是有多么艰苦和困难。渴了喝化了的雪,饿了吃被雪冻上的羊毛。甚至还会被匈奴人严刑拷打。苏武这样生活了整整十九年,但他还是没有投向于匈奴人。苏武坚强不屈,忠于祖国的精神值得我们学习。这是我来到解放大路中学的第一节语文课,也是我最难忘的一节课。

  刚刚入学的这一周,让我感觉我们已经长大了许多。每天的时间都很紧张。要想上课听得好,就要提前预习,自学。这样上课才能听得更好。为了学习成绩能名列前茅,我们努力吧,勤奋吧,拼搏吧!为了更好的明天,好好学习吧!

  生活的作文 篇9

  初三是我生活的结束,也是我生活的开始。

  说起初三,我想谁也不会忘记,在那个努力拼搏的年纪,准备着中考,进入新的高中,开始新的生活。当然,我也不例外。

  初三刚开始时,同学都是互相不熟悉,我坐在寂静的角落,欣赏每一个不熟悉的'面孔,只见,有个小女孩走过来说:“我可以坐这里吗?”,我只是嗯了一下。顿时,她就坐在了那里,当然,这也是我们成为好朋友的重要距离。

  当然,有好朋友是还不够的,重要的是有一二个要好的,三四个谈的来的,五六个可以一起玩的,这是我的朋友标准。是的,在初三就只想到朋友还是不行,那还得往学习方面考虑,初三下学期,同学们都是为了考上好高中而努力,熬夜熬到天亮,也许,你羡慕的那个全有学生,说不定就是天天熬夜才有的结果。人世间莫过于你想要什么就没有什么 的悲哀,当然,最高兴的还是你想要什么就有什么的心情。是的,就是这样的。

  初三,就这样转眼间就过去了,我们得到了如何努力才有的结果,如何付出才会有回报的成绩,那么,我得到的是什么,那就是得到了好朋友,得到了学习的乐趣,得到了成绩,和得到了好的班级,和好的同学

  生活的作文 篇10

  有四样东西,问哪与众不同,每个人的答案都可以不一样。我们的生活,就好像一幅着色的图画,每个人的审美观不同,每个人的答卷也就不同。

  你不必在意剪个寸头,走在人群里,被人议论你是男女;不必在意把一人不喜欢的人偶像;也不必在意学尼采自诩为太阳,会引来多少人的非议……

  生活是多姿多彩的。真的。你可以埋头苦读,书山寒窗十几年,最后“一举成名天下闻”;你也可以吃尽你喜欢的.美食;或者边吃边玩,只要活着充实。……生活就好像鸟儿,任由你选择飞翔的,任由你选择飞翔的。

  朝气蓬勃,理想远大,拿起你的调色笔吧,让大展身手吧!不要去模仿别人,不要去人云亦云,生活是多姿多彩的。

  大雨天,去淋一场雨吧,不要带伞,尽情去享受大自然的恩惠吧;春日里,结伴去踏青吧,让你疲倦的身心来最舒适的放松;秋风中,让站在田野里,向那金黄的稻穗挥手,祝贺它们,也祝贺的丰收…每个人都有的乐章,用的歌声去唱,这多姿多彩的生活。你可以在课堂上和老师争得面红耳赤,只为有清楚的答案;也可以孤灯奋战,搞懂一道数学题;也可以和好友为小事大吵一架,明天又和好如初。人生如这张考卷,答案多彩生活如树叶,每一天都不一样。请相信,请记住,生活是多姿多彩的,充满希望的。

  生活的作文 篇11

  中午放学后,我一到家就看见几个番茄和橘子放在茶几上。正好,我刚上过数学课关于“比”的认识,我不禁脱口而出:“番茄与橘子的比是 3 ∶ 27 ”,这时,妈妈走过来,笑眯眯地问我:“那简化后呢?”“ 1 ∶ 9 ”我迅速答道。

  妈妈对我能如此迅速而准确的回答问题,感到非常高兴。于是,妈妈一高兴就又给我出了个问题:“你能说出 6 个生活中的‘比’,我就奖励你 15 分钟自由看书的时间。”我连忙说道:“牙刷与杯子的比是 4 ∶ 3 ;钢笔与毛笔的比是 3 ∶ 2 ;笔记本与草稿纸的比是 3 ∶ 5 ;国旗长与宽的比是 3 ∶ 2 ;广州亚运会上,中国女足 1 ∶ 0 险胜越南女足,提前出线,男子乒乓球比赛,中国队以 3 ∶ 0 大胜韩国队,取得了 5 连冠……”

  通过仔细观察,我惊讶的发现,生活中的“比”可真的很多呀!什么女生与男生比;水果与疏菜比;盐与水的比;建筑大楼时钢筋与混凝土的`比;还有最美妙最有趣的黄金分割点的比值 1 ∶ 0。618 ……

  凡此种种,“比”不仅是数学中的一个重要概念,而且与我们的生活息息相关,“比”不仅给我们的生活带来了方便,还可以使我们的城乡建筑变得更加美观宏伟,让我们生活的世界变得更加丰富多彩。

  生活的作文 篇12

  在高科技时代,我们交通发达,科技发达,生活发达,不论做什么都是要用到发达的科技。在很久很久以前的古时候,没有像我们这么发达的科技,没有电视机,没有电脑,没有汽车,没有飞机,做什么事情都要用自己的手去创制,不能用发达的科技,也不能用胶水来把东西粘起来。

  我们的世界里,有许许多多的机器和许许多多的玩具。但在很久以后,他们也可以坐上飞机,汽车,火车等等一些,都可以发明出来。

  在高科技时代,我们有机器人来当保姆,还有许许多多的发明旅行,也就是在创造的过程中的旅行。在宇宙的每个星球上,都有个人的住所,当然,除了冥王星。在每个国家都有自己的火箭,由自己的足球队和各种球队。

  再未来的.时代,我们有会飞的汽车来代替飞机,用机器人保姆来代替做家务的一双“手”,用火箭喷射器来代替火箭飞上宇宙看地球的容貌,用手表收音机代替旧收音机……。这些都可以制造出来,不管什么东西都可以用我们自己的脑袋想出来,用手创造出来,再用自己的本能来试试能不能成功,能不能使用,会不会有生命危险……在未来时代,我们可以随意的创造自己的住所,自己的物品,每个人都是科学博士。

  未来是我们大家的,我们要保护地球,保护好才有未来,地球毁灭,我们就没有未来,没有希望,什么都没有了,就什么愿望都实现不了。

  生活的作文 篇13

  生活中许多的第一次,我都经历过,但那一次,我印象最深,启发最大。

  那是一个平淡无味又不寻常的经历——去凤凰山主题公园的“激流勇进”玩。这是我第一次进入凤凰山主题公园,第一次看到如此急的水,第一次参加这种有挑战性的活动。

  我和妈妈上了汽艇。汽艇在激流中东碰西撞,每一撞,都会溅起浪花,吓的我和妈妈心惊胆寒。急流时快时慢,快的时候像支箭,慢的时候象蜗牛。激流儿还和我们捉迷藏,打着漩涡儿,那时我们的汽艇犹如大海一叶帆舟飘飘悠悠,汽艇随着漩涡儿转了好几圈才依依不舍地离开。

  突然,我们眼前一黑,原来是进了山洞。里面只有微微的一丝亮光。吓得我们母女俩不敢大声出气,汽艇儿又在山洞里东撞西碰的。

  前面亮了,亮光逼近了,我们终于出山洞啦!这儿的水缓缓的,给人以足够的安全感,汽艇带着我们安全的送上终点。

  回家后,我坐在书桌旁,想着妈妈带给我的问题。我知道了!人生犹如这激流,“阳光总在风雨后”是呀,没有前面的重重困难,最后怎会到达胜利的彼岸。我想:妈妈一定要告诉我只有认真的`学习,不怕困难,勇于克服困难,才会得到理想的成绩、丰硕的果实,

  朋友,你现在知道我为什么会牢记这个“1”吗?牢记这件看似平凡有不寻常的经历。但也请记住——阳光总在风雨后。它会给你帮助的。

  生活的作文 篇14

  十七岁意味着什么?意味着我们步入了雨季,意味着我们将体验初三的生活,意味着我们将在人生的十字路口做出选择。初三,人生的一大转折点!

  初三生活是忙碌的。每天重复着"三点一线"的生活。在知识的天空飞翔,在题海的世界遨游。课前预习,上课练习,下课复习!时间就在这忙碌、紧张的学习气氛里流逝着。初三是播种的季节,而六月却是收获的季节。努力过的人自然有着好的收成,而不曾努力过的人却只能看着别人硕果累累。初三生活是播种到收获的重要过程。因而,我认为起决定作用的是初三生活!

  初三生活是愉快的.。同学之间一句互勉的话,就能让你有着前进奋斗的动力!一种鼓励的眼神,就能让你信心大增,一张纯真的笑颜就能让你重拾快乐,不再沮丧。重新扬起你前进的风帆。在初三的愉快生活里,同学们都相处融洽,有什么难题一起探究,在探究中体验成功的喜悦。有什么解法一起讨论,在讨论中得到解题思路。有什么笑话一起分享,用笑话去溶解紧张的学习气氛,而在轻松的学习气氛里提高学习效率,事半功倍!

  初三生活是美好的。同学们珍惜着在一起的校园生活,探讨着人生目标!架起了一座座友谊之桥!也在朋友、同学眼神里看到更多的鼓励。因而,再大的学习压力也转为前进动力!

  朋友!初三生活是如此丰富多彩!在紧张里体会收获的喜悦!在喜悦里品味生活的美好!在美好里享受珍贵的友谊!

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