（优）画鼻子作文15篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的画鼻子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
画鼻子作文1
星期五的班会时间，我和同学们在教室里做游戏——画鼻子。
周老师先在黑板上画了一个小猴子的头像，那头像看上去很可爱，可就是没有鼻子。
李佳欣站起来大声说：“李老师，这个头像怎么没有鼻子？”李老师不慌不忙地说：“是没有鼻子，我就是让你们去画鼻子，谁画的`最准，谁就会受到表扬。”“哦，原来是这样。”李佳欣这才醒悟过来。
游戏开始了，同学们争先恐后地举手，要求自己去画鼻子，最后选中了霍天豪，霍天豪一上来就说：“不就是画鼻子吗？有什么了不起，小菜一碟。”说着说着，眼睛就被班长蒙上了，霍天豪慢慢地走到黑板前，比画了一下，然后听到下面的一些同学在说：“上上上。”另外有一些同学说：“下下下。”还有一些同学说：“瞎指挥。”老师说：“别说话。”结果霍天豪把鼻子画到了耳朵上，像小猴子戴了个耳环。后来又有许多同学上去画鼻子，有的画到了眼角下面；有的画到了嘴角上；有的画到了眼睛上面；有的画到了头像外面……
该我上场了，我的心比以前跳得快多了，班长照例把我的眼睛蒙上，在原地转了几圈，就说：“去画鼻子吧。”我迈着轻快的步伐，上去对准一个位子一画，我根本不听下面同学喊画错了、高了或低了什么的，画完揭开蒙布一看，还画对了，我高兴的一蹦三尺，同学们也哈哈大笑起来。
画鼻子的游戏真好玩，以后我要多参加这样的游戏活动。
画鼻子作文2
冯老师大笔一挥，几秒钟一个大头娃娃出现在黑板上。瞧！一缕头发 乌黑亮丽，丝滑柔顺，圆溜溜的大眼睛一眨一闪，格外明亮，一张嘴笑得太过分，快把脸遮上了。我怎么看，都觉得有问题。仔细一想，缺一个鼻子。突然有人喊道：“画鼻子！画鼻子！”同学们顿时炸开了锅，你嚷我争的，眼睛都直勾勾地盯着冯老师，看她怎么说。这时我激动地举起手说，我来画鼻子吧。冯老师笑了笑，示意我先坐下，稍安勿躁，原来冯老师正准备带我们在教室里玩画鼻子游戏呢。
“怎样才能准确地把鼻子画好？大家动动脑筋，我们要在玩中学，学中显智慧。”冯老师的话音刚落，很多同学在研究如何才能画好它。
首先上场的我的同桌小米同学，他摸摸脑袋，又摸了摸自己的鼻子，歪着脑袋想了想。而下面的观众已经等不及了，开始瞎出主意。有的说鼻孔画大；有的说鼻子高高的'、尖尖的；大家众说纷纭。最后小米同学还是坚持自己的想法，照着自己的鼻子画了上去。
接着上场的是一哥同学，他显得比其他的同学更聪明、更爱动脑筋。他首先看了一下冯老师画的整幅脸的比例，然后确定了鼻子的大小，最后小心翼翼的勾勒出一个最协调的鼻子，画完整张脸那么匀称那么协调，美丽极了。
轮到我上场了，我不仅根据性别和比例认真思考了鼻子的外形和大小，而且在画画的过程中，还特地增加了它的立体感，让整张脸庞更有韵味，更加活灵活现。
后来，有的同学这样画，有的同学那样画，虽然样子各有不同，但都体现了同学们认真思考和踏实观察的态度，而且个个各有千秋，各有特色…… 同学们看了笑声一浪接着一浪 ，也吸引了其他班级的同学在我们窗前驻足观赏 ，眼睛里流露出羡慕的目光。
画鼻子作文3
今天，老师给我们玩了一个游戏，游戏的名字叫画鼻子。
老师在黑板上画了一个小丑，圆圆的脸，长了一双明亮的眼睛，弯弯的嘴巴像月牙一样，耳朵像个问号一样挂在脸蛋的两边。王凤茹说：“可惜就是没有鼻子，老师为什么小丑没有鼻子呢？”老师说让我们给小丑画鼻子。老师先让刘子淇上去当指挥员，然后刘子淇先让王思涵上讲台去，然后借纪云的衣服蒙上王思涵的眼睛，接着一二三，转三圈，然后摸着黑板画小丑的鼻子，王思涵把小丑的鼻子画到眼睛上去了。
把衣服拿下来，王思涵看到自己画的鼻子不好意思的.笑了，同学们也都笑起来。接着张晨琦上去画，这次鼻子长到耳朵上去了，张晨琦看了忍不住的大笑起来，边笑边说：“自己明明画在中间的，怎么跑耳朵上去了？”陈乐瑶也上去了，结果鼻子画到耳垂下了，同学们笑的都要肚子疼了。陈乐瑶笑眯眯地说：“我把鼻子画到耳垂下，给小丑戴了一个耳钉”。
后来朱景姝也画了，这次她画的位置更离奇，鼻子不在脸上了，跑到耳朵下面了。最后大家捧腹大笑，有的说：“哈哈，好搞笑，有人鼻子长在这。”还有的说：“鼻子不长在脸上，你说奇不奇怪？”大家议论纷纷，争论不休。朱景姝拿下手帕一看，也哈哈大笑起来。“这游戏真好玩啊！”
叮铃铃，叮铃铃，下课的钟声敲响了，这节课也在我们的笑声中结束了。
画鼻子游戏太好玩了！
画鼻子作文4
这周我们上了一节很生动的语文课，老师带着我们玩了一个游戏——“画鼻子”。
游戏分为简单和困难两个等级，老师先邀请了一位男同学，老师帮他围了两层红领巾，再往他手上塞一支笔，然后蒙着双眼的同学就小心翼翼地摸索着慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板，便立即打开笔盖，在一个自己也不知道的地方画了一个小小的猪鼻子。我们哈哈大笑，有的笑得震耳欲聋，有的笑得直拍桌子，还有的甚至笑得前仰后合。原来他把鼻子画在了嘴巴上！他看了也笑个不停……
“接下来是困难的等级了，”同学们专注地听着老师说，“规则是先让参与者转了三圈，但是同学们可以提醒他哦！”“这次谁来画呢？”有人急切的问道。“唔”，老师想了一会儿，面带笑容地说，“有请我们可爱的'逗逗！”我便跃跃欲试起来。和之前一样，老师帮我围上了两层红领巾，让我转了三圈，转得我晕头转向，失去了平衡，跌跌撞撞地走到白板前。“左边一点。”“不对，是上面。”在大家的你一言、我一语地支招中，我画完了。结果我把鼻子画在了嘴巴的左边，“嗯，这个想法好，吃饭前要先闻一闻！”听了老师的这句话，我不由自主地笑了，教室里也回荡起一阵阵笑声……
下课了同学们还像上课时一样在笔记本上画，有些同学还在重温这课上的情景。我要说——“画鼻子”真好玩！
画鼻子作文5
20xx年“六一”儿童节到了，老师在班上开了一个联欢会，其中，有个游戏让我很难忘，就是“贴鼻子”。我很喜欢这个游戏，就在家里，我也和爸爸妈妈模仿着玩了一个画鼻子的游戏。
游戏开始前，我先给爸爸妈妈讲了游戏规则：“我、爸爸妈妈.各一队，先从爸爸开始，用布上眼睛，在原地转三圈，然后走到墙上的画前，用手中的笔给画上的小娃娃画‘鼻子’，画准了‘鼻子’算赢。”游戏开始了，爸爸先开始，他被蒙上了眼睛，在我和和妈妈的引导下，他们在原地转了三圈，在东西不辨的情况下走到了墙上的画前。我和妈妈一个劲得喊；“加油！加油！”爸爸也急得汗都出来了，双手在画纸上摸来摸去，东摸西找，可就是下不了手，好不容易给小娃娃画上了鼻子，可还没揭开蒙着眼睛的布，我和妈妈就哈哈大笑起来，原来爸爸把“鼻子”画到了小娃娃的脸上。第二个给小娃娃画鼻子的时我，我拿起笔，把眼睛蒙上，转了三圈，歪歪倒倒地走到了画前，我没有像爸爸那样在画上摸来摸去，只是稍微定了一下位，就把“鼻子”画了上去，没想到竟然画准了，我骄傲地对爸爸说：“怎么样，水平高吧！” 但妈妈也不甘示弱，当妈妈把“鼻子”画上去的时候，我“哎”的`一声惋惜，妈妈把蒙眼睛的布一把拉下来一看，真的！就歪了一点，真可惜。这样，我就先得一分。后来，没得一分的爸爸加了把劲，连得四分，获得了冠军，我和妈妈都得了三分，并列亚军，但我不服，可附加的两局我一次也没画准，没把握住机会，真可惜！
这个游戏真有趣！
画鼻子作文6
今天，我特别开心！因为覃老师要带领我们玩我最拿手的游戏———画鼻子。
游戏一开始，老师先让我们用自己的方法来测量，目的是为后面的游戏打基础，关键时刻不会晕头转向。我胸有成竹，看来第一的桂冠要被我摘取了。哈哈，我的自信心已经爆棚了！
游戏开始了，覃老师果然是个坑人的`高手。王俊皓来的时候，覃老师一个眼神，就把我们指挥得团团转：把所有的椅子全都倒过来。不到一分钟，我们的“陷阱”就已经做好了。这下，就等“鱼儿”上钩了。可怜的王俊皓一进来就“入套”，东倒西歪的迷失了方向。一会儿撞到桌子上，一会儿撞到椅子上，惨不忍睹啊。后来，他好不容易找到黑板，却画到了圈外面。哈哈，看来王俊皓的一世英名要毁在覃老师手里了。等他摘下眼罩后，那样子好像恨不得抽自己两巴掌。
还有更逗的，曹瀚文来的时候，我们用椅子把通往黑板的路都堵了起来。他一开始，就撞了无数次的桌椅。我不忍直视，只好不看他那令人无语的样子。后来，曹瀚文终于突破了重重阻碍，完成了任务。他的样子让我想起了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹！
总算到我了，我一听见桌椅演奏的这首“恶魔交响曲”，心里就生出一种不祥的预感。我强装镇定，慢慢地走着。突然，身后又传来了“嘻哈交响曲”，我心里的大石头悬了起来，小心脏真的要从嗓子眼儿里蹦出来了。直到我的手摸到了黑板，心里的大石头才落下地来。接下来的事情就比较简单了，找到粉笔灰，把手张到最大，小指正上方差不多五厘米位置，画上鼻子就可以了。摘下眼罩，我竟然不偏不倚正正好好画到了中间！呼！好累啊……
直到今天，我才真正明白了“兵不厌诈”的道理。
画鼻子作文7
在今天的作文课上，老师给我们画了一个漂亮的小姑娘。
这个小姑娘，长着一头金黄的波浪似的长发，头发上戴着一个小小的蝴蝶结，两只乌黑乌黑的大眼睛上面长着一条条柳叶般的眉毛，一对瓜子脸下面有一个小小的嘴巴，嘴的两旁长着一对小酒窝。可是，让人奇怪的是，他居然没有鼻子。这时，老师宣布：“现在让我们来画鼻子！”大家听了，顿时高兴地跳了起来。老师问：“谁第一个来？”有3个男生举手，老师决定让他们石头剪子布定输赢。终于，第一个上场的是小明。
老师先用了一条黄色的`纱巾蒙住了他的眼睛，然后在原地转五圈。这时，小明走着走着，突然撞到了老师的粉笔盒，指挥官赶紧叫他向哪个方向走。不一会儿，他走到了墙的外层，有一个捣蛋鬼告诉他可以画了，他就开始画了。可是，当他摘下纱巾一看，他竟然画到了墙上。顿时，全班同学都哈哈大笑，小明也笑了。终于轮到我上场了，老师拿起纱巾蒙在我的眼睛上。顿时，我感觉眼前一片漆黑。我走着走着，突然摸到了一个地方，我以为这是黑板，就在它的一个地方画上了鼻子。但是，当我摘下纱巾一瞧，鼻子是画在黑板上了，可是，我却画到了小姑娘的头发上。这时，同学们笑得接上不接下气的，我自己也笑了。
今天的游戏真有趣，真希望每节作文课都这样上！
画鼻子作文8
星期四的下午，楼道里传来一阵阵欢快的笑声。咦？是哪个班传出来的欢声笑语？哦，原来是我们三（2）班大家正在玩画鼻子的游戏。
首先，刘老师在黑板上画了三个小女孩，非常漂亮，还扎着红蝴蝶结，可惜没有鼻子。同学们纷纷议论，刘老师说：“今天我们玩画鼻子的游戏。”同学们欢呼雀跃，然后同学们争先恐后地举起了手。老师用猜粉笔的'方式选了三位同学，分别是：张乐天、焦梦如、兰文辰。刘老师用红领巾蒙住了他们的眼睛，然后让他们转圈。转完圈，张乐天和兰文辰已晕头转向，焦梦如轻松的走上了讲台。这时，教室里鸦雀无声。焦梦如飞快的画上了鼻子，摘下红领巾，嘿，看焦梦如画的鼻子不偏不正，不大不小。台下传来一片雷鸣般的掌声。接着该兰文辰出场了。他把小女孩的鼻子画在了右眼珠上，全班哄堂大笑，有的笑得直不起腰来了，还有的笑得肚子都疼了。兰文辰不服气，又来了一次，这一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上，全班又是一阵哄堂大笑。正在这时，张乐天也晃晃悠悠的走上了讲台，可是差点掉下来。刘老师看见了，慌忙接住他，把他推上讲台。张乐天把鼻子画在小女孩的右眼睫毛上，同学们笑了起来，张乐天见同学们笑了起来，知道自己添错了。于是往右又画了一个，简直就像两个大鼻孔。同学们笑得前俯后仰，张乐天摘下红领巾，也笑了。
画鼻子的游戏在欢乐的笑声中结束了。
画鼻子作文9
星期六上午，黑板上出现了一个小圆脸，圆脸上什么都有，就是没有小鼻子，我们纷纷猜测，一齐认定是要玩画鼻子游戏。老师果真在黑板上写下三个字“画鼻子”。老师一本正经地说规则：“先请一个同学上台，把他（她）眼睛蒙住，再在黑板前转三圈，然后再在圆脸上画上小鼻子”。话音一落，便有两只稚嫩的小手举起来。一看只有两位同学敢上去，老师便请一位同学来推荐，万万没想到，她口中蹦出的竟然是我的名字。
我心乱如麻地上了台，老师用红领巾蒙住了我的眼睛。这时，我伸手不见五指，连东南西北也分不清了，仿佛到了可怕的黑夜。更使我不知所措地还在后头呢！转了三圈后，我感到头昏脑胀，心神不宁，好象有许多鬼怪在我身旁。好不容易才回过神来，听见同学们一声声幸灾乐祸的笑声，还听见有人在胡乱指挥。我一伸手，犹犹豫豫地在黑板上画下了一个又小又尖的鼻子，同学们哄堂大笑，把我的脑袋都快笑炸了，拉开红领巾一看，啊！原来鼻子“溜”到耳朵下面去了。我闷闷不乐地走回座位。老师对我说：“你来选一个同学吧！”我随意指了指前排的项怡，她镇静地走上了台，台下有的同学哈哈大笑，把肚子都笑痛了；有的'故意让她再往右边点，再过去可就是教室大门了；还有的给她指正确方向，大概都是她的好朋友吧？终于她在好朋友的帮助下成功地把鼻子画在了小圆脸上。一阵热烈的掌声从我们的手中暴发出来，她高兴地下了台，心中充满了愉快。接下去的两位同学竟然给圆脸加上了一滴眼泪，真是滑稽极了！
这次虽然没有成功，但我的心情随着时间的流逝感到越来越快活。
画鼻子作文10
今天，我们兴高采烈地来到红果果作文特色培训班。我们的新老师――胡老师问大家：“大家喜欢玩游戏吗？”大家兴奋极了，忙说：“喜欢！喜欢！”胡老师又问我们：“大家有没有玩过?A画鼻子?@的游戏？”一部分同学说玩过，接着胡老师又叫了一个小朋友来说说“画鼻子”的游戏规则。
不一会儿，我们就开始了有趣的“画鼻子”游戏。胡老师先叫了一个女同学来玩，她的头上套了袋子后，全场一片混乱。“左边！左边！”“右边！右边！”“上面！上面！”那个女生被吵得焦头烂额，但最终还是在人脸上正确的画了鼻子，真棒啊！
接着胡老师又加大了难度，在走之前要原地转三圈，男生选一个代表，女生也选一个，计时比赛。男生很快在吵闹中开始了游戏，他为了让时间更短，没听指示就冲了上前，差点撞到墙，我们个个捧腹大笑，乐翻了天。虽然他一开始动作很快，但后来因为找位置时动作太慢，所以最终消耗了50秒。我不禁窃喜：50秒，这也太慢了吧！我们女生一定能赢！
又闹了一阵，女生的比赛也开始了，那个女生比较沉稳，不像男生那么野蛮，所以在同学们的帮助下，很快就找到了人脸的耳朵。本来我们是胜券在握的，因为只要她稍稍移一下位置，就能找到正确的'方位画好鼻子，但她太心急了，直接就在耳朵上画了鼻子，全场又是一片哄笑。唉，我们输了，不过我还是很高兴呢！
一次有趣的活动就这样过去了，但同学们的欢声笑语就像放电影一样会时常浮现在我的脑海里！
画鼻子作文11
说起“画鼻子”，至今还会让我禁不住笑出声来，那是发生在一节语文课上的事……
记得那天，上课铃“叮铃铃”地响了，朱老师走进教室，对同学们说：“今天我们来玩‘画鼻子’游戏吧！”话音刚落，教室里立刻沸腾起来，同学们个个举起了小手，大声喊道：“我……请我……”
朱老师在黑板上画了个小男孩的头像，可那个小男孩却在“哭泣”，看似很生气，好像在说：“快给我一个鼻子！”原来，男孩没鼻子。
朱老师请了王铭悦，只见他高高兴兴，大摇大摆地走上了讲台，显得很威风，好像在想：我真荣幸，能第一个画！教室里顿时议论纷纷，可我却在为王铭悦加油鼓劲，王铭悦量了一下粉笔槽与头像的距离，自信地说：“可以开始了！”
朱老师拿来一块布，蒙住王铭悦的眼睛，只听“一、二、三、四”，王铭悦在原地转了四圈，像喝醉酒似地向前走去，只见他头上冒出了冷汗，脚在发抖，一副很紧张的`样子，只听同学们喊道：“向左，向右……”王铭悦不知听谁的，就不管三七二十一，向上画去，“哈哈！画错了！”同学们有的哄堂大笑，有的直跺脚，还有的拍着桌子，王铭悦把布拿下来，看了看，不好意思地笑了，原来王铭悦把鼻子画在眼睛中间了，简直就是一个名副其实的“二郎神”。
就这样，“画鼻子”游戏结束了，我们班没有人画准，可这件事却深深地印在了我的脑海中。
画鼻子作文12
作文课上，王老师开心地走了进来，和颜悦色地说:“同学们，今天我们玩一个游戏吧！"我和同学们大声地喊道:“好!"可是，我心里在想：到底玩什么游戏呀？老师是不是在骗我们呀？就算我这么想，可是，我还是非常兴奋的。
在我们期待的时候，老师微微一笑，在黑板上画了一个像烧饼一样大的脸，然后，老师说：“这是大脸妹，昨天晚上她睡着了，醒来之后，鼻子不见了，我们来帮她把鼻子找回来，好吗？”听到这句话，同学们哈哈大笑，接着，我和几个同学“唰”地举起手来，举手的速度像火箭发射一样快。
“李天王"很幸运，成了第一个上台的勇士。对了，告诉大家，我们玩的是画鼻子游戏，上台的`人要蒙着眼睛，给黑板上的圆脸画上鼻子。老师把“李天王”带到教室最后面，先给他眼睛蒙上了红领巾，再让他原地转了三圈。现在，“李天王”的样子可搞笑了，像一个蒙面大侠。
他像喝醉的人一样摇摇晃晃，又像僵尸一样两手平撑着，摸索着往前走，跌跌撞撞的，费了好大劲，他才摸到了黑板。老师给了他一只粉笔，他的左手摸到黑板上的圆脸，在嘴巴上，用粉笔画了一个“6”，我和同学们都笑了起来，因为没人给他提示，他挑战失败了。
老师又让“刘备”上去画，老师给他系上红领巾，也让他转圈圈，这一次，老师让我们给他做提示。经过我们的提醒，他安安全全地走上台，也摸到了画鼻子的地方，最后他挑战成功了。
可是他画的鼻子，像极了一个大包子，同学们和我都哈哈大笑。这节游戏课让我明白，团结互助，齐心协力才能取得成功！
画鼻子作文13
又是一节语文课，平时可安静了，只有鲍老师讲课的声音，和同学们的读书声。可是，今天教室里人声鼎沸，有笑的，有叫的，还有用手拍桌子的……要是在平时，早就会被鲍老师制止了。这是怎么回事呢？
从开始上课，气氛就不对了，老师二话不说先在白板上画了一张脸。这还不是最奇怪的，最奇怪的是这张脸竟然没有鼻子！正当同学们纳闷的时候，老师终于揭晓了——原来我们要做一个叫“画鼻子”的游戏。老师简单地把游戏规则说了一遍，话音刚落，同学们就争先恐后地举起手来。
XX同学幸运地被选上了。老师找来了两条红领巾给XX同学蒙在眼睛上，并确认她看不见后，鲍老师又让她转了三圈，她都分不清东南西北了。于是她一摇一晃地走着，可能是因为太晕了，都走到门外了！老师一看，呀！大事不好！他不得不把已经走出“轨道”的'XX拉了回来。XX先把笔停在了一个地方上，同学们喊道：“左，左……多了，多了，对，再向右走一点。”XX心一横就画了下去。XX落笔后，鲍老师问我们她画得好不好，同学们齐声说道：“好，很好，非常地好！”当鲍老师为她摘下眼罩时，同学们捧腹大笑，她一看也笑得直不起腰来——原来，她把鼻子画在了脑门上！
就这样，快乐的游戏一直持续到下课，教室里已经成了笑声的海洋。
画鼻子作文14
上，上，往上点！哈哈，不对呀！右，右！”教室里乱哄哄的，几乎把屋顶掀翻了！究竟是什么让大家乱成一团的呢？
让我告诉你吧。今天，我们上了一堂别开生面的`语文课。朱老师请同学在黑板上画了一个漂亮小姑娘，她有长长的头发，明亮的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴，咦？怎么没有鼻子？噢，原来我们要玩“画鼻子”游戏呀！
“画鼻子”开始了！朱老师要选一个人上台画鼻子，大家争先恐后地举起了手，这太简单了吧！朱老师的目光一下子落在了孙晓红身上，她请了孙晓红。朱老师拿来了一条红领巾，折了三折，给晓红严严实实地蒙上了眼睛，递给她一只粉笔，又让她原地转了三圈。现在，晓红已经晕乎乎地，分不清东西南北，也看不见东西了。晓红慢慢摸索着朝讲台走去，她摇摇摆摆，像小鸭子逛街一样。“哈哈”我在笑她那可笑的样子哪！晓红走到了台阶跟前，我们都大喊：“小心，台阶！”她轻轻往前踢了踢，慢慢地跨了一步，走上了讲台！她放心了，大胆地走着，一不小心，碰上了黑板。我心想：她一定觉得到了，该画鼻子了！可是，她一会儿往左走，一会儿往右靠，迟疑着不敢画，生怕画错。我们急了，催促她快点画。她往右了些，我们叫到：“左，左，再往左！”可是那些调皮鬼光跟我们作对，他们说要往右画。晓红听到我们的指点，以为我们骗她，偏偏往右画。哎呀！她一下画了一个飞出脸外的鼻子，这根本不像鼻子，明明是个对号呀！“哈哈，哈哈！”我们哄堂大笑，教室里顿时乱成一团。
朱老师帮孙晓红摘下眼睛上的红领巾，让她自己看，哈哈，她也笑了起来，后悔自己不该不听劝告。
哈哈，哈哈！画鼻子游戏就在这欢声笑语中画上了一个圆满的句号。我多想再上一节这么有趣的语文课呀！
画鼻子作文15
我经历过很多很多开心的事情，但画鼻子是令我最开心的。
寒假里的一天早上，我在万碟教育里上作文课，题目是画鼻子，游戏即将开始，老师定了游戏规则。
我在游戏前心情不能平静下来，又激动又好奇，等待着游戏的开始。首先老师在黑板上画了两头牛，接着老师问：“你们有谁知道小牛少画了什么吗？”我们都异口同声地说：“少画了鼻子。”老师说：“对了，你们真棒。”下面就是要你们来把鼻子添加上去。我想这太简单了！这时，老师让我们分成两组，一个小牛组；一个大牛组；老师让我们用脚先测量一下到黑板的距离，看要走几步才能走到黑板，准确的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戏开始了，小牛组和大牛组并排两列，每列从排在最前头的同学开始，要求都戴上眼罩，再在原位三圈，画得正确的加10分，画错了不加分，画得比较好的加5分。轮到我时，我紧张地不得了，但是我的脑海里总想着要为我们大牛组增光――一定要加分，不断地对自己说：“我一定行。”当我完三圈后，不知该往哪走，走呀走呀，在老师提示下终于走到了黑板面前，我的手不由自主地抖了一下，画上鼻子，然后听到同学们狂笑不止，我想肯定是自己画错了，当我摘下眼罩一看，脸一阵一阵红，原来自己把鼻子画在下巴下了。很惭愧，我没有给大牛组加上分。接着，轮到后面画的.同学也让我们笑声不断。比赛结束，结果我们大牛组以两分的差距输给了小牛组。虽然输了，但是我很开心，老师说的，友谊第一，比赛第二吗？
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