写作作文

猜猜他是谁作文

时间:2023-12-09 12:08:40 写作作文 我要投稿

[精华]猜猜他是谁作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精华]猜猜他是谁作文

  猜猜他是谁作文 篇1

  我有一个朋友,他有一个高高的个子,还有一双柳叶眉,一双明亮的眼睛,一个红红的小嘴,他一笑,脸上就出来一个小酒窝。

  他的特点是马虎,有一次,他正在写作业,写着写着,他突然说“:哎?我的`文具盒呢”?我说“:你的文具盒不是在你的手里呢”。他一看说“:嘿嘿,谢谢了”。还有一次,他写完作业了,就来我家玩,他来到我的家,先按门铃,我就说“:是谁啊”?他说“:是我,你的朋友”!我看了一个猫眼儿,我看我一看还真是我的朋友啊!,于是我就开门了,他一进来先问我的哥哥,我就说“:他出去了”。他又问“:那你写完作业了吗”?我说“:还没呢”。我又说“:那你看电视吧”。他说“:好的”。于是我把摇控器给他让他自己弄,他看了一会就说“:哎?摇控器呢”?刚好那是我写完作业的时候。我出来一看就哈哈大笑说“:这不是在你的手里吗”。他一看低下了头,脸又红了。他的爱好是球类运动,乒乓球、篮球根本不在话下,在一次乒乓球大赛得了第二名。

  你们能猜出他是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇2

  他,一个活泼可爱、聪明伶俐的小男孩;他,岐山县中心小学三年级15班的一份子。他的头发非常浓密,自带一点黄色,好像染过一样。他的眼睛很小,笑起来就会眯成一条缝,他经常幽默地称自己为“眼哥”。一张能说会道的嘴巴,经常把同学们逗得哈哈大笑,为此老师和同学们都喜欢他。

  他不但学习好,而且特别热心,同学们有不会的题,他都会耐心地帮同学一一解答。他的兴趣爱好特别广泛。他喜欢讲故事、画画、爬山,但他最喜欢的就要数下围棋了,可以说已经到了痴迷的地步。

  有一次,他跟同学约好一起去广场玩,结果自己在家下围棋忘了时间,等想起来时,同学早已回家了。还有一次,妈妈出门时让他给花浇水,反复叮嘱好几遍,可等妈妈回来时他还坐在电脑跟前下围棋,妈妈也只好无奈地摇摇头走开了。诸如此类的`事情特别多,我就不一一举例了。

  朋友们,你们猜出我说的是谁了吗?他就是我,就是三年级15班人见人爱、花见花开的“开心果”侯思远,很高兴每天能为大家带来片刻欢乐!

  猜猜他是谁作文 篇3

  三年级四班,有一个熊孩子,大家伙儿一提到他,个个都会摇头。

  早晨一看到他,一头乱糟糟的头发就跃入眼前。因为早上走得匆忙,他根本没时间整理自己的发型。有时候几根毛竖起来,又向四周无规则地散开,活生生一个小刺猬;有时候又蓬又松,头发像杂草一般肆意生长,头上宛如顶着一个用草藤粗制滥造的鸡窝。更可怕的是他冒着晶莹的油光的嘴唇,毫不疑问,他肯定又在上学路上一大口一大口地塞热乎乎的'油条。你瞧,他的衣领、袖口都是黄褐色的油渍。

  当他推开教室门,这样邋遢的形象瞬间吸引了全班同学的目光,连在讲台上侃侃而谈的胡老师都被他的形象震惊的无话可说。教室鸦雀无声,只见胡老师的拳头隐隐冒出青筋。“砰!”胡老师将书本重重地拍在桌上,震得桌上的粉笔灰都要抖三抖。“你——怎么又迟到了?”胡老师咬牙切削地说道,“这都这个星期多少回了?去教室后面站着。”他面色羞赧,脸红得像猪肝一样,不自觉地用袖子抹抹嘴巴,白色的袖子一片黄褐。

  他天天迟到,究竟是为什么呢?

  原来啊,每天他回到家,不是看电视就是玩电脑,熬到深更半夜才睡觉,白天自然就赖床了哦!

  你想知道他是谁吗?赶紧去三年级四班看看吧!

  猜猜他是谁作文 篇4

  “桃花潭水深千尺……”,这幅娟秀的书法作品静静地悬挂在教室的墙壁上,它出自于我们班的“小小书法家”之手。她的字工整、秀气,从一年级起就经常被老师当作范本在同学们之间传阅。她的每次作业都得A+,我们都很羡慕她。

  她不仅写了一手好字,还非常爱读书,是个十足的.小书迷。听她说,她家里有两个大书柜,全都装满了书。她每天最大的乐趣就是读书,可以说是手不释卷。一次,我去她家做客,真正地见识了她对书的热爱。见我来了,她热情地招待我,不停地给我拿吃的喝的。我们开始聊天,聊着聊着又聊到了她最近看的书上,她兴奋极了,跟我分享读书心得。看到她讲得眉飞色舞,甚至手舞足蹈的样子,我真想一睹为快。在我的央求下,我们来到书房,一人抱起一本书静静地读起来。不知过了多久,阿姨进来喊我们吃饭,看到我俩读书的样子,笑着对她说:“孩子,这就是你的待客之道呀!”她脱口而出:“我俩志同道合!”说完,我们相视一笑……

  同学们,你们猜到这个小书迷是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇5

  我们班有一个这样的人:他的个子高高的,体重就不用说了吧?他的体重确实有些重,身体很强壮,可是个子高看上去并不明显。头发的造型很特别,从上面看有点像花朵,眉毛又黑又浓,眼睛又大又亮,鼻子又高又挺,是个十足的帅小伙。

  他有时候爱火上浇油。我不该做错的`题做错的题做错了被妈妈批评的时候,他会在旁边说些这道题真简单都不会的话,害我再被妈妈责备一通。有时课间我和其他同学一块儿玩的时候,如果发生了矛盾,他看见了,就会跑过去和我的敌人一伙儿。那群人就不跟我玩儿了,我想他肯定又火上浇油的说了我一通坏话。不过,过不了多久,我和他又会玩在一块儿。

  他值得我学习的地方也有很多。不挑食,身体壮。听阿姨说:他吃胡萝卜、青菜,各种对身体有好处的食物都吃。相比之下,我就有些挑食。他爱看课外书,知识面很广,所以作文写得又长又好,在往作文本上抄写时,尽管他写字慢,他也坚持写好写完。他很勇敢,课堂上发言积极,声音响亮。劳动也很积极,是老师的得力小帮手,也是我们班的语文课代表。

  我们平时经常吵吵闹闹,也不影响我们成为朋友。说了这么多,大家肯定猜出他是谁了吧?哈哈,他就是我们班的李木子。

  猜猜他是谁作文 篇6

  她是我们班的一位同学。她的头发扎着一根粗粗的辫子,有着一张瓜子脸,脸上有一双水汪汪的眼睛,她比较爱讲话。

  她是我们班的'“智多星”。她给我的印象较深的是她很爱玩“抽奖”游戏——这是一个大转盘游戏,转盘是用纸做的,这个纸盘划有五等份,上面画有葡萄、苹果、梨等水果,分别代表第一至第五等奖的奖项,我和几位同学被她设计的精美纸盘给吸引住了,都很想跟她玩“抽奖”活动!一下课,我们几个都围着她开始争先恐后地玩起大转盘抽奖活动来了,同学甲快速转起大转盘,指针来到了“二”,“二等奖”甲同学高兴地跳了越来。大家还没反应过来时,乙同学已经大力地扯动起转盘来了,纸盘差点就被他的“牛”力扯烂了,我的这个同学这下可不高兴了!狠狠地白了他一眼!可就在这时,指针竟然停在了“一”上,周围同学都傻眼了,随后哄堂大笑起来。

  “奖品”也是我们想不到的,那就是每人做一道题,一等奖最难哈。我觉得这个游戏很有意义,玩游戏跟学习两不误。这就是我同学出的好主意,你能猜的到她是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇7

  他7岁了,在石化小学上学。

  他个子矮矮的,胖胖的,脸上的肉肥嘟嘟的,像一个红红的大苹果。小平头,一根根头发直直地竖立着,像一个小刺猬。一对弯弯的眉毛,像弯弯的小船,眉毛下有一双水汪汪的.眼睛,看起来特别有神。小小的鼻子,配上微微上扬的嘴巴,滑稽极了。每次我看到他,他总是露出一副笑容,仿佛捡到宝物似的。

  他是一个搞笑的小朋友。有一次在我们上作文课的时候,他提出了一个搞笑的问题:“老师,你为什么叫着牛顿啊,牛顿不是一个发明家吗?”老师清了清嗓子,顿了顿,笑着说:“我是牛顿的尾巴,他的忠实粉丝。”说完,老师故意做了一个鬼脸。我们听了,便全班哄堂大笑起来。

  他非常贪吃。有一次,我和他一起去吃饭,他好像几天几夜没有吃饭,菜一端上桌,他就狼吞虎咽,敞开肚皮,一大盘菜就下肚了。他的肚子已经圆滚滚的,像个小肉球。你以为他这就饱了吗?不,你错了。当服务员送上点心时,他又起了劲,一手拿着甜筒,一手拿着包子,大口大口的吃着。脸上沾满了奶油、肉屑。

  这就是他,一个搞笑,贪吃的孩子。你猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇8

  他胖乎乎的的.脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,还有一头乌黑发亮的头发,长得十分可爱。你们猜猜他是谁?

  小小棋迷

  他呀,真是个小棋迷。每天中午一吃完饭,他就拿来棋,四处吆喝:“谁来和我下棋呀?”这是就有同学来和他下棋。下了几局,同学若要走,他就使出激将法:“你是不是不敢下了?”同学一听,火冒三丈:“谁不敢下了,下就下!”他又能如愿以偿地继续下棋了。

  “两面派”

  他呀,是个不折不扣的“两面派”。别看他上课坐得端端正正,很老实的样子,可一下课就变成了一个超级孩子王,跑啊,跳啊,一改上课的模样,叫声、欢笑声在教室里响彻,震耳欲聋。

  游戏狂魔

  每天一回家,他都会先玩一会儿游戏。一次,他正玩得起劲,游戏中一把能量剑正把敌人杀得节节败退,真是所向无敌。不巧他爸爸却神不知鬼不觉地回来了,吓得他连忙关掉了游戏,认真地做起了作业,害得手机都差点掉到了地上。真可惜他那局差点胜利的游戏啊。有时信息课上,他竟然看起了《迷你世界》的游戏直播了!真是佩服他。

  听了这么多故事,你们知道他是谁了吧?没错,他就是有多面性格的我。

  猜猜他是谁作文 篇9

  董博士这个词,我们班所有人都不会感到陌生,因为它就是我们班鼎鼎大名的博士。

  一副蓝框眼镜架在鼻梁上,一对眼睛滴溜溜地转,颇有几分学问。

  事实也正是如此,他最大的`爱好就是看古典名著和小说了。董博士这个称号可不是吹嘘的。他博览群书,中国上下五千年他都知道。《说唐》、《水浒传》、《三国演义》少说也看了四五遍了。他要是随口一说,就能说上三天三夜。

  一次,他正在补习班看《说唐》,我去问他一道高智商数学题。走到他位置上是恒看见他只在看《说唐》,我想去逗逗他,便把他的书一拿,像老鼠看见猫似的落荒而逃。他怎么可能放过我呢,这书可是他的命根子呀!他跑过来,抓住我的手。带着威胁的口气说道:还给我,否则别怪我不客气!

  什么,他竟然敢爬到本姑娘头上来了。我想着,0·000001秒过后他用手拍打一下我的肩,把书拿走了。

  我十分愤怒,心想道:一向用语言解决事情的董博士,怎么今天破天荒,为了一本书,而用手解决了呢?俗话说得好君子动口不动手呀!

  那回书后,他又津津有味地读起书来。

  此人视书如命,猜猜他是谁?

  猜猜他是谁作文 篇10

  “哈哈哈……”一阵笑声从三年级七班的教室里传来,你知道这是谁的笑声吗?

  她长着长头发,穿着黑色的鞋子,个子不高,有一双明亮的大眼睛,有着非常大的嗓门,她如果喊一声,就能震翻整个三年级七班,像一只“大老虎”。

  她很爱笑,别人随随便便说个冷笑话就能把她逗笑。我跟她恰恰相反,即使说个好笑的笑话,也未必能把我逗笑。

  她学习不错,每次考试都能考出很好的成绩,是同学们学习的榜样。记得一次,老师讲了“三位数除以一位数”的竖式后,留下了几道有点难度的练习题。前几道,我做得比较顺利。可是,临到最后一道时,就被“卡”住了。我左思右想,绞尽脑汁也没做出来。正当我要放弃时,她走过来了,仿佛看透了我的`心思,便拿起纸笔耐心地给我讲解起来。她讲得那么仔细,思路那么清晰,每讲一步都要和我交流,生怕我听不懂。终于,在她的帮助下,我顺利解出了这道题,心里别提多高兴了。

  她爱帮助同学。有一次,我上美术课没带水彩笔,她就好心地把水彩笔借给了我,说:“我们一起用吧!”听了她的话,我很感激她。

  我很喜欢她,你猜到她是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇11

  “哈哈哈,哈哈哈……”你听到明亮而清脆的声音了吗?是的,那是他的声音。他是我的同学,也是我最好的朋友。他很英俊,有着长长的.腿,又高又瘦,像一只可爱的飞鹿。黑发凌乱,像一个黑色的鸟巢。浓浓的眉毛,像一座弯桥。眼睛又大又黑,像两颗黑色的宝石。他笑起来有一对酒窝和两颗门牙,很可爱。

  他是一个伟大的运动员。他可以做很多运动,比如篮球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步。他跑得如此之快,以至于几乎所有四五年级的学生都跑不过他。你认为它强大吗?我记得暑假有一次培训。夏老师让我们和哥哥姐姐们进行800米赛跑。比赛开始时,我看到他的身体微微前倾,双臂前后摆动,双腿微微弓起,眼睛直直地盯着前方。随着夏先生的哨声响起,他像一只飞鹿一样冲了出去。他跑得越来越快,脸上的汗水不停地流下来,但他没有意识到,继续向前跑。当他从我身边经过时,就像一阵风,很快就消失了。在最后的冲刺中,他一点也不觉得累,而是加速,更像一只野豹,快速冲向终点。“哇!”他竟然获得了一等奖!夏老师表扬他时,他谦虚地笑了笑,露出两颗门牙。

  我非常喜欢这个朋友。他谦虚可爱。他是一个完美的人。他简直就是我们班的男神!他的故事不可能在一天、两天和三天内完成!你应该能猜出他是谁。

  猜猜他是谁作文 篇12

  他个子高高的,也胖胖的,就像一棵粗壮的大树,他比我高多了,也比我胖多了。他的脸黑黑的,脑袋又大又圆,长着一双大耳朵,一双炯炯有神的`大眼睛。

  他喜欢养花,他养的文竹和吊兰,直到现在还长得很不错;他也喜欢养鱼,家里的十条金鱼就是他养大的;不过,他最喜欢养的还是小乌龟,因为小乌龟养起来很简单。有一天,我在家写作业,他正准备给乌龟换水,突然他大叫一声:“啊”!我好奇地问:“怎么了?”他惊慌地说道:“还有一只小乌龟不见了,快来帮我一起找啊!”于是我立即放下手中的笔,和他一起找了起来,阳台上、水池边、沙发下、桌子下、橱子旁边……我们找了大半天,满头都是汗,还是没有找到。这时候,他显得非常失望。

  过了两天,妈妈在阳台上打扫卫生的时候,在垃圾筒旁边发现了那只小乌龟。正在看电视的他飞快地跑了过来,开心地说道:“这只小乌龟居然躲在这里,还好还没饿死!”我看到他脸上十分开心的样子,我也笑了。

  你们猜猜他是谁?那就是非常疼爱我的老爸。

  猜猜他是谁作文 篇13

  他个子不高,还特别瘦,就像一根电线杆。他弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁,一张大嘴巴,两只大耳朵隔“山”相望。

  什么?你问他是爱好?让我来告诉你吧,那当然是画画咯!一年级的时候,他妈妈在县城给他报了一个绘画班,不管是烈日炎炎的夏天,还是天寒地冻的冬天,他都准时去上课。就这样坚持了一年,二年级的时候,妈妈就在离家比较近的五都报了一个武术班。因为县城太远了,接送不方便,可是他一点儿也不喜欢武术,还是更喜欢画画,只要一有时间就会聚精会神的画起来。

  除了画画,他还很喜欢朗诵。每学期学校的朗诵活动他都参加了,前几天还和同学一起参加了“光阴名城,书香广丰”朗诵大赛五都片区预赛,得了第一名,顺利进入了复赛。

  动作慢是他的`致命缺点,是他在学习生活中经常犯的错误。比如吃饭、写作业的时候总是要花更多的时间,以至于让他没有多少时间玩,他下定决心一定要把这个坏毛病改掉。

  小朋友们,听了这些你们猜到他是谁了吗?哈哈,他就是我——俞博文。

  猜猜他是谁作文 篇14

  我有一个朋友,他的头发一直竖在头上,他的眼睛左边有一个小疤痕,是椭圆形的,可能是碰的。他的眼睛炯炯有神,像极了故事书里的超级英雄。

  他很老实又很乐于助人。有一次,孙浩翔伤到了,他叫上我一起去帮孙浩翔,他看着孙浩翔可怜的样子,说:“你没事吧?要不要去医务室抹药水?”孙浩翔说:“没事。”我心想:我得向他学习。我们俩把孙浩翔扶到了教室就走了。他特喜欢运动,尤其是打篮球,他特别喜欢吃肯德基,所以他胖,想通过打篮球减肥。有一次,他正在家津津有味地吃着肯德基,我打开他家的'门说:“朋友,下午3点去学校打篮球。”他在屋子里大声地说:“OK。”然后我就骑自行车走了。

  到了下午3点,约好的同学们都来了,和我们比赛的竟然是红雨队,我们队的人都特别害怕,恐慌,包括我,我猜我们队员心里都很怕输。开始了,我们队派出我和他还有赵龙和李佳艺,对方派了队长和其他人,结果还没到5回合,我们就输了。我和他一起回去。他到他家,我到了我家也就晚上了。

  他就是我们班号称平头哥的——焦琳峰,他是我的好兄弟,只要你去人群一看,就能看出,因为他眼边有一个小疤,我好想他啊!可现在我在七小上学,他在二小上学。

【猜猜他是谁作文】相关文章:

猜猜他是谁作文10-25

猜猜他是谁作文[经典]11-18

猜猜他是谁的作文03-26

猜猜他是谁作文10-25

(优)猜猜他是谁作文09-19

猜猜他是谁作文【集合】09-28

猜猜他是谁作文(合集)10-09

(荐)猜猜他是谁作文09-16

猜猜他是谁作文[热门]09-16

猜猜他是谁作文(热)09-15