写作作文

月考的作文

时间:2024-01-16 13:53:56 写作作文 我要投稿

月考的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的月考的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

月考的作文

月考的作文1

  学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

  诶呀,终于考完试啦。同学们高兴的个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不知道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。

  就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我成绩时,我傻了,呆呆的.凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩下降如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对我自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。

  该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。

月考的作文2

  时光飞逝,转眼间开学的第一次月考已经结束。

  然而留给我的是无法挽回的时间。面对这种优秀却不犀利的和“绊脚石”一样的分数,我不禁陷入沉思;看着不该错的问题,心里无限自责.当我静下心来的时候,我又仔细的浏览了一遍试卷,才发现自己是多么的粗心和不耐烦。一拿到标题就开始写了。如果遇到不懂的题目,我就开始慌,不知道从何说起。结果数学一个9分题目我完全没了成绩,现在感觉很痛苦。还有,虽然嘴里总说“老师根本没讲这些话题……”其实现在回想起来,觉得自己是多么的可笑和无知!“如果说平时复习预习了,老师不说又有什么关系呢?现在,责任只能推回到自己身上。准备一直是学生学习的重要要求。如果我们不在课前准备,我们的学习将会大大减少。知识是长时间积累的,人们不可能在极短的时间内把大量的学习内容倾注到大脑中。”饿饱了,“三天打鱼两天晒网”只会事半功倍。所以一定要定期定量学习。从这次月考中,我总结了很多学习的原则和方法。当我们考试失败的'时候,如果只是一味的找原因,或者把责任推给别人,我们总是会掩盖自己的错误,不断的犯错。如果每天都要完成的学习任务没有完成,而你又喜欢专心复习,突击考试,天天欠钱,那成绩就更难拿好了。要每天积累知识,每天复习,专心学习。学习靠积累,学习靠努力;机会只有一次,任何考试都不能错过!

月考的作文3

  好不容易休息了一会儿,没想到星期四还要月考,为了不让那超低的分数打在试卷上,我只好做疯狂恶补。

  第一波.复习内容:语文。

  说来也奇怪,我的语文成绩时而高,时而低,总是把握不准该写什么,这次月考一定要把握好!可是该怎样把握呢?听很多人说,选校的试卷不仅有课内的.还有课外的知识,难不成我要把课本的知识学好,还要把课外的好书,好诗词读个精光?天哪,就没有其他办法吗?当然……是没有的,不过,我总不能在几天之内把书看完吧?看来,只能读个大概了。在我的卧室内,常常传来我背古诗的声音:“床前明月光,疑是地上霜。月考该怎办?使劲背古诗。”

  第二波.复习内容:数学。

  数学嘛,我倒是有信心,为什么?其一,数学是我的强项;其二,我的记忆能力很强,公式我全都背的滚瓜烂熟。不过,听“玉皇大帝”(数学老师)曰:“你呀,不要把数学想的简单,你能考到七十分就不错了。”我半信半疑,特请老妈印了一张中考试卷,我用了300分钟做了试卷,又请“玉皇大帝”改了一下。结果,竟然得了个100……-55,天哪!我不相信,还洗了一个脸,打了自己一下,还是这样。于是,我做坐在桌子上……干什么?还用问吗?做题呗!

  月考,我等着你,星期四见!

月考的作文4

  早晨的阳光照在身上,懒洋洋的!阳光那么的柔和,那么的温暖,很舒服。这种感觉我已经很久没有感受到了,是因为没有时间去感受!或许是没有那种放松的心情吧!

  越到考试了,反而我的心却越是那么的平静,想想刚开始准备迎接第一次考期中考试的时候,那时的自己很浮躁,什么事都完成得不好,所以经过父母的帮助,才考出奇迹。慢慢的自己在经历一次次考试的复习当中学会了更多东西。感觉每一天都过的那么的充实,那么的`有意义。渐渐的自己的心态就慢慢的平静了。

  说到复习,这段时间每天都是在复习语文----古诗文默写、基础练习、文言文这三个部分,感觉自己似乎对考试充满了期待,充满了信心,但是却不知道这是不是我自己一个人的感受,也不知道能不能过.现在自觉不自觉的,脑里都是语文,毕竟下个星期二就要考试了,然后紧接着的就要为数学英语做准备,有时候觉得很累,但是却很充实.可最希望的事情就是希望自己的付出能够有回报.这几日,一直都是深夜才睡觉,有的时候觉得对六年级的学生来说真的会受不了的,但是一想到不努力的后果,就必须重新的振作起来。

  参考书,课本,一个一个,我都看遍了.也许不能完全消化,但是却觉得自己吸收了一些东西.只有自己的语文基础变得比以前好,自己才能够听懂老师上课所讲的内容.我必须要更加的努力才好!

  望通过考试后,自己会有很惬意的感觉!现在必须要再练习自己在短时间内写出一篇好的文章。

  还有2天就要考试了,最后的日子里我会继续努力!祝福一切顺利!好期待期中考试啊!

月考的作文5

  这次月考,虽然考到了第六名,但内心并没有怎么满意,而且这次月考的题目相对以往来说还是比较中等的,但是我还是没有考到自己理想的分数。从这次考试中还是看出了很多问题。

  首先分析数学,数学一直以来都是我最薄弱的科目,我并不常常做拓展,只有在考试之间再临时抱抱佛脚,导致这一次我的数学倒数几道拓展题并没有拿出真正的水平,很多平时都会的知识在考试时忘得干净,因此我才明白,平时要好好弄懂不会的题目,整理好错题,上课时认真听讲。

  再来是语文,语文考的`还算可以,位居班级前十,但还是在基础古诗文上扣了几分,其实内心是不满意的。英语,这次考试我收到了很大的打击,前几次考试因为在班中名列前茅,致使我对英语学习产生疏漏和不认真,对于分数,我很吃惊,但又觉得是在意料之中的。过度自信和骄傲,使我迷失了自己,这次88分,就像一个巴掌打醒了我,九十分是我要求自己最低的底线,我相信,未来,我会做的更好!

  物理,我的填空题做得并不好,失分很多,作为物理课代表,我应该起到带头作用,成为同学们的榜样,可成绩确实没有拿到高分,而是在95分左右徘徊。要多看看物理错题,增强记忆。政治这次考得还行,而历史,我在复习时虽然很有条理,还做了很多选择题,但还是没有进行对年份细节的完美剖析,所以在材料题上扣了三分。地理都复习到了,但却没得到高分,生物比较落后,主要还是有没有花心思去理解的问题,小四门就是要靠平时的背诵和重视。

  我说实话不满意这次的考试,名次代表不了真实的成绩,应该把目光放长远,期待下一次迎来能够超越自己的成绩!

月考的作文6

  “吱嘎——”伴随着开门声,原本热闹如市场的班级顿时变得鸦雀无声——班主任进来了!

  我的班主任叫李双燕,教数学,中等身高,说话时眉毛经常上挑,与别的老师相比,没有什么不同之处,可她教过的学生都知道她有一个很突出的特点——严。

  只见她缓步走了进来,没有说话,只是拿着一张纸,静静地站在讲台上,显得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,缓缓开口:“这次月考的成绩出来了,我说,你们听着,不许说话!王彤,班级第一,总分554,年组第六;宋喆,班级第二,总分553,年组第九;王磊……”她说话的速度不慢,几分钟就念完了全班的成绩,可下面的我们却好似度过了一个世纪,当说到宋喆的时候,我悬着的心总算是放了下来,还没来得及高兴,老师竟然把目光对准了我:“这是你们初中的第一次月考,看看你们的成绩,都成什么样了?天天就知道玩!”话锋一转,又道:“你们可能会想一分不重要,可在中考中,一分可能导致你考不上海尔二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一个分水岭,可能会决定你一生的命运!”

  老师的话每一句都像千斤巨锤一样狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自满,敲碎了我的骄傲,仿佛一声长鸣的警钟,让我重新审视自己,让我不再安于现状,为美好的明天做出不懈努力!教室里又重新变得寂静无声……我要感谢那次月考,感谢我的.老师:月考让我认识到自己的不足,老师让我不再骄傲。谢谢你,我的班主任;谢谢你,我的第一次月考!作者:宋喆

  这样的教训,在我的印象中,都不是一次两次了,希望女儿不要在同一问题上折腾,白白浪费宝贵时光。

月考的作文7

  月考,对于很多初中生来说,并不陌生,月考的目的在于,能够及时地掌握好学生的知识掌握情况,以便于为下一步教学工作做好铺垫,同时也为调整教师的教学进度做好计划,还能够检验出学生在近期一段时间内的学习情况,可以说是一举多得,这不,就有老师晒出了七年级学霸的`月考作品,不但文采斐然,联想丰富,而且字迹洒脱飘逸,有根骨,阅卷老师看到后都羡慕不已,很多家长们看到后,也纷纷赞叹不已,真是别人家的孩子,一点也不假,下面就让我们一同来欣赏一番吧。

  对于很多有经验的老师或者家长们,都知道这样一个道理,在考试中,书写工整美观,一定能够赢得阅卷老师的“芳心”,至少不会因为字迹不好,或者看不清楚,而惨遭扣分,或许也会为自己带来意想不到的结果,基于此,很多老师和家长也要求孩子在平日里进行练字,甚至有些学生,也已经意识到练字的重要性,在平日里也主动练字,而从这位七年级学霸的字迹上看,这绝对是一位练家子,每一个字,都写得非常饱满,而且富有姿态之美,尤其是在这种作文稿纸中,整体上更加优美。

  从这位七年级学霸的字迹上看,他对硬笔书法的书写之道是非常熟悉的,而且也是深谙书写之道的,点画安排上,不但紧凑,而且相互之间的联系十分紧密,彼此揖让,相互照应,体现出一种很是和谐的关系,尤其是在书写中,添加了行书的笔意,整体上显得更加生动活泼,不仅如此,我们发现,这位七年级学霸的书写很有章法,尤其是在上下笔之间的连带上,虽然很多点画都是断开的,但是笔意始终相连,而且照应关系非常到位。

月考的作文8

  今天是我这学期以来的第一次月考,我的心情十分紧张。

  一开始是考数学,刚开始做时,还是一帆风顺的,没有难题。可到了后来,却越做越难。后来因为我做题速度慢,两道应用题的得数还没算出来就收卷了。此时的我是闷闷不乐,看来,我做题的速度应该提高了。接下来是考语文。试卷发下来时,我阅览了一遍。天哪!我不擅长的“口语交际”和“漫画欣赏”全都出现了,这让我怎么办。算了,先不管了,把会做的先做了吧!但是,这些题都很难,能够确保正确的也没几个。这还能怪谁呢?都怪我考前没有复习到位才导致这么多题不会做。我边做边想。然而,我做着做着又想睡觉,我拼命睁开眼睛。在写作文时,本来写一件事写到快结尾了,才发现剩下了十多行,看来,我只能用我的方法凑字数了。我不停地写,写到最后一行才停止,也不知道时间过去多少了。剩下的题,我想啊想啊......终于想出了一两道题。我边写边骂,出这么难的题干什么啊,我的脑力是有限的啊。

  接下来考的是英语,对我来说,英语比数学简单,比语文难。可是今天做起来,好象比语文容易多了,但我还是有不会做的。想到最后,我看着空着的题目,想着,老天爷,你帮帮我吧!就算是一个空也好。结果过了几分钟,我还真的想出来了两三个呢!到了全部考完时,我的'心情才逐渐平静下来。反正考都考了,死就死吧,现在紧张也没有用了!

  通过这一次考试,我才发觉我的基础真的不够好,复习也不到位。看来,我还必须加倍努力学习,才可以取得自己心中那个理想的成绩。

月考的作文9

  如果说,有人问我最怕什么?我一定会毫不犹豫的说:“考试!”每当一听到老师说:“明天考试了!”我都会坐在座位上大叫:“天哪!”这不,月考了。

  这可是我们第一次月考呀!从一早起来走出家门,就别提我又多紧张了,心怦怦跳的厉害极了。

  “叮……”铃声一响,监考老师进来准备发卷了。我坐在座位上下破了胆,全身都在颤抖。至于发下卷子拿笔都拿不稳了。我心想:我不是看过一本书吗?紧张时做深呼吸。我连忙做起深呼吸,还真灵,不一会儿,我总算平静下来了。紧张好一会儿了,误了不少时间。我迅速抓起笔开始答卷。开始还很顺利,一看,啊!不是吧!声母、韵母,有没有搞错?傻眼了。我想:哎呀!怎么办?一年级学的家伙,哎!早忘了,什么是声母?什么是韵母?啊,我不记得了。我拍拍脑袋,只有乱填算了,我数着:“A、B、C……”乱填了些数字。我又顺利的.答卷了。耶!随着下课铃声我总算完工了。休息时间到,万岁!该去好好放松一下啦。

  又伴随着“叮……”我们又要开考了。我也不像先前那样紧张了(至少拿笔拿的稳了。)数学嘛!呵呵,差劲的一门功课。心想:及格了就好,最好出简单点的题目——1+1=2.卷子发下来了,看着,不错,至少不会打鸭蛋了。我顺利的答到应用题了,我又开始想象自己应用题全对了(因为应用题根本没有全对过。)哎!又不能全对了,太笨了!我心想。应用题的最后一题想到收卷也没有想出来。我想:哎!为什么我这么笨呢?而又不是弱智,郁闷呐!

  第一次月考,我就是从拿笔也拿不稳开考的,呵呵!你们第一次月考又是怎样的呢?

月考的作文10

  紧张,是所有人都有经历过的。大部分人或许都是因为在公开的场合而感觉到紧张,而我,觉得最紧张的地方莫过考场。对于我来说,考试成绩或许是非常重要的一种东西。原因很简单,考不好,会被批评,甚至,还会被人嘲笑,我就有经历过这种事情。因此,这一切的一切,给我了巨大的压力。宛如被一座大山压住一般,总是觉得太累喘不过气来。

  坐在考场上,手中拿着笔,一边奋笔疾书,一边告诉自己一定要考好,一定不可以退步,一定要奋勇向前。这么想着想着,手心开始冒汗,脑子一片混乱。就像在一个岔路口,胜利的曙光就在左方,自己也明明知道是在那里,可是偏偏糊里糊涂地往另一边走去。所有的压力,导致的,是最后更加不如自己期望的成绩,甚至比自己的水平还低了那么一点点。在考场上的我,没有那么的悠闲,埋藏在心中的是无限害怕。

  因为成绩算是中上的缘故,所以老师的要求自然比较高,在同学们心目中呢,同样也是如此。一旦成绩不行,便会获得各种各样的嘲笑声,或者是一片又一片的议论声。拿到成绩单,宛如站在黑暗之中,四处是悬崖,不知该往哪儿走。一次一次,留下了阴影,自然也会产生害怕。

  想要缓解那些压力,想要获得更好的成绩,但是每一次都并不是称心如意的,或许这一切都是因为自己的性格,不知不觉中非常在意旁人的.看法。总是会把别人的一些动作语言想到十分偏激的地方。尝试着更改,却又是三天打鱼两天嗮网,从来没有成功。一步一步连环,导致了最终的结果——对考试的害怕。

  适当的紧张是好事,但是过度,只会适得其反。

月考的作文11

  一杯茶,或浓或淡、或涩或滑,不同的茶叶,不同的茶香,不同的口感,相同的静谧。我对茶的造诣并不多深,也许在内行人看来我只是一个“门外汉”。但,我却爱品茶。

  茶之道,博大精深,昔年有“茶圣”陆羽,而今日的内行却不少,且个个精通。茶叶多种多样有大红袍、有普洱、有碧螺春、有龙井……泡茶的手法也多种多样,器具因茶而异,所以也各不相同。我爱的,却不是这些繁复的过程,只是单纯地品,深入地读。我最爱的便是手捧一杯茶,或浓或淡,坐在阳台上、沙发上、书桌边、大树下,心境却平古无波,只有在品茶时,才会因茶水的流入,而漾起一圈圈的涟漪。低下头来,啜一口茶,任茶香在舌尖蔓延开来,进入血液,随着血液的循环而往复全身。再细细品味,有时会发现有一些清纯的苦涩,流入心间,如莲心、杏叶,有苦涩,也有清凉;有时会品出有一丝圆滑,轻轻滑过舌尖,犹如手指在一匹丝绸上划过,柔软美好、圆融如意;有时会感到有一缕淡雅,如出水青莲一般高贵,像凌于九天的.仙子,不带人间的一点烟火。

  有时,我将它托于眼前,看那茶叶在水中沉沉浮浮,像世人在人生的苦海之中起起落落,奋力挣扎;茶叶聚在一处又立刻分开,正如悲欢离合;两片茶叶碰撞,一片沉入水底,另一片在水面自由飘荡,这是竞争;一片茶叶沉入水底,又浮上来,这是轮回,或是新生;那些盛入杯中却永不浮上,便是人生最后的归宿——死亡了。

  这些小小的茶叶,翻滚的茶水,却还喻示着什么呢?我琢磨不透。也正因为这一丝神秘感,我才会越陷越深,无法自拔。我爱品一杯茶,思索它个中的含义。“一花一世界,一树一菩提”,这一杯茶的道理又有多少呢?

月考的作文12

  月考的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,没错,我考砸了。我不得不进行一下月考后的深刻反思了,反思之后我发现失败的原因有很多。

  首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

  其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

  再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的`课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

  最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

  通过了对本次语文考试的反思,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只要功夫深铁,杵磨成针。一分耕耘一分收获,希望下次我能更进一层楼!

月考的作文13

  明天就是月考了,不禁还有几分紧张,尽管是在充分复习之后。所谓的安闲自在,只不过是自我安慰的一个方法而已,而且很有效吗?单单不断的心理暗示,倒还不如静下心,思考在临考前还需要注意些什么,怎样才能发挥出自己的全部水平。成绩是次要的,最重要的是学习的方法和过程,正如函数中:方法是自变量,成果是因变量,它们是成正比的。

  从上段老师的课到现在,我们一共训练了三个能力训练软件,分别为“粗心训练”“速度提升训练”“数字记忆训练”,它们分别对我们的.各项学习能力有极大的提升。如果有不仔细的习惯,而在考试中失去一定的分数,或是在书写上、字迹工整上、速度上有所欠缺,这些训练都可以作为一种能力提升来实现。至今我已通过了两个训练,对我的学习有很大的帮助。但我们训练它的目的不光是为自己赢得更多的积分,更应该将它作为一种能力投入到学习中,为自己所用。

  数学和物理老师告诉我们这次月考试题量大程度深时间少,对学生的要求很高,这意味着我们必须在高速下保持高质量,同学们为此大为受挫,信心也有所下降。我仔细一想,这不是对我这几个月来所学知识、所做的“速度训练”“粗心训练”的成果的检测吗?我需将平时做训练的状态用在考试上,将平时训练的心态放在考试上,力求有重大的突破。

  英语则相反,题量少而分值大。错2-3个小题,就拿不到高分。这就要求我在明天的考试中,运用抗干扰记忆力训练所要求的最大限度保持专注力和极高的准确率,克服粗心。

  语文我感觉这几次小测应该给了我很大的信心信心,明天的考试,我要更加地自信,把平常所学的知识全部用于本次考试中,还是要克服粗心,要稳中求胜,争取取得好成绩。

月考的作文14

  在一片茂密的森林里,有一只名叫小聪的小兔子。你一提,森林里的事谁都不知道。因为它建造了比人类更先进的月球车,明天就要公之于众,这是动物世界的头条新闻,谁能不知道!

  “咚,咚,咚,咚”的铃声响了四次。已经是下午四点了,激动人心的'时刻到了。所有人都屏住呼吸不敢眨眼,生怕错过那个千载难逢的瞬间。“揭开”!在小聪的指挥下,四只长颈鹿不知从哪里冒出来。红布被捡起来了。突然,现场鸦雀无声。每只动物都张开嘴,呆了很久,大家才齐声喊“哇”,眼里闪着敬佩的光芒。就在大家大喊大叫的那一刻,五颜六色的气球飞了出来,彩带被拉起,彩旗被升起。场面非常壮观。动物们的喊叫声和鞭炮声打破了森林原本的寂静。烟花绽放,彩片落下,就像仙女撒花,很美。几十只鸽子飞了起来,他们一起抓了一张大彩纸。上面写着:庆祝动物世界最新发明的成功。“爸爸爸爸!“嘟嘟嘟”的音乐响起,天鹅们来跳舞,鸟儿们来唱歌,现场的气氛顿时“腾”起来。动物们高呼:“小聪最好,小聪干杯。"

  什么样的月球车让动物如此兴奋和兴奋?看了就知道了。

  这辆月球车有六个轮子,一个在前,两个在左右。这种设计有利于在月球凹凸不平的表面行走。月球车中间凸出(凸出部分是弹性极佳的水晶制成),像戴了一顶大帽子。“帽子”下面是驾驶舱,里面有很多按钮。按红色按钮使汽车自动行驶。按下绿色按钮,可以增加重心,感觉自己在月球上的地球上。通过按黄色按钮,动物可以吃地球食物而不是太空食物。简而言之,许多不可思议的事情几乎可以在月球车上实现。你说,他们能不能对这样的发明不激动,不激动?

月考的作文15

  这月考,周三才考完,周五这成绩就出来了,不得不说这老师真是“神速”啊!看着那不怎么好的成绩,我也说不清自己到底是什么感觉。

  下午,刚到班里,就看见有人围在后面,我凑近一看:原来是成绩!他们看着,还有在嘴里念叨的:“啊,我没考好。”“我凉了”……我也很紧张,仔细查看后,才确认,我,终于进步了,要知道,之前退步退的那叫一个狠,我已经从30多退到40左右了,年级也从500多退到了600多……

  唉,简直不想说,这次名次虽是与有了进步,但有几个单科,我却在考试前,把学到的东西全都还给了老师啊!按理说,年级进步16名也还可以,但,单科的`成绩却不是很满意,说真的,如果单科不退,或者再加点分,那么,进步的名次肯定会更多的,但我却失去了这次大好时机。

  成绩出来了,进步是好,但,还是差,真是应了那句话:下去容易,上来难。可不是吗?这一退,10名(班级),百名(年级)就下去了,可再上,仅2名(班级),十几名(年级),要想恢复,那就得再下十倍百倍的功,这就没有那么简单了,就算一点一点的往上进步,也需要时间。

  唉,又是成绩,我这忽高忽低的成绩呀!你什么时候才能够恢复我以前的水平呢?时间过了,无法再回来,但成绩降了,还是可以通过努力提高回来的!唉,成绩!

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