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“老的”作文

时间:2024-01-21 17:15:02 写作作文 我要投稿

“老的”作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的“老的”作文,希望对大家有所帮助。

“老的”作文

“老的”作文1

  儿时,那一双好奇的小眼,那一张贪吃的小嘴,让本有趣的我又添了几分天真,而望着厨房那些“姜”,嘴里又会蹦出哈哈的笑声。

  那年,我才刚在世上过了两个年头,那时的我总是“视金钱如粪土”,只要奶奶从口袋里“艰难”的挖出些零零星星的钱,就会嚷着要这要那,并且此情此景连续上演。

  这天,窗外的大喇叭闯入我的耳根,那卖“姜”的商贩也引来奶奶的注意,她敞开大门,一翻交谈之后,几个铜板坠入奶奶手里的“声响”又再次落入了我的耳边,这时,我可比谁都机灵,径直下楼去。哇!奶奶手上抓着一把钱币,奶奶雪白的手被映衬的有些“银装素裹”,买“姜”有好多零钱,我可记着了。

  酷暑令人的额头蹦出许多“小金豆”,理所当然,我又想花奶奶的'血汗钱了,当我一次次的被奶奶拒绝时,奶奶总会说:“我没钱”。这时,我便会让奶奶去买姜,“什么啊?”奶奶有些莫名其妙,“没钱买什么东西?”当我将事情经过一一道来时,奶奶便笑得前俯后仰了,这时的自己并不知原由何在。后来才知道,奶奶买了两块的姜,其余的都是找钱。

  天真,想起来真是天真,童年,一个梦,美梦……

“老的”作文2

  老顾,真名:顾思晨。他最爱钻牛角尖,从一年级到五年级无事不钻。

  “叽叽呱呱”大家一听,谁都知道,老顾又和老师争起来了,我们就称他们的争辩为“双老之争”呵,现在又争了,我们伸长脖子从窗户往里偷看,只见老顾双手叉着腰,头抬得老高,双眼紧盯着老师,好像一只老虎一样要把老师吃掉,老师这一种生物众所周知是老虎和狮子的结合之体,她也不甘示弱。我们轻轻地转移阵地,从窗户走到了门口,轻轻地推开门,想听见他们的河东狮吼,只听老顾喊道:“哼,为什么1+1就等于2,不等于3或是5?”老师也叫道:“为什么?”老顾说道:“如果我加一个苹果呢?那等于多少?”“哼!那不是2 吗!”老师得意地说。“呵,不对!”老顾跳起来叫道。“这又是为什么?”“因为我把苹果给吃了呀!哈哈哈哈!”“嘿,这可不对,因为还有苹果核呀!”老师被问得无言以对,败下阵来。

  “双老之争”就告一段落了。

  红叶老师点评:很有个性的.场面描写,突出了顾钻牛角尖的特点。

“老的”作文3

  老家屋后的平房,住着王爷爷,王奶奶一家。

  王爷爷,王奶奶每天都乐呵呵的.,是个热心人。

  “下雨啦,赶紧收衣服呀。”

  “楼上陈阿姨,你家的被子被风刮掉了。”

  “点点妈,你们家的后门忘关了。”

  “呦,摔跤了。走路小心点,不疼吧?”

  左邻右舍都觉得有了他们,省事多了。记得有一次,我一个人在家,天快黑了,爸爸妈妈还没回来。我趴在窗口上,焦急地往外张望,肚子饿得“咕咕”直叫。这时王奶奶看见了,连忙问:“点点,怎么啦?爸爸妈妈还没回来?”我摸了摸饿坏了的肚子“嗯”了一声。王奶奶似乎看出我饿坏了:“那你赶紧把后门打开,到我这儿来吧。”王奶奶连忙招呼我过去。等我一进屋,王奶奶打开煤气灶,手脚麻利地为我做了一顿可口的饭菜。饭菜刚端上桌,我顾不得烫口,抓起筷子,就狼吞虎咽地吃起来。

  等我玩了一阵子,“滴滴”“滴滴”,随着汽笛声,爸爸妈妈的车慢慢驶进来。我赶紧跑到门口,去迎接他们。妈妈匆匆地从车上下来说:“你是不是饿坏了?我来做饭。”“不用,我已经在王奶奶家吃过了。”我说。“哦,是吗?真是麻烦你了。”妈妈转过去对王奶奶说。“没事儿,都是前后邻居帮忙照应一下,这不应该嘛。”王奶奶嗔到“以后有事儿,你把点点放我们家。”妈妈千谢万谢,回到家说:“有个这样的邻居真好。”

  现在,搬到了新家,我常常想起王爷爷,王奶奶。每次想起他们,心里都暖暖的。

“老的”作文4

  “叮铃铃,叮铃铃,同学们上课了!”张老师亲切又有点严肃地说。

  张老师的样子是这样的:头发短短的,眼睛笑起来有两条缝,眼睛的前面挂着一副眼镜,脸上有颗痣,嘴巴总是笑呵呵的`合不拢嘴,嘴巴的周围还有一圈络腮,皱起眉毛的时候有一股不怒自威的感觉。还有一个圆滚滚的大肚子,这就是张良作文馆里的张老师。

  记得上次,张老师让我们玩单手剥鸡蛋的游戏。最后的蛋王可以拿礼物,可是张老师好像有一点不情愿把礼物给蛋王,因为张老师只数了五下,就不让蛋王选了。说实话,张老师应该是怕耽误时间吧。

  别看张老师平时笑呵呵的一副很好说话的样子,其实发起火来的时候挺凶的。不过都是为了我们好。

  记得有一次,张老师把上课内容都讲好了,要开始写作文了,同学们都抓紧时间写了。只有一个女孩,她坐着一动不动,张老师催了她几下,她就写了一会儿就坐着了。张老师看了她一眼皱起眉头又催了几下,她就写一下又坐着了。这时张老师沉着脸给她说给我快点好好写。那个女孩看着张老师不怒自威的脸就乖乖的写了。

  第一次去张良作文馆的时候,我和张老师并不熟,但是,张老师给我一种看上去很有趣、很有意思的感觉。

  这就是我们张良作文馆里的张老师。

“老的”作文5

  有一种学校叫老学校。

  我上四年级时,我们学校就举行了庆祝一百周年校庆的晨会庆典活动。当时,来了许多校长、嘉宾,还有许多的活动,热闹了好几天。不开不知道,一开吓一跳!我们学校竟然有100年的历史了!这种百年校庆,恐怕,也不是很多。

  开完晨会我才知道,我们小学最早叫“水木石建设”,之后才变成“建设小学”,还有了四个分校。我还知道了,我们学校为什么看起来一直这么新的秘籍:我们学校在放暑假期间,会对教室施工,进行翻新和装饰。比如刷油漆,铺上新的跑道,增加体育器材品种,换上一些新的体育器材。

  不知道的人,还真不敢相信我们学校竟有百年历史。我顿时感觉十分骄傲,为自己身为建小学子而感到自豪。

  有一种街,叫老街。

  我外婆的的老家,有些不知名的小街旁都是一些要拆掉的危房,在危房旁,还有许许多多小店。

  那些老街路面看着坑坑洼洼,十分不平,老街也十分破旧,旁边的店,也十分的'古老。店里的人看起来也十分老,连个店名也没有。有包子店、水果摊、小超市、五金店……这在喧闹的城市里,很不容易看到这样的场景。

  老街虽然很破旧,但也有一份难得的安静和从容。

  老的东西,世界上无处不在,只要你留心观察,你就能发现老有老的好。

“老的”作文6

  我外婆家的楼前约50米的地方有一个水库,当地的人们都叫它“老龙眼”。

  水库上面有一座山,名叫“舜耕山”,传说是舜当年曾经在这里耕种。舜耕山景色优美,山上苍松翠柏,竹海深深,奇花斗艳,百鸟争鸣。舜耕山绵延数十公里,像一条巨龙横卧在那里。水库的水面呈椭圆形,像一只巨大的眼睛镶嵌在舜耕山上,故称“老龙眼”。

  水库的水幽深无比。放眼望去,水下黑沉沉的,像一个巨大无底的黑洞,令人不寒而栗。我从路边捡起一块石头,向水里扔去,想测测水的深度,只听“扑通”一声,水面溅起几朵浪花,石块转眼不见踪迹。水库的水边立着一块木牌,上面写着:“水深危险,禁止游泳”。

  水库的周围长满了苍翠的树木,树木的身影倒影在水里,犹如水中的画廊。水库的水碧绿如玉。站在水边,水面绿得像苍翠欲滴的玉盘,在阳光照射下,发出刺眼的`光芒。水库的水柔软如缎,微风吹来,水面掀起层层涟漪,像一条条绿色的丝绸在风中摇曳。

  每到傍晚,劳累了一天的人们沿着水边放飞自己的心情。他们有的散步,有的嬉闹,有的歌唱……,他们沉迷于美丽的水光山色,流连忘返。

“老的”作文7

  我在奶奶的房间休息的时候,看见桌子上有一台很老的播放机,它的外壳上面是白色的`,下面是蓝色的,我问了奶奶,奶奶说这台播放机是我生出来之前买的,以前在老家的时候,奶奶会去买一些磁带回来听,给我哥哥听儿歌和故事,到了现在,她都是用来听一些诗,还会跟读,再去教别人念。

  我奶奶十分爱惜这个播放机,因为在那时,这个播放机很贵,奶奶去亲戚家都带个这个播放机,而且,总是用袋子装起来怕弄脏了。

  虽然奶奶把播放机保护很好,但毕竟已经很久了,这台播放机还是坏掉了,家里人都说扔掉吧,再买一个新的播放机,但是奶奶十分倔强,一定要让老爸去修理店去修,修理店的人说这个播放机配制太老了,已经没有办法修了,奶奶知道这个播放机报废了,但是还不扔,把这个播放机摆在柜子的架子里面,过了几天,爸爸又买了一个新的的播放机,可是奶奶就要老的不要新的,我们也很无奈,所以,那个新播放机现在给我听英文。

  那个老播放机现在还在,奶奶还是每次拿出来擦的亮亮的。

“老的”作文8

  “啊——林老师来啦——”

  瞬间,一所学校的全体学生瞬间跑光……

  说起我这老班,还真不是盖的,据说吉尼斯总部曾经颁发给她“世界最蛮横奖”。开始我倒不信,因为林老师其实也很善良的嘛!有什么怕的'。

  可是,才相处了一个多小时,我就彻底改变了看法。

  起因只是我抄错了一个词语,就被拎起来(据说老班力气特大)批了一顿,差点就把我扔到对面平房的楼顶。还好关键时刻好朋友们为我求情,不然……虽然没有被扔出去,可是下场还是很惨:把错的那个词语抄99999遍,这还不算什么,老班居然让我把这本语文书的所有课文全部抄写99999遍!我得抄到何年何月啊!于是我壮起胆子向老班求情:

  “老师,好老师,你就别让我抄了吧。好多好多的……”我软磨硬泡道。哪知道老班理都不理我。我见软的不成就来硬的。“老师!太多了!我得抄到何年何月啊!”我大叫道(也不知道我哪来那么多勇气)。老师只是简短地说了句:“猴年马月吧。或者……”我以为老师可以发发慈悲,可谁知道——

  “不抄也行,把你家长叫来帮你抄!”老班很冷漠地说道。我当即逃出了办公室——我还不如抄了算了!如果让家长来……那就不光是被老班批,还要经受“男女混合双打”的“磨练”!真恐怖!

  于是,我开始对老班敬而远之。可就算是这样处处小心,我也老被骂。唉!可真是鸡蛋里挑骨头!

“老的”作文9

  早早的一起来,就闻见一阵香味,这股香味像是有魔力似地把我带到了一个地方——丁记牛肉面馆。

  我来到了这家面馆,前面排了一条长龙似地队伍,从店东门排到了店西门,像是可以领到免费的礼品似地。都拥挤着排队。

  我跟着香味,来到了厨房,只见里面放满了牛肉和面粉以及一些作料,只见一个又矮又胖的大叔,站在砧板旁,一手在捏着面粉,一手在切着牛肉,嘴里还不停的念叨着;“今天的客人真多呀,都快忙不过来了!”

  原来,他就是专门负责做牛肉面的师傅——“牛肉丁”,不过因为年纪大了,所以都叫他“牛肉老丁”。这牛肉老丁做牛肉可真有一手绝活,他切牛肉时,从不单凭力气,单靠腕力,就能将一大块牛肉大卸八块。牛肉老丁做牛肉时,还有一个规矩,就是做牛肉时必须公开做,让大家吃得健康,吃得放心。当然,牛肉面嘛!一定要会做面,牛肉老丁照样拿手,他做面时,先用一只手,按住面粉团,再将它抹平加一点水后,再用刀把它切成条形,他切的'是那么平整,那么均匀,像是用切割机切出来的样子。 切完后,再将切好的面导倒入锅中,这倒可还有方法,不能直接倒入,因为那样会熟得不均匀,要慢慢将其倒入,熟了后,再加上一些香喷喷的牛肉,真叫人垂涎三尺!

  牛肉老丁不但诚实,而且有一手做面的绝活,可真让人羡慕啊!

“老的”作文10

  俗话说:家有一老,如有一宝;家有一小,实在太吵。

  我爷爷骑电动车总是“艺高人胆大”。一般情况下,楼道内的地势狭窄又高低不平,电动车进楼道时,最好是把车推进去,爷爷却偏不,不仅人不从车上下来,而且丝毫都不减速,还要加大马力向里面冲。

  “爷爷,你得注意安全,尤其是樓道路面狭窄,可不能冲进去。”我充满担忧地说。“这有什么?我很稳!我是‘老司机!”爷爷自信地说。我只能无奈地摇摇头。这不,今天他在“阴沟里翻了船”!只见他哼着小曲像往常那样握紧车把,车子“唆”的一声向前飞快地飘去,紧接着又听到一声“嘭”的巨响,我赶忙跑过去,大米撒落一地,车子失控了竟撞到楼道边的消防栓上。爷爷尴尬地坐在地上,我忍着笑意,不禁庆幸没有坐在车上,不然此时就会像地上的大米一样。把爷爷扶起来之后,爷爷不慌不忙地说:“失误,失误,纯属失误!”

  爷爷真是我们家的'一“宝”,再看看我们家的一“小”。

  妹妹刚满一岁,还不太会走路,不时就会听到“咚咚”的头撞地板声,接着就是撕心裂肺的哭声。每当晚饭后全家坐在客厅看电视剧时,妹妹总会“咿咿呀呀”地说起来,妹妹的声音和电视里的声音混杂在一起,虽然吵闹声让大家看不了电视,可是却都被妹妹逗得哈哈大笑。

  这一老一小是我们家的开心果,每天都有他们的笑料,让家里总是充满着欢声笑语。

“老的”作文11

  提起“拔老根”,你可能并不陌生,这种游戏已经流传了许多年,听说爸爸小时候也玩过拔老根的游戏呢,这不我也喜欢上了它。

  有一次,我看到两个同学而正在玩这个游戏,就赶快走上前看热闹,只见他们两个各自找了一片落在地上的书叶,然后把叶片去掉,只留下叶柄-------我们把它成为“老根”,也叫叶根。两位同学把两个叶跟交叉在一起,各自捏着叶跟的两头向自己这边使劲的拉,两个叶跟交上了劲,谁也不让谁,过了一会,左边的同学快要坚持不住了,但是他没有放弃,而是铆足了劲,死死卡住叶跟的两头,充满自信的与对手展开了决斗。就这样坚持了一会后,左边的人终于胜利了。

  看了那么长时间,我我也迫不及待地想参战了。于是我在地上仔细的搜寻着有没有结实的落叶,终于我找到了理想的一片叶子,我马上把它的叶跟取下来。确定对手后,立即进行了比赛。比赛一开始,我和我对手便都是足了力气。时间一分一秒的过去了,我们双方一直都相持不下,接下来的比赛更加激烈,对手急的牙齿都漏露了出来,而我的`心此刻都快跳出来了,生怕自己的叶根断掉。再看我们双方的叶跟都快撑不住了,只听啪的一声,我和对手的叶跟同时断掉了比赛结果自然是打了个平手。

  真没想到,一个小小的叶跟,就能玩出这么紧张激烈的游戏。如果你也感兴趣,就赶快来玩一玩吧!

“老的”作文12

  我认为我认为中国是个文明国度,尊老敬老是我们中华民族的传统美德,我也是几千年以来为人之根本。

  们要学会尊老、敬老,为中华民族增辉!如果一个人连父母都不爱,又怎么会爱自己的祖国呢?目前农村大部分地区尊老、敬老、爱老、养老意识极其淡薄,虐待、歧视老人的现象时有发生。我们做为新世纪的小学生应该学习尊老、敬老、知恩报恩的文明美德,做一个优秀的少先队员。

  那我们又应该如何去行动呢?我们应该从生活中一点一滴的小事做起。记得去年寒冬腊月的一天,我们在班主任许老师的带领下来到了一户白发苍苍的老人家。

  刚踏入他家门,一股臭气就迎面扑来。再往里走,里面的情景更让人忍无可忍,单薄的被子,湿漉漉的床单,发酶发臭的米饭……见此情况,我们就立即分工,一人一个头绪,很快就进行了一次彻底地打扫。

  从今我们就轮流来帮助他干家务,给他讲故事,唱歌跳舞,让他开心,不寂寞。不过在现实生活中,我们也经常看见一些不良的行为。

  比如,有些同学在公共汽车上抢座位;有很多中年人,他们见自己的父母富裕,就要剥削他们。等他们年老了没经济收入就理也不理睬;还有些中年人,父母老看望他们,他们不但不热情招待,反而让年老体弱的'老人干这,干那,把他们当成保姆、奴隶。

  多不孝敬老人啊!相比之下,我觉得尊老敬老既是件快乐的事,也是光荣的事。我们为何要不干呢?让我们都伸出那温暖的双手,,使我们的社会就充满爱,变得更将和谐文明。

“老的”作文13

  我读了老芭蕉与小芭蕉这篇文章后,我被老芭蕉的精神深深感动了。这篇文章说了一件这样事:老师带着同学来到校园里载了一棵芭蕉苗。秋天到了,老芭蕉已经憔悴了,不久长出了

  一株小芭蕉。小芭蕉越长越精神,而老芭蕉越来越憔悴,最后枯萎了。

  这篇文章让我意识到,老芭蕉为了让小芭蕉茁壮成长,牺牲了自己的生命。植物竟然能为了自己的孩子,不惜牺牲自己的生命,让我深深地感动。 在生活中,这样的例子也很多。例如有一次,我在同步阅读上看了一篇文章。这篇文章说了一个母亲的'孩子被死神给抢走了。但是,这个母亲没有放弃,为了找到她的孩子,她把自己的一切都给了别人,不求别的,只求自己的孩子活下来。还有一次,我在报纸上看见一个发生在一个母亲身上的一件事。一个母亲和她的孩子因为没有饭吃,肚子很饿,那孩子因为饿而哭泣。母亲就把自己身上的血喂给孩子喝……。这些故事太感人了,我阅读的时候泪水总是止不住流了下来。

  我深信,母爱是天底下最真挚最伟大的爱。

“老的”作文14

  我最敬佩我的爷爷,因为他是一位“老书迷”。

  爷爷一天不去图书馆就好像得了绝症一样,浑身难受。

  早晨,爷爷像大公鸡一样,醒得特别早,他从抽屉里捞出眼镜顺手挂在鼻梁上,然后推开大门,悠然自得地向图书馆走去。

  爷爷刚到图书馆,就被琳琅满目的书本迷住了双眼,不由自主地走近书柜,拿起一本书,就立刻坐在椅子上津津有味地看起来。一个中午他一直沉浸在书的海洋里无发自拔。

  中午,爷爷恋恋不舍地离开图书馆,回到家中吃午饭。但是,爷爷“身在曹营心在汉”,他的心还是留在书本上,他一手拿着饭碗,一手捧着书本。突然,饭碗从手中落下,“啪”的一声落在了地上,爷爷居然没有察觉,似乎这一切都跟他没关系,他依然沉浸在书的海洋里。

  过了一会儿,他越看越带劲,有时嘴巴嘟嘟囔囔的,似乎在跟主人公聊天;有时又紧锁眉头,好像对书中的.人物感到不太满意。

  夜晚渐渐到来,爷爷还是手不释卷,书本就像粘了他的手上,拿也拿不下来。

  爷爷看书看到忘我的境界,能不让我感到敬佩吗?

“老的”作文15

  看到题目,你一定会想,季燃才多大呀,怎么就会成为了“国磨”了呢?别误会,我们所说的“老磨”,可不是那些全国优秀劳动模范,先进工作者呀!我们今天要说的“老磨”季燃,可是出了名的慢半拍,干什么事情都磨磨蹭蹭,没完没了,因此人送外号:老磨!诙谐幽默的`语言,介绍此“老魔”非彼“劳模”。

  季燃一个看上去干净利索,略有些腼腆的女孩。眼睛不大,薄嘴唇,平时爱说爱笑的。最大的特点就是——磨。写作业磨,别人十分钟做完的题,她二十分钟也做不完;吃饭磨,人家都吃完饭,出去玩了一圈回来了,她还在那细嚼慢咽呢;就连做游戏也磨,就拿下跳棋来说吧,人家都落子三分钟了,他还举棋不定呢?说实话,“老磨”送给季燃,那是名副其实。记得有一次,我们参加全区体检,体检完同学们在老师的带领下,秩序井然的上了车准备回校。就在车子启动的刹那,老师突然发现季燃不知哪去了。大家都检查完了,怎么就丢了一个人呢。于是老师下车去找,你们猜猜怎么着了?原来人家季燃,还有两项没检查呢?你说她磨不磨。详略得当的对季燃的“老磨”事迹进行了介绍,突出“磨”字。

  这就是我们班的季燃,关于她的故事,还有许许多多,有兴趣你就来我班认识一下她吧!不用介绍,最磨的那一个就是她了!最后一句:不用介绍,最磨的那一个就是她了!再次强调磨的特点。

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