写作作文

生命的作文

时间:2024-01-29 15:07:33 写作作文 我要投稿

关于生命的作文

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的关于生命的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于生命的作文

关于生命的作文1

  生命是什么?生命是在沙漠中不屈向上、茁壮生长的仙人掌;生命是什么?生命是灾区帐篷中露出的笑脸;生命是什么?生命是飞蛾挣扎求生的欲望……生命意味着什么,是勇气,是坚强。

  暑假,我和父母去旅游,这一去就是一个星期,我很担心家里的吊兰会因为长时间的缺水而枯死,那可是我辛辛苦苦培养出来的呀。回到家后,我赶紧跑到阳台上,看到我那勇敢坚强的吊兰,即使叶子已经枯黄,但仍然顽强地生存了下来。我给它浇了点水,第二天,它就恢复了以往的活力。

  2008年5月12日,震惊世界的汶川大地震发生了。一名普通的小学生李月在被困70小时后,终于被救援人员救了出来,2008年5月15日她在废墟中虚弱的向救援人员喊道:“叔叔,不要锯掉我的腿,我还要跳舞!”但是,为了营救已经被困70小时的李月,救援人员在无奈之下,不得不做出了给她截肢的决定。在医院,她对亲人说的第一句话是:“我身边的同学都不在了,但是我一直想着跳舞,就坚持了下来。”

  1880年,海伦·凯勒出生于美国的一个城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的'视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而,就在这黑暗又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国哈佛大学,成为一个学识渊博的著名作家和教育家。

  无论是残疾人还是正常人,都要珍惜生命,生命只有一次,所以,让我们一起珍爱生命,不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

关于生命的作文2

  热爱生命

  当飞蛾被捕捉时,它能拼命地挣扎,正因它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时,它能顽强地爬出去,正因它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时,它破土而出,奋力生长,也是正因它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多,但它们知道要热爱自己的生命,那我们为什么不能呢?

  有时,生命是渺小的,它就像沙滩上的一粒小沙子,随时可能会被大海冲走:记得去年5月12日,那残酷无情的地震露出了狰狞的笑容,就像一只血手在顿时刻夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。但是人们并没有向死亡线的狞笑低头,正因他们热爱生命,知道生命来之不易,知道要好好地活下来,知道明天会更好!

  有时,生命是伟大的`,它就像扎根在边疆的白杨树,能够抵挡风沙:一方有难,八方支援。,当同胞有难时,不管是在第一时刻抢救人员的警察,还是在远方送去捐助的我们,都是正因自己拥有生命,来拯救更多人的生命。

  一个人如果没有生命了,那他就没有的一切,因此一个人的生命是最重要的,更何况,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人们手中的一张纸,你能够好好地使用它,也能够白白地糟蹋它,一切都有你决定,你务必对自己负责。因此,热爱生命吧!把握好自己的生命,去为此付出,换来完美的生活,去珍惜自己的生命,对国家做出自己的贡献!

  当你感受到呼吸时,感受到心跳时,请不好忘记:热爱生命,热爱生活。忘掉所有的悲伤,去热爱自己的生命,让我们一齐展开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生命的动力!

关于生命的作文3

  人来了这个世界,最重要的是先保护好自己的生命。

  最近看新闻,电视上报道了共享单车这样的新鲜事物。在我们当代,科技的创新,时代的进步,是必不可少的。共享单车也在这个时候出现,给我们很多的方便,但是同时,事物总是有双面性的。

  共享单车一推行,人们上班下班,以及出门的短途旅行,都变得十分的简单了。大部分是好事,但是最近发生了很多起因为骑共享单车,而发生的交通事故。想象着,一些孩子的生命正在从我们周围蒸发,我的心不禁颤抖起来……

  而这些离我们而去的孩子,基本上都是未满十二岁的孩子。这个问题说明了什么?国家一早就规定,严禁未满十二周岁的孩子骑自行车,目的就在于他们身体未发育好,四肢还不够长与灵活。这类交通事故的发生,归根到底就是他们未遵守国家的规定啊!

  想起我们小时候,爸爸妈妈没有能力给我买自行车,我也不会闹着让他们给我买。看着别人小孩子骑自行车的时候,身体摇摇晃晃的,明明自己还骑不稳,可是单车的'后面却还载着人呐!妈妈总是在家里跟我说,叫我不要去找别人一起去坐自行车,那时候的我未满十二岁。如今我要谢谢我的母亲,是他从小教育我,要遵守规则,不违反纪律,要听大人的话,做什么事要三思而后行,才有了如今这样的我。

  我想告诉我大家的事,无论我们世界怎样改变,科技水平再发达,我们也不能违反相应的规章制度。这些规章制度之所以被制定出来,肯定是有原因的。为了保护我们的安全,我们要珍爱自己的生命,不做伤害生命的事,我们离开这个世界,这个世界没有这个世界美好,所以珍惜这个世界吧!

  人来到这个世界,就要感谢这个世界赋予我们生命,保护生命,是我们义不容辞的责任!

关于生命的作文4

  生命是什么?

  冬天一个早晨,我在花园的小径上散步,一丝丝飕飕的寒风深入人骨,我发现草丛中的一簇小草垂头丧气的低着头,好像被人踩过似的。可是,几天后我再次光临这片草坪时却发现那一簇小草又精神抖擞的挺立在哪儿。这件事真令我感到惊奇,可正应了唐朝大诗人白居易的大作——《赋得古原草送别》之中的:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  今年刚开学不久,轮到我们班打扫校园,所以我每天都要早起。一天早晨,我走在路上,看见一个年龄大约四十来岁的叔叔身穿T恤衫在路上跑步,他似乎没有感到一丝“寒意”。我真敬佩这位叔叔,我想他一定是对生命负责任,我长大一定要学习他这中精神。

  其实,生命是那样短暂,可是有些人却感到很漫长。珍惜生命就是珍惜时间,哪怕直到我生命的最后一秒,我也要让我那有限生命体现出无限的价值。

  从你出生那一刻,你就拥有生命。生命是公平的,你怎么对生命,生命就怎样对你。生命有它的'真啼,有它的意义,那是奉献。

  生命的构造是时间,是光阴,人人都珍惜生命,可有些人他珍惜生命,但不珍惜时间,不珍惜时间也是不珍惜生命,你嘴上说再多遍珍惜生命,你若不珍惜时间,时间也会摒弃你。

  生命的意义是奉献,我见过一棵枯树,它已经走到生命的尽头,它那样子实在令人不敢恭维的形象:断裂、枯干、粗糙。这一切都很容易让人想到死亡,它简直就是死的象征!然而,就在它那断裂、枯烂、粗糙的身身区上竟然长出了两棵幼嫩的、翠绿的芽!你说,这个枯树,它哺育嫩芽,它用全部营养奉献给了嫩芽,这何等伟大。

关于生命的作文5

  你相信吗?只要有心,只要信念,哪怕是在最不可能的地方也总能开放出一朵美妙的花儿来。

  两极是地球环境最恶劣的地方,这里遍地是冰雪,阳光一年也只有一两次,并且养分不足。谁也不会想到在这也有植物顽强生活着。

  在那坚硬的岩石中,用工具把它们敲开,就会发现岩石外围有一圈绿色的海藻。它们生长缓慢,五十年也只扩大一平方厘米左右。可这种海藻却因为自己生长在岩石中与生长缓慢的特点,在寒冷恶劣的极地生存下来。它仿佛在用一种最顽强的姿态向人们宣布:生命从来不会绝望,哪怕只有一线生机,我们总能依靠那种不放弃的精神存活下来。

  在南美洲的厄瓜多尔雨林中,有一种名叫海芋的植物。雨林中有一种叫巢蛾的虫子,它喜欢把卵孵在海芋上,卵吸引叶子的营养孵化出来,海芋的叶子却因营养不足而坏死。为了避免巢蛾的蹂躏,海芋用了“装病”的方法,在叶子上伪装出表示生病的色斑,这样虫子就会误以为它生长有问题,不侵扰海芋,这样就可以“高枕而卧”了!迎风盛开的.美丽海芋,在阳光下悠悠地晃动自己的叶子,那洁白的花瓣是一种最明亮的希望。

  生命从来不会绝望,哪怕只有一线生机,我们也要和那个叫做命运的东西搏一搏。用尽全身心的力气,无论在什么环境下也要顽强生长。努力活着,努力一点一点往前走,生命从来不会绝望。

关于生命的作文6

  生命是顽强的,顽强到最后一刻也不言败,也不屈服,也要竭尽所能地挣扎。生命的力量是强大的,它可以举起巨石,举起高山,举起人类……

  早晨,我捉住了一只小蚂蚁。我对小蚂蚁来说,就是一头恐怖的“大怪物”。

  但是,小蚂蚁它并没有因为我的强大而屈服,心甘情愿地放弃宝贵的生命。它挣扎着用自己的嘴攻击我这头正在威胁它生命的“大怪物”,尽管这只会给我带来一阵轻微的痒痒。

  我很同情它,因为它珍惜生命、热爱生命,所以我把它放了。

  晚上,妈妈买了一条鲤鱼,准备给我和爸爸做味道鲜美的水煮鱼。

  我好奇地拍了拍塑料袋中的大鲤鱼,出乎我的意料,它立刻奋力跃动了一下!它使我在惊恐、震惊之余,有所感悟:一种原本生活在水中的.生命,生存在无法呼吸的空气中,竟然不向厄运低头,产生这么大的惊人的力量,尽管这种挣扎是徒劳的。这是多顽强的生命啊!

  过了一会儿,妈妈把那条大鲤鱼放到了“断头台”上,把它那宝贵的生命给“斩首示众”了!

  我去看热闹,那条鲤鱼竟然死而不僵,它虽然没了头,可下半身依然不停地挣扎着。鲤鱼的那种对生命的渴望,进一步使我感到了一股生命的力量!这不得不令我佩服至极。

  低等生命的小蚂蚁、鱼类都如此热爱生命,都有如此顽强的生命力,何况我们高智能的人类呢?我们也要像蚂蚁,像鱼类那样:热爱生命,珍惜生命,善待生命。让有限的生命释放出巨大的力量!让这巨大的力量造福他人,造福人类社会!

关于生命的作文7

  生命是残酷的,只要你勇敢去面对你才能胜利,比如小鹰,小鹰很小的时候,妈妈就会把它从很高很高的山顶上推下来,让小鹰学会飞行,如果飞不起来,等待小鹰的可能就是死亡,如果飞起来,小鹰就会往更高的地方飞。

  生命是有自尊的,只有征服了别人,你的自尊才不会被踩踏。比如有一次,我把我家的小乌龟从水里拎了出来,然后把它翻过去,看看它能不能自己翻过来,第一次没玩够,我又来第二次,可第二次却咬住了我的手,最后我疼得只好把它放回水里。没想到这小小的动物竟有这么强的自尊心,这让我很敬佩这小生命。最后,我把它放回了湖水里,让它重获自由。

  生命是勇敢的.,狮子小时候如果比自己的兄弟弱,那就要被家族给放弃,然后让他自己去面对世界,只有勇敢才能在这个魔鬼的世界生活下去,如果不够勇敢,只能被别的强大的生物吃掉。

  生命是苦的,只要你去奋斗,就会变的很甜蜜,就像高尔基在很小的时候到别人家打工,天天吃不饱,还要挨打,最后实在受不了,决定要去报官。老爷听见了就对他说:“你要什么我都给你,你不要去报官。”高尔基说他想要看书,老爷听了爽快的答应了,可老婆子不这么认为,就把蜡烛收走了。没办法,他只好出去捉萤火虫看书,而到了冬天,萤火虫也没了,他只好用蜡油点起火看书,因为长时间用蜡油看书,用坏了眼睛,不过高尔基还是成为了一个有学问的人,生命只有经历过黑暗,才会见到光明。

  生命如同蜡烛,只要烧尽了,就没办法重生,所以我们要在这很短的时间里做一些有意义的事。

关于生命的作文8

  姜巍每个,每个节日,我们都在暗自期待,期待得到珍贵的礼物。然而,我们是否想过,其实在出生之际,我们就已经收到了这中最珍贵的礼物“”。

  父母赐予了我们这无法估量的“礼物”,让我们降临到了这充满魅力的大千世界。但在那一天之前,我从前未曾想过这份“礼物”的存在——清晨急促的手机铃声,宣告了新生命诞生的喜讯,把我与父母召唤到医院——今天,我的阿姨今天终于要生产了。一路上我都极其兴奋,真想能快点见到那“小家伙”。

  到达医院,手术都还没有开始,但全家上下已经严阵以待,各个焦急地等待着,度秒如年,坐立不安。我有点不耐烦地开始询问起来要等到何时才能看到小宝宝啊?的答复让我有点迷惑不解:“生可不是这么轻松容易的事情啊!”终于,阿姨被缓缓地推进了手术室中。毫无防备的一声尖叫声像是要刺破我的耳膜,紧接着阿姨又是一声声凄厉的惨叫,一遍遍重重地撞击我的.心房——我方才意识到生命的诞生原来是这么痛苦的事情,我望向,眼睛是湿润的——当年妈妈也是忍受了这样的疼痛才把我带到这个世界上的吧!妈妈似乎注意到我的,紧紧地拉住我的手。

  我们都在这既痛苦又漫长的30多分钟的煎熬之后,听到了清脆悦耳的哭声,崭新的生命诞生了。在众人欣喜若狂的气氛中,阿姨又被缓缓地从手术室中推了出来,脸上挂着幸福的泪水,旁边躺着一份稚嫩的“礼物”——这份在经历了爱、、等待和痛苦之后才收到的来之不易的礼物,显得格外珍贵、无比精美。

  人生百年,如白驹过隙。一个人的生命是有限的,我们应善用父母给予我们这份“礼物”,莫等闲,白了少年头,空悲切。这份无价的礼物,珍惜活着的每分每秒,多做有意义的事情,让生命绽放出光彩!

关于生命的作文9

  生命的形式就像一个容器,有的方有的圆,有的顺境有的逆境,方圆各尽奇妙,顺境尽显人生,生命的价值是不同的。

  生命在人的一生中有的意义是不同的,每个不同的精彩种展现出的是一种不同的东西,不同的精彩展现出不同的生命价值和感悟。

  生命从一出生就是一个活灵活现的东西,注定会有不同的精彩在这里无限的绽放。生命这样的一个给人更多的感悟,给人更多的感慨,带给人更美好的东西,带给人更美好的一种向往的东西。生命的价值是不同的,农民的`价值就是让粮食丰收,农民的价值就是让自己能产出更多的粮食。而一个医生则是要让自己的医生高明,能医好更多的患者,给患者生命,给患者解决疼痛。不同的人永远的不同的意义,在生活中的角色不同就会有不同意义。但每个生命都会有自己独特的地方。或者是一个带给人服务,或者是带给人无私的一种东西。人就是这样的,在生活中有的自己的向往。一个人在生命面前都将是渺小的。生命面前什么都将会展现出一种璀璨的价值来。这样的价值,那样的价值,都是生活中的不一样的精彩,各种精彩,各种事物,各种事情,都能让更多的人感受到一种能力,感受一种更多的非凡。

  生命意义不同,生命因为存在而精彩,因为无限的奋斗而向着目标奋进。

关于生命的作文10

  在一个偏远的山村里,有一所学校。学校离上学的孩子们的城镇很远,虽然城镇里热闹非凡,但上学的路上充满危险,在城镇里有来来往往的汽车,离开城镇路面凹凸不平,杂草丛生。因此,无论上下学,学校的老师们都要亲自护送孩子一直到家,校长也不例外。

  一天放学,老师带着同学回家,到了村口,同学们自动排成三队,每队一位老师。一队往左,一队往前,一队往后。往前的一队有9位同学,每到一位同学的家门口,就走一位学生。到了最后,只剩下一个女孩和一对双胞胎,他们的.家就在这条小路的尽头——大街小巷中最窄的地方。

  几个孩子在路上嬉戏打闹,没注意车辆。忽然,一辆摩托车从对飞驰过来,只有老师注意到了,这位老师姓刘,是学校优秀教师,常常第一个到校,最后一个回家,轮到她值勤了,她从不迟到,没轮到,照样帮忙,对老师、学生、家长都很和善。刘老师看见了摩托车,赶紧喊:“同学们,快靠边!”三个同学正玩得开心,还没反应过来,摩托车眨眼间就到了身旁。刘老师见状,猛地一扑,把三位同学推到了旁边,却不顾自己。

  "咚!"刘老师被被撞飞了,撞到了几十米外的一棵大树下,同学们哭着喊着跑到了刘老师的身边,却发现老师已经奄奄一息了,无论三位同学怎么呼叫,都无济于事。

  虽然刘老师已不在人世,虽然刘老师生命短暂,但他救了三个同学的生命,也是值得。她最后对同学们说:“不要为我伤心、难过,保护好自己,在路上一定要注意安全,珍爱生命”。

关于生命的作文11

  憔悴,弱小的生命在暴风雨中不停地被冲击,摇摆,洗涤。最后绽放出生命的花朵。它照亮了天长地久的黑暗,描绘出夺目的晚霞滋润了娇弱的生物。

  读到这里,我不禁把对学习上的疲劳,辛苦都忘却了,对于这种精神,我离之尚远。

  我的童年是若不惊风的,是脆弱的,我一直努力寻找那一条能改变我命运的道路。可是,走进的往往都是岔路,直到我在报纸上读到一篇文章,对它感触颇深:

  在一个宽阔的草原上,有一群蚂蚁被猛烈的`野火团团包围,在着种绝望的环境下,数不清的蚂蚁聚成一团,迅速向没有火的地方滚去,外面一层的蚂蚁被火烧得噼里啪啦直响,可为了生存,它们不得不这么做,最后蚁团滚出了火带,只剩几十只了,外层的只剩下了空壳虽然它们损失惨重,但他们还没有输至少蚁后活了下来……

  这篇文章对别人来说只不过是一篇挺感动的文章,但是对我而言,它改变了我的人生轨迹扶正了我前进的方向将我的……

  当然是顽强的,但同时也是脆弱的,面对灭亡的威胁,所有生命都会不择手段的活下去,见缝就钻,见机就乘,甚至骨肉相残,同类相拼。比如:

  当鸡口渴的时候,而它又找不到水,这时,为了解渴为了生存,他会毫不犹豫地吃了自己的卵,面对自然的严酷考验,所有的生物都有生存的欲望,为了达到这个目的,唯一的办法就是让自己强大起来,也就是从那时起,我的命运彻底的改变了。

关于生命的作文12

  有一位老人,使我终生难忘。也许他的相貌很平常 , 也许他并不特别,也许他的工作并不崇高……但他的心灵十分美丽。他的身影十分特别,他的精神非常崇高……

  他是一位老人,他是一个骑三轮车的老人,他是一个顽强的老人,他是一个生活近乎乞丐的老人,但他捐出了自己辛苦得来的全部工资。也许他捐献得远没有那些慈善家多,但他捐出的是全部,是一切,是一种精神。年过七旬的他,为了让孩子们上学,蹬起三轮车,在细雨恼人的春天蹬,在酷暑逼人的夏天蹬,在落叶枯黄的秋天蹬,在滴水成冰的冬天蹬。 19 年如一日,从不停息,他严格规定贫困不堪的自己,每月要捐 8000 元,就是借钱也要完成任务,他创立了自己的“支教公司”,他还在不足 3 平方米的'空间里搭上几块砖头做床,他在这住了整整五年。他穿着捡来的衣服和鞋子。他的“支教公司”成为废墟时,他哭了,是那么的不情愿,但他在生命的最后一刻,想的还是奉献,奉献、奉献……他曾说过一句话:钱哪,我没有数;挣多少钱,我也没有数,捐多少钱,我也没有数……这句话虽然很平常,但在我看来,这是大爱的体现,这是至理名言。

  他用三轮车诠释了大爱,他用无私的精神,给了孩子们希望,他用饱经沧桑的双手,洗净了孩子们的心里,他是光,生命之光!灿烂的生命之光!他驱走了黑暗,给世界带来的,是耀眼的光芒!

关于生命的作文13

  从生下到现在我几乎每天都在想,活在是为了什么,怎么才能让燃烧的生命活出有价值的人生,时隔近日我还在想,对此也有一些看法与认知。

  人的一生本不相同,但有豪情壮志在我心间,每个人追求不同,生命的价值也不相同,是好人还是坏人,是流芳百世还是碌碌无为,我们每个人燃烧的生命都有不同的价值,纵使现在这条通往前方的大道并不光明,但我们相信黑暗即将结束,光明马上到来。

  我的生命没有像诗人一样可以书写千年风采,也不是文学家,没有那么多人看我作品,但我相信我的生命依旧会散发光芒,虽然我不是一个可以做出什么可以做出什么丰功伟绩的人物,但是我在一点点努力,虽然有过失败有过挫折但是我依旧没有退缩,我的人生燃烧的更加激情似火。我可以一生碌碌无为,但我想如果我死后,后人指责我,一辈子活不成人,就这么了结了生命,死得比一根鸡毛都轻,这样的.人生我不要。

  每天无所事事的人虽然轻松,但是他们的内心是空虚与痛苦,他们有时候会无助,但是没人有时间去明白,拼搏的生命虽然有苦有甜,但是充实。

  人生匆匆,有时候都来不及碰触就已经过去了,我们要珍惜生命的每一分,每一秒,不要永远活在追忆和怀念中,勇敢战胜生命中的拦路虎,做一个顶天立地的勇敢战士,站在泰山我为顶,走到海角我为岸的境界带动了我的生命,用这样的胸怀面对人生一定会有所斩获。

  要珍惜要爱护我们身边陪伴我们的人,人生路上的风风雨雨大风大浪是你们陪我走过来的,我真诚的感谢你们给我的爱,让我的生命几十载不会孤单,让我的生命充满希望与挑战,为了你们去奋斗,值了!生命有你们更精彩!

关于生命的作文14

  昨天,戴老师给我们讲了《生命桥》这篇课文,这个故事让我感动得热泪盈眶。下课了,我的心情还久久不能平静。

  故事的内容是这样的:有个狩猎队,把羚羊赶到悬崖边,准备活捉,可是羚羊面对黑黝黝的枪口,很冷静,老羚羊想出了办法——用自己的死亡作为桥墩帮助年轻羚羊飞跃过去.于是在山涧上空出现了一道道令人眼花缭乱的弧线,一条弧线就意味着一只年轻羚羊获救了,更意味着一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已经获救的年轻羚羊心理肯定也是不好受的,因为自己的命是老羚羊给的,这第二次生命来的是那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面对一切,坚强的活下去.而那只跌入山涧的`老羚羊,我想它当时肯定是含笑而去的,他觉得自己把生存的机会留给了年轻羚羊,让自己的种族可以更好的延续下去,一切都是值得的……

  想着想着,我的眼泪又情不自禁地流了下来。多么无私的老羚羊啊!在生死存亡的关头,竟用自己的死亡作桥墩架起年轻羚羊生命的桥梁。这种勇于献身的精神是多么震撼人心,多么动人心魄,那飞跃山涧时的场面又是何等的壮观、神圣!

  生命虽是短暂,但却是无价的。它使世界有了一种新鲜的活力。生命值得我们去感动,去歌唱。

  动物界发自原始的毫无功利的这种亲情、关爱,会使生活在高度文明的而又物欲横流、红尘滚滚的人类们感动吗?

关于生命的作文15

  水,是生命的源泉,它像甘甜的山泉,胜过了琼浆玉液;它像母亲的乳汁,滋润着我们故乡的沃土,养育着我们世世代代。

  当你看到那茂密的森林,眨眼间就变成了片片荒地;当你看到那非洲贫穷的和我们同龄孩子,面对缺水而忍受着病痛的'折磨……你,心痛吗?你,有所感悟了吗?

  几年前,家乡的黑河湿地是那样的秀丽迷人,木塔寺、钟鼓楼,这些古老、历史悠久的建筑使张掖享有“一城山光,半城塔影,连片苇溪,遍地古刹”的盛名。可是,由于人们无节制的滥砍滥伐,植被在逐渐消退,工厂随意排放污水,脏物,继而便产生了一个个臭水沟,垃圾堆。黑河湿地的水面上也时常飘着一些垃圾袋,或者我们喝过的饮料瓶。水由清变浊,鱼儿也不再在水中玩耍……自然物是地球妈妈给予我们最好的礼物,我们应该去保护她。

  节约水,爱护水,也要珍惜水。在生活中,我们也可以利用洗菜剩下的水或淘米水浇花、等等。还要及时关掉滴水的水龙头,可不要小看这些浪费的水,一个水龙头一天可浪费10升水,一人每天所需2。5升水,一年浪费的水可供一个人使用三年。这是多么明确的数据呀!

  水缓缓地流过,带着微笑,带着伙伴们,带着清脆的歌声,带着久违的美丽,来到每个人的身边,人们会心一笑。从此,美丽不再消失,浪费不再出现。让美好的愿望快点来到吧!为了这个愿望请大家一起行动起来吧,水是生命之源,让我们从你我做起,从现在做起。

【生命的作文】相关文章:

生命生命作文02-07

生命的作文01-01

生命的作文12-13

《生命,生命》仿写作文10-17

《生命 生命》教案04-01

关于生命的作文01-04

生命的可贵作文02-27

生命的阳光作文03-05

生命的脆弱作文02-21

生命优秀作文02-22