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【必备】小学写作文600字集锦九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学写作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写作文600字 篇1
五月的城市繁华、喧闹，大街小巷处处人满为患，到处都是高楼大厦，看不到大片大片的绿色。五月的乡村，又是怎样一副景像呢?
在一个艳阳高照的星期天，我和妈妈一起去乡下外婆家。
汽车行驶在乡间的小路上：一望无际的田野里葱绿的麦秆擎起了丰满的穗儿，齐刷刷的麦芒在微风地吹拂下跳起了动人的舞蹈。金黄色的油菜花谢了，解除了青绿色的豆荚，沉甸甸地挂在枝头。高傲的翠竹挺立在路旁。清澈见底的池塘中鸭子们在水中嬉戏、玩耍……好衣服美丽的田园风景画!
外婆家门前有个大院子，院子里种满了瓜果、蔬菜：瞧，东边中了一排辣椒苗，它们2嫩嫩的，绿绿的，还没有我膝盖高，竟然结出了一个个青翠欲滴、小巧玲珑的`小辣椒。院子的北边中了许多南瓜、茄子、番茄……葫芦绿绿的叶子匍匐在地上，藤上星星点点地缀着几朵白色的笑话。有的话已经写了，结出了小拇指簇的小葫芦。它们身上长满了密密的毛。它好像在说：“别惹我，小心让你奇痒难忍!”
院子的南面中了一颗高达的杏子树。远远望去，翠绿色的叶子中还夹杂着一抹一抹的红，好像仙女织的红色的锦缎，一不小心落入人间。细看，叶子呈现出不同的绿色，有深绿、有浅绿、有翠绿……一粒粒红彤彤的杏子立在枝头炫耀着自己的美丽。
这时，外婆拿着伞，搬来一把木梯，踩在上面，把杏子一个个的摘下来放进盆里。我也学着外婆的样子，小心翼翼地吧杏子从树上摘下来。一颗颗杏子晶莹剔透，在阳光的照射下，发出耀眼的光芒，像珍珠，似玛瑙，如宝石，我忍不住把它放在嘴里，顿时，一股甘甜、可口的味道从舌头直沁心脾，第二个，第三个……让我感觉怎么吃也吃不够。
饱餐了杏子，我和妈妈又来到屋后掘笋，到蚕豆田里摘豆子，寻“豆耳朵”，到小溪边捕鱼……我和妈妈欢乐的笑声在村庄中回荡!
小学写作文600字 篇2
日月如梭，光阴似箭，转眼间我已经是五年级的学生了。从一年级至今，教过我的老师有很多，她们都给了我无尽恩情，但最让我感恩难忘的老师就是我们的班主任——李超君老师。
李老师中等个子，习惯把头发扎成一个小马尾，黑黑的眼睛配上了一副深粉色的眼镜，她是最慈祥，最善解人意的老师。
记得那是三年级时，李老师刚接手我们班，我们上课时胆子很小，不敢积极发言。每当这时，李老师总是亲切又和蔼的对我们说：“别害怕也别紧张，答错了我不怪你们！”她讲课时幽默、风趣，让我们一下子喜欢上了她。是她让我对学习产生了浓厚的兴趣，让我变得更加努力奋进！
李老师不仅教会了我们知识，而且教会了我们怎么做人。在生活中更给了我们无微不至的关怀。记得去年飘着雪花的冬天，上了上午课后的我又冷又饿，好不容易盼到了放学的铃声。正当我欢呼雀跃准备往家跑时，却接到了妈妈的电话。原来爸爸妈妈都临时有急事，去了郊区，家里没人，我也没有午饭吃了。李老师看着我边接电话边不高兴的脸，关切的问道：“毓聪，怎么了？”我委屈的眼泪一下子都流了出来：“妈妈不在家，我没有午饭吃了！”李老师眉头紧蹙，稍一思索，便说：“跟我来办公室。”到了办公室，老师把她的饭碗和饭卡往我手里一塞，说道：“去食堂打饭吧，然后赶紧趁热吃！”“那您呢？李老师。”“老师这还有点饼干，凑合一下，晚上回家再吃。”“老师，您？我……”“快去吧！再晚饭就凉了。”我含泪吃着饭，心里满满的`全是感激！这样的好老师跟妈妈又有什么区别呢？在这么好的老师面前，一切文字都显得苍白无力。没有任何一段语言能够表达老师对我的恩情！
这就是我的班主任李老师。她为我们付出了太多！她用无微不至的关爱深深的拉动着我的心弦，滋润着我的心田。师恩浓浓，师恩难忘！老师，我要谢谢你！
小学写作文600字 篇3
方小鸥想要一辆变速自行车。
每当他看见一些男孩子炫耀的骑着变速自行车的时候，方小鸥就下定了决心：我一定要一辆变速自行车！
他想得快发疯了。
放学后，方小鸥沉默的走到家。他不想说话，因为他心里难过——下课后，他的同学以“你没有变速自行车！”取笑过他，方小鸥很自卑。
方小鸥走到自己的房间，撂下书包，开始写那好像永远写不完的作业。
妈妈悄悄推开他的房门，走了进去。
妈妈看见了正在流泪的方小鸥。
妈妈有些惊讶：“儿子，怎么了？谁欺负你了？”
方小鸥不说话，只是摇了摇头。
妈妈有些急了：“儿子，到底怎么了？”
方小鸥轻轻地说：“妈，我……我想要一辆变速自行车，今天……同学们都笑话我是没钱买自行车的小孩……”
妈妈沉默了，好久才说：“孩子，别怨妈妈。我和你爸都下岗了，到现在吃饭都成21问题……”
母子沉默。
许久，妈妈才说：“孩子，你要理解妈妈……”
方小鸥再也忍不住了，哭着跑了出去。
妈妈在一旁不住的叹气。
晚上，方小鸥吃饭时没有说话，很快就吃完了，他回到自己的房间，锁上门，开始写日记：
4月7日 · 周三
我的心像塞了铅块一样沉重。
同学取笑我没有自行车，我好难过。我多么想要一辆自行车啊！我知道自己家的状况不好，可是同学的取笑让我很自卑。我是多么想要啊！
写完了，方小鸥合上本子，含着泪睡觉了。
等他睡着了，妈妈悄悄走进他的.房间，翻开了日记本，她边读边摇头。
晚上12点，妈妈和爸爸还是睡不着。
妈妈说：“唉，都怪咱们，让孩子天天被人取笑，咱邻居也同情咱们啊。”
爸爸说：“是啊，要不，咱跟邻居借点钱，给方小鸥买一辆吧。”
妈妈说：“可是，咱们的生活也不好啊，为了一辆自行车，不值啊！”
爸爸说：“可总不能让孩子天天受屈辱吧？”
妈妈没说话。
第二天一早，爸爸就去跟邻居借钱了。
但是都被拒绝了——“我们家的钱刚借给了xxx”
最后，木老爷子借给了1000元。
爸爸露出了欣慰的笑容。
第二天晚上，等方小鸥睡着的时候，妈妈悄悄走进了他的房间。
她含着泪把那些钱放到了方小鸥的枕边。
小学写作文600字 篇4
记得那是上周星期四的早上，一阵急促的闹钟声把我从甜蜜的梦中惊醒，“糟糕！睡过头了。”我手忙脚乱的收拾了一番，便拿出百米冲刺的速度向学校冲去，总算没有迟到，我如释重负。哎呀，我这个马大哈呀，竟然忘记戴红领巾了，连问了几个同学，他们都说没有多的，我如坐针毡，害怕老师批评。我一边心不在焉的扫着楼梯，一边想着向我最好的朋友—宋颂借红领巾。真是“说曹操曹操到”，宋颂突然笑嘻嘻地出现在我面前。我急忙迎上去：“好宋颂，我今天上学走得急，忘戴红领巾了，你有多余的吗？”宋颂一只手拿着一个小垃圾桶，一只手抚摸自己胸前飘荡的红领巾，乐呵呵地对我说：“有、有、有，我正好有一根多余的红领巾。你等我把垃圾倒了，就去拿给你。”我信以为真，长吁一口气，心想：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！”我激动地目送宋颂下楼后，暗自庆幸我拥有这么好的'朋友，又兴致勃勃地扫起地来。
可时间一分一秒飞逝而去，却迟迟不见宋颂给我送来红领巾。。“他忘记了？或是突然反悔不想借给我了了？……”想到这，疑虑重重的我不禁担心起来。总算把楼梯打扫干净了，我快步跑进教室，只见宋颂正忙着收英语作业本。我觉得有点儿内疚，心想：“我不该怀疑我最好的朋友的承诺，也许他没有时间把红领巾拿给我吧！”我三步并着两步走过去问道：“好宋颂，红领巾呢？你实在太忙，也应该让人给我带来呀！”宋颂满脸笑容，对我说：“这不正忙吗？你等一下，等我把英语本收起来，就立即给你拿。”我只好跟在他身后陪着笑，耐心地等待。又过了好长一会儿，英语本总算收齐了。当我再次说：“好宋颂，急死我了，熊老师快来了，快把红领巾借给我，好吗？”他依然笑呵呵地说：“嘻嘻！我哪有多余的红领巾，也许你奶奶把你的红领巾交给熊老师了。你看，那不是熊老师，你去问问，哈、哈、哈……”
听到那放肆的笑声，想到我居然被朋友如此忽悠，我气急败坏，泪水情不自禁夺眶而出，愤怒、委屈、伤心……然而更多的是深深的自责：是我自己忘戴红领巾了，怪谁呢？我主动找了熊老师承认了错误，熊老师不但没有批评我，还夸我是一个诚实的好孩子。最后，我想对宋颂说：“我亲爱的‘好朋友’，今天我要正经的告诉你，朋友之间要实在，不要相互忽悠哦！”
小学写作文600字 篇5
泉水泉水你到哪里去？我要流进小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流进江河里。江水江水你们要到哪里去？我们都要流进海洋里。可是，今天它们面目全非，失去往日快乐的心情。
地球上有71%是海洋，而人类生活的陆地仅仅只有29%。可是这71%的海水并不是都可以供人类饮用的。几十年以前，水的祖先无忧无虑地生活在地球上，无私地为人们提供丰富的水资源。然而，人类也因为他们的无私奉献，得寸进尺地滥用甚至污染他们。瞧瞧，他们原先蔚蓝的纱衣完全变了样，变得不堪入眼，怎能不让我们心酸呢？我想：现在地球上那层71%的蓝纱衣恐怕有一部分变得污浊不堪了吧……
“呜呜呜”众多的'江河，湖海聚集在一起，都在哭诉自己所受的非人的折磨。“有谁能救救我们呢？”一条身着“黑衣”的“黑龙江”反问道。然而回答他的只是无声的沉默。“人类啊！请为我们水资源留下一席之地吧！请不要将我们赶尽杀绝。因为那样做，最终自食其果的是人类啊。我们是你们生活中必不可少的条件，你们一旦毁了我们，也就等于将你们自己置于死地啊！”着番来自水资源的肺腑之言如同敲响的警声，怎能不让我们人类大为惭愧呢？
几年来，我们肆无忌惮地滥砍滥伐导致水土流失影响水资源；办工厂，废水排入江河湖海，是水流被污染得臭气熏天，面目全非；垃圾的增多，也使美丽可爱的水资源变得面目可憎……难道我们人类还不能从水的哭诉觉醒，并为此拿出实际行动来保卫我们赖以生存的水资源，使它不再有一声抱怨。
来吧！让我们从我做起，从小处做起。不再扔垃圾，纸屑；尽量少用一次性的筷子，饭盒……；在周围宣传节约用水的护水意识……小处不可随便。
让我们携手并进，共同来保卫我们生命的源泉吧！
小学写作文600字 篇6
数学课上，老师在黑板上给出一道应用题。题目是这样的：一辆公交车，在车站上车了14人，第一站下车了5人，上车了8人，第二站下车了9人，上车了8人，第三站下车了10人，上车了6人，第四站下车了8人，没人上车，算一算这时车上还有多少人？老师的话音刚落，当我还在思考中，我的同桌突然站了起来，回答道：“老师，我根据您刚才的题目，一步一步用算式算出来了，最后答案应该是4人。”老师说：“你的方法可以，答案也是正确的，但是老师还想听听，谁有不一样的方法呢？”“还有不一样的方法？”我心里想到。这时，我又仔细看了一遍题目，突然眼前一亮：还真有其他方法！是啊，他的方法是可以的，可是我觉得他的方法属于“死”办法，没有我的简便，也容易出错！于是，我举起手，老师向我点头示意说：“好，那现在我们就来听听周家伊同学的想法！”我站起来说：“我是这样想的，可以一个一个的抵消来算。首先，车站上车的.人数是14人，而第一站和第二站下车的人数正好等于14人，这样就互相抵消了，再看第一站上车的人数是8人，而第四站也下车了8人，这样就又抵消了，最后看第三站下车的人数是10人，而第二站和第三站上车的人数加起来是14人，14比10多4，也就是说在这几站里，一共上车了4人，所以最后答案是4。”
图：
上车：14 8 8 6
下车：5 9 10 8
老师听了，用赞许的眼神看着我说：“恩，你的方法很好，你观察的很仔细，发现了其中数字的奥秘，你学会了巧算。同学们都要向她学习哦！”我听了心里很开心。接着老师又说：“其实在我们学习数学的过程中，同学们要善于找到好的方法，这样不仅能保证你的准确率，而且还能大大缩短你思考和答题的时间哦！这样也会让你们学的更轻松更愉快！”
我牢牢地记住了老师的话。在以后学习数学乃至其他科目的过程中，我一定要用好这个“巧”字！让自己变的越来越棒！
小学写作文600字 篇7
北京时间2月11日凌晨，从加拿大温哥华召开的122次国际奥委会上，传来了一个激动人心的好消息——南京取得了20xx年的第二届青年奥运会的主办权。奥运的圣火第一次在这里开始点燃，奥运五环的旗帜第一次在这里飘扬。南京的人们就像在庆祝节日一样，庆祝着这条让人无比激动的新闻——青奥会的主馆里人山人海，朵朵礼花腾空而起，映亮了南京城的美丽夜空。这是全中国人民的骄傲，这更是每一个南京人的骄傲。我为我是一个南京人，为我的家乡感到深深的自豪。美丽的古都南京城，处处洋溢着节日的欢乐，整个南京城在同一时间为这件事而庆祝！听到了这个十分振奋人心的消息，面对着这个千载难逢的`机会，作为一名光荣的南京人，我要为青奥做出自己的一份贡献和力量。我有一次在报纸上看到一则新闻：一位74岁的老爷爷，在一次事故中失去了右手，他没有因为这次事故放弃自己原先的梦想——当一名奥运志愿者。这次事故反而让这位爷爷变得更加的坚忍不拔，永不放弃和坚强。他身残志坚，他的经历感动了我。他当奥运会的志愿者，在奥运会的北京，让交通变得更加顺利，这位老爷爷还参加过奥运会上的铁人三项呢。这一连串的事情发生在一位残疾人的身上，不禁让我对这位爷爷肃然起敬。作为一名健全的人，我们为什么不能当一名青奥的志愿者，而做出贡献呢？我决定做一名小小的青奥志愿者，在8月16日那天，迎接来自各大洲的青少年们。我希望在我的努力下，青奥会开幕到闭幕的328天内，南京的空气会更加的新鲜，更加美好，小时浓度和污染指数都达到世界的基本招数指数。作为一个小学生，我能做得不多，不过，我可以节约每滴水，不浪费水电，爱护每一片绿地，不践踏每一块草坪。
小学写作文600字 篇8
“台风紧急警报！预计今天下午到晚上，第１５号台风‘卡努’将在我省温岭至苍南一带登陆。请大家做好防台工作。”“台风台风，怎么又是台风。”我一边嘀咕着一边走进爸爸的房间，爸爸正在专心致志地收看气象新闻呢！爸爸见我进来，对我说：“我们也赶紧去准备一下，这次台风来势凶猛，千万要当心哦！”
说干就干,妈妈关窗户，爸爸去搬下阳台上的花，我呢则整理房间。分配好任务后,我们就有条不紊地干了起来。我不经意地往窗外一看，只见满天的乌云像赶集似的从四面八方聚拢来。顿时风雨交加，暴雨如注，雨点像断了线的珍珠似的从天而降。风也越刮越厉害，发出一阵阵“呜呜”的声音。雨越下越大，形成了一层薄薄的雨雾。雨雾在小区的楼房间穿梭来去，雨珠打在玻璃窗上“啪啪”作响，然后慢慢地滑落下去。一棵棵树木在狂风的摧残下都深深地弯下了腰，让人感觉随时都有折断的危险。风的'声音渐渐变成了好像是一头雄狮在发出怒吼，让人听了不禁心惊胆战。
为什么台风会有这么厉害呢？我带着满腹疑问去请教了不开口的老师－－－《十万个为什么？》。原来每当夏天来临时，太平洋岛屿上的气温要比周围海洋上的要高。地面上的热气流上升，在地表形成低气压；而岛屿周围洋面上的气压高，空气岛屿中间底气压流动。由于地球转向力的影响，在北半球形成为逆时针方向旋转的热带旋涡，在南半球形成以顺时针方向旋转的热带旋涡。这两个旋涡进一步发展，就形成我们看到的台风了。哦！原来台风是这样来的，我恍然大悟。
台风慢慢地远离了城市，身后留下一片狼藉。不少树木被拦腰折断，还有的被连根拔起，树叶落了一地。连楼下的垃圾桶也被风吹得东倒西歪，盖子也不知道飞到哪儿去了。家里断了电，也没有了自来水，这一切都是这可恶的台风造成的。现在，你也知道这台风有多大的威力了吧！
小学写作文600字 篇9
小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。
还记得吗？小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的.漫画你的表现是怎样的呢？是否也跟我一样捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。
一点点，慢慢地我们成长为青少年。处于青少年，花季的我们已十几岁了，好像，感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替，那嘴角好久了，都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗？不，你错了。是我们不懂如何寻找快乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊聊天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗？上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中快乐的体验。
对于我来说，成长中，最快乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，快乐。这，也是我成长中的快乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我现在懂了：与其成长中的我们忧郁、烦恼，不如让自己快乐、开心。等到有天，真正长大成人，便可以自豪地说：“以前，我成长的时候，很开心！”
蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了·其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。
成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……
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