【精品】小鸡描写作文集锦6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小鸡描写作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小鸡描写作文 篇1
一身嫩黄柔和的绒毛，一对娇俏可爱的翅膀，一张尖尖长长的小嘴，这便凑成了惹人怜爱的小鸡。
在田野里、在草地上、在院子里，小鸡们快乐地觅食、玩耍、嬉戏。它们自由自在、无忧无虑，没什么事能使他们感到烦恼。虽然它们一直在草地上、绿叶间、花丛中穿行着，小小的身影东奔西跑，像小圆球一样滚来滚去，却从不会有一丝丝的疲倦。那可爱劲儿，别提有多惹人疼爱。别看它们小，你想捉住它可不是件容易事。你往东追，它往西跑，一边跑一边使劲地“叽叽”叫，似乎在喊：“救命，救命呀！”你一扑，没准“咕咚”一声，便摔倒在地上。一群小鸡“叽叽叽”。可别恼，它们在笑话你呢！这时，，你便会觉得静寂的田野、草地，一下子变得生气勃勃了。
在阳光明媚的'日子里，小鸡的心情似乎也会特别好，它们在院子里活动。有的蹲在地上，眯缝着小眼睛，舒服地晒着太阳。有的忙不停地跑来跑去，似乎在小伙伴中传递什么消息，有的使劲地啄着泥，好像知道地下藏着美味的蚯蚓。
要是你喂它米吃，一听到“咕咕咕”的叫唤声，它们便一下子从四面八方聚到你的脚下了。低着圆圆的小脑袋，争着抢着，一上一下使劲地啄食着米粒。在这种时候，它们从不会发扬先人后己的优良品德，谁叫它们是鸡不是人呢？
太阳公公要下山了，鸡妈妈便忙活起来。“咕咕咕”地点着数，生怕把它的心肝宝贝丢掉一只。小鸡们也乖乖地亦步亦趋地跟着妈妈回家啰。
小鸡描写作文 篇2
我家来了几位“小客人”，远看像是一个个移动的线团。猜猜那是什么？哈哈，是一群可爱的小鸡！
小鸡有圆圆的小脑袋，酷像一个个小球，它们都穿着一件淡雅的小黄裙，小眼睛像黑宝石一样，一张张小尖嘴可以把你的手啄出血来。
小鸡们冲我“叽叽叽”，好像在抗议：“我们的家在哪？”我乐呵呵地把它们放进一间我为它们专门用纸盒做的一个“缩小房”里。
小鸡们一刻也没有停，一直在嬉戏打闹。一只小鸡不小心踩了另一只小鸡，那只小鸡尖叫了一声，于是不分青红皂白地和它打起来了；一只小鸡紧追着一只蝴蝶，不小心撞到了石头上，撞得眼冒金星。小鸡们玩得又累又饿，冲我“叽叽叽”直叫，好像在说：“给点吃的吧！”我抓起一把米，顺手一扔，小鸡们便开拍了“抢食大战”，真是精彩啊！一只小鸡只顾吃米，肚子撑得圆鼓鼓的，快要爆炸了似的；另一只小鸡吃饱了，淘气地去啄旁边一只小鸡的尾羽，结果一头滚进了米堆里……
小鸡们非常爱太阳。它们舒舒服服地躺在草地上，偶尔还能碰巧捕捉到几条肥美可口的虫子。突然，小鸡们围成了一个圈。哦！原来它们发现了一小块碎面包，于是瞬间争先恐后地涌上去，哪怕能抢到一小块食物也会很心满意足。
该睡觉了，我把它们赶进了“卧室”，盖好被子准备走开的`时候，似乎什么东西在拉扯我的裙角。扭头一看，一只小鸡舍不得我走，想留住我。我对它说：“乖宝宝，回去睡觉哦。”小鸡像是听懂了我的话，依依不舍地走了，还不忘回头看我好几眼。哈哈，我心里乐开了花。
小鸡，我喜欢你们。哪怕你们以后出走了，我也会想着你们。也希望你们能够知道，不管你们在哪里，一定要记住，你们的小主人永远爱你们！
小鸡描写作文 篇3
今天我买了五只小鸡，是刚出生的小鸡，它们非常小，它们有一对机灵的小眼睛，一双尖尖的小嘴巴，黄色的身体像一个毛茸茸的大球，还有一双爱跑的腿，看上去非常可爱。我把它们放在一个纸盒里面，当小鸡的家，它们"唧唧"的叫个不停，身体挤在一块，它们缩在纸盒的角落里，好像很害怕，又好像很冷，那样子像是在找"鸡妈妈"。
我抓了一把小米放在纸盒里面，它们看见有东西就很快跑过来，它们吃食的.时候很好玩，用嘴先动动食物，看看能不能吃，然后用嘴啄啄食物，把小米吃到肚子里，还"唧唧"地叫，"真好吃"。它们俩还是捣蛋鬼，我给小鸡倒了一点水，我把它们抓出来放在水边，我蹲下来看它们喝水，它们先抬头看看我，然后去喝水，趁我不注意的时候，它们一下子把头栽到水盆里，再一抬头，全身摇晃，把水全洒到我身上了，真拿它们没办法。
它们真聪明，还会叫我起床。每天天刚亮，小鸡就起床了，然后它们跑到我的床边"唧唧"地叫，如果我不起床它们叫的更厉害，直到我起来了，它们会跟在我身后大摇大摆的走，比我的小闹钟还准时。
我家的小鸡真可爱，我真喜欢它们。
小鸡描写作文 篇4
今天中午，妈妈在学校门口买了两只小鸡，它们的羽毛黄黄的、毛茸茸的，尖尖的嘴巴是嫩嫩的肉红色，可爱极了。妹妹见了，高兴的不得了，拽住妈妈又蹦又跳：“妈妈，我的好妈妈，我要和小鸡玩！”妈妈耐不住妹妹的发嗲撒娇，笑了笑说：“行，好好照顾小鸡，不要欺负它们哦！”妹妹拿起装有两只小鸡的塑料袋，开心的说：“小鸡，我要给你们建造一个舒适的“家”。”
妹妹在几个房间左转转右转转，找到了一个鞋盒子，在上面铺了几层卫生纸，又用两个营养快线的瓶盖子分别放了些水和小米，小心翼翼地把小鸡放入“新家”。可是小鸡丝毫不领情，“叽叽叽叽”地叫个不停。一会儿撞撞箱子，一会儿把脚放在水里踢水。妹妹担心小鸡受凉，就找了点棉花准备给小鸡取暖，可小鸡毫不领情，无论妹妹怎么“邀请”也不肯卧在棉花上。此时的妹妹没了耐心，一边踢盒子一边说：“不知好歹，亏我对你们这么好，白费力气，不给你们玩了！”说完就气哼哼的走了。
妹妹走了，两只小鸡紧紧依偎在一起“叽叽叽叽”叫个不停。叫了一会儿，一只小鸡沿着鞋盒转来转去试图出去，可是鞋盒子对小鸡来说犹如铜墙铁壁一般，小鸡想从“监狱”里跑出去的念头没有成功，也许累了，就缩到鞋盒一角休息起来。我也索性不再看它们，趴在沙发上看电视。正在我看的入迷时，小鸡的叫声在我耳边响起，我下意识的向地下看，两只小鸡竟然跑出了盒子，在客厅里你追我赶，嬉戏打闹。我不解的`想：小鸡是怎么样逃出对它们而言的“监狱”，按它们的个头要想出这个“监狱”除非能飞行？就在我感到困惑时，妈妈说：“这两个小东西还挺聪明！”原来这个鞋盒子有一个接口处不是粘在一起，而是交叉相扣起来的，刚才被妹妹踢了一脚，这个接口处就开了一个缝隙。一只小鸡发现了这个缝隙，就使劲的挤，另一只小鸡也一起挤，结果鞋盒子被挤开了，两只小鸡从盒子里跑了出来。
听了妈妈的描述，我被小鸡这种团结的精神，以及“越狱”不成功绝不放弃的信念深深的感动了，如果人有了这样团结的力量，有了这种执着的精神，无论遇到什么困难，都会勇往直前！
小鸡描写作文 篇5
今天，老师教我们一种新老鹰捉小鸡的游戏。
游戏规则是，一个人当母鸡，母鸡后面放着一个篮球当蛋，另外一个人当老鹰，限时二分钟。
开始做游戏了，我当老鹰，另外一个同学当母鸡。我准备从同学的夹肢窝底下钻过去，他用翅膀挡住了我。我准备速战速决，我跑着，他也跑着，他跑得气喘吁吁。乘他不注意，我猛地一个饿虎扑食，把篮球抱住了，我赢了。
今天，我玩得真开心。
小鸡描写作文 篇6
下课了，我和我的朋友一窝蜂地冲出教室，来到操场上，我们玩起了”老鹰捉小鸡“。
我们先”石头剪子布“，谁输了谁当”老鹰“。我输了，我当上了”老鹰“，杨可欣是”母鸡“，应该保护小鸡。我们开始玩了，我像一架巨型轰炸机一样，冲向了”小鸡“。”老母鸡“挡住了我，我十分生气，我看中了小兰，因为她是我们班最胖的.女孩。我趁”老母鸡“不注意，一下子扑到了她的身上。该她捉了，她那胖胖的身子不灵活，跑了一会儿，就累得满头大汗。
突然，打上课铃了，我们只好无可奈何地回了教室。
我们玩得真痛快呀!
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