实用的小鸡描写作文三篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小鸡描写作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小鸡描写作文 篇1
一身嫩黄柔和的绒毛，一对娇俏可爱的翅膀，一张尖尖长长的小嘴，这便凑成了惹人怜爱的小鸡。
在田野里、在草地上、在院子里，小鸡们快乐地觅食、玩耍、嬉戏。它们自由自在、无忧无虑，没什么事能使他们感到烦恼。虽然它们一直在草地上、绿叶间、花丛中穿行着，小小的身影东奔西跑，像小圆球一样滚来滚去，却从不会有一丝丝的疲倦。那可爱劲儿，别提有多惹人疼爱。别看它们小，你想捉住它可不是件容易事。你往东追，它往西跑，一边跑一边使劲地“叽叽”叫，似乎在喊：“救命，救命呀！”你一扑，没准“咕咚”一声，便摔倒在地上。一群小鸡“叽叽叽”。可别恼，它们在笑话你呢！这时，，你便会觉得静寂的田野、草地，一下子变得生气勃勃了。
在阳光明媚的日子里，小鸡的心情似乎也会特别好，它们在院子里活动。有的蹲在地上，眯缝着小眼睛，舒服地晒着太阳。有的忙不停地跑来跑去，似乎在小伙伴中传递什么消息，有的'使劲地啄着泥，好像知道地下藏着美味的蚯蚓。
要是你喂它米吃，一听到“咕咕咕”的叫唤声，它们便一下子从四面八方聚到你的脚下了。低着圆圆的小脑袋，争着抢着，一上一下使劲地啄食着米粒。在这种时候，它们从不会发扬先人后己的优良品德，谁叫它们是鸡不是人呢？
太阳公公要下山了，鸡妈妈便忙活起来。“咕咕咕”地点着数，生怕把它的心肝宝贝丢掉一只。小鸡们也乖乖地亦步亦趋地跟着妈妈回家啰。
小鸡描写作文 篇2
活动课上，老师带我们到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了，大家都选刘孜琦当老鹰，张瑜琳当母鸡，我和其他5个同学当小鸡。看，老鹰开始捉小鸡了，他的眼睛紧紧盯着小鸡，身体一会儿向左晃，一会儿向右晃。母鸡呢，张开双臂，既挡住了老鹰的去路，又保护了小鸡。老鹰急了，他猛地从右边冲过去，伸长手臂向小鸡抓去，小鸡们吓得一阵尖叫，混乱中，一只小鸡掉队了，老鹰乘机冲过去，一把抓住那只小鸡，老鹰高兴得跳了起来。
“老鹰捉小鸡”的`游戏真好玩呀!
小鸡描写作文 篇3
我家养了两只大母鸡，十几只小鸡，它们一天到晚挤在一起，打打闹闹，好似一群欢喜冤家。
我最喜欢小鸡雏那毛茸茸、软绵绵的黄色外套，摸起来特别舒服。可是那群鸡偏不让我摸一下。
一天下午，我坐在椅子上发呆。突然，一群鸡闪现在我的脑海里。我顿时有了一个坏主意——“偷鸡”。我蹑手蹑脚地靠近鸡窝，两只手伸向正“呼呼大睡”的小鸡们，趁母鸡不注意，将两个鸡宝宝抱走了。
过了一会儿，不知是什么东西引起了母鸡的注意。他回过头来，左看又数，突然眉头一皱，左寻寻又找找，似乎丢了一件什么东西。寻觅了一会儿，它对着鸡群叫了几声，那神情，似乎在说：“我的鸡宝宝在哪儿？它们不见了，而且是两只！”其它鸡忙走过来，同母鸡一块儿寻找。
当大家急得团团转时，我怀中的小鸡突然大叫一声：“叽叽——”似乎在说：“我在这儿哩！我被抓住了！”
一只母鸡回头一望，发现两只鸡宝宝在我的怀中无助地扇动翅膀。母鸡马上回到群鸡里，低语几句：“咕咕咕——”大家点了点头，斜起眼睛瞟了我一眼，便邪邪地笑了……
当我沉浸在得意忘形的喜悦之中，那些鸡悄悄摆好了阵势。
“咯吱，咯吱——”一阵奇怪的.声音飘入耳际。
我十分惊异，转过身回头望，原来是鸡窝“大门”在求助，在呻吟。
只见两只母鸡围着十多只小鸡，恶狠狠地盯着我；两只公鸡虎视眈眈地站在“起跑线”上跃跃欲试；其它母鸡齐心合力向“大门”进发，惹得“大门”怒火冲天，但也只得举手投降；怀中的小鸡使劲儿挣扎，似乎准备当头一炮结束，就逃之夭夭……
我生怕它们将“大门”撞坏，忙将小鸡拱手送回，给鸡群们赔礼道歉，接着落荒而逃了。
鸡群见我不战而退了，就改装换貌：竖起的毛发平躺至身体上；火红的鸡冠变得淡淡的；怒火冲天的脾气换成平易近人的微笑；似乎能挤出火焰的眼神抛到了九霄云外，变得和蔼可亲……
它们转过身安抚受惊的小鸡，露出会心的微笑。
我躲在远处，悄悄地窥视着。
过了一会儿，它们竟在我眼皮子底下举行了一场庆祝大会。我十分气愤！但又毫无办法。
哎，瞧这些小家伙！
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