【热门】小鸡写作文锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小鸡写作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小鸡写作文 篇1
那是在四年级的春天，有一天放学，在学校门口的草坪处，围了很多同学，我也跟着凑过去看，原来有一位叔叔在卖小鸡。叔叔用一个框子装了好多可爱的小鸡，这些小鸡挤在一起，“叽叽叽”地叫个不停。还用圆溜溜的眼睛看着我们，显得特别可爱。身上带有零钱的同学纷纷掏钱购买，我也想要一只可爱的小鸡。可是我没有带钱，只好失望地离开那些可爱的小鸡。
我一路小跑回到家，急忙问妈妈要了钱，就又一口气跑到学校门口，原来卖小鸡的草坪四处空落落的，一个人也没有。我我问妈妈小鸡是母鸡生出来的'吗?妈妈告诉我：是用鸡蛋孵化出来的。我听了心里暗暗想：我也可以用鸡蛋孵化小鸡呀!想到这儿，我偷偷溜进厨房，从冰箱里小心翼翼地拿出两个鸡蛋，然后藏着我的被窝里，用被子盖好才去些作业。
晚上写完作业，我悄悄去看我的鸡蛋，根本没有小鸡的影子。我又想：可能是时间太短了，小鸡还在壳里睡觉呢。该睡觉了，我怕妈妈发现我的秘密，赶紧洗刷完毕上床，小心地把鸡蛋捂在心口，盼望着鸡蛋快孵出小鸡。
手摸着鸡蛋，心里想着小鸡。不知不觉中我就进入了梦乡。“佳航，快起床了。”听到妈妈喊我，我揉了揉眼睛坐起来。咦!怎么身上黏糊糊的?啊!我惊呆了，原来是我的鸡蛋宝宝不但没有孵出小鸡，而且还碎了、弄得我身上都是黏糊糊的。妈妈看出来了，哈哈大笑起来。我却一下子哭了起来，妈妈急忙说：“傻孩子，你这样是孵化不出来小鸡的，要想孵化出小鸡需要很多条件才行，你想要小鸡，妈妈可以给你买两只。”妈妈这么一说，我一下开心起来。
同学们，你们有这样子的经历吗?
小鸡写作文 篇2
叮铃铃”，下课铃响了，同学们像快乐的小鸟一样飞出教室。操场上，同学们有的'跳绳、有的踢毽子、还有的玩捉迷藏……刚才还冷冷清清的校园一下子热闹起来了。我和几个好朋友玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始前，我们先分配好角色。孙雨恬当“老鹰”，曹天瑜当“母鸡”，我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了，“母鸡”张开双翅紧紧护住“小鸡”，“小鸡”一个拉着一个的衣服，躲在妈妈的身后。“老鹰”开始进攻了！只见“母鸡”一会儿左一会儿右，后面的“小鸡”也跟着“母鸡”一会儿左一会儿右。有几只调皮的“小鸡”还朝着“老鹰”做鬼脸呢！“老鹰”被激怒了，它张开爪子朝“小鸡”扑去。幸亏“母鸡”早有防备，她领着“小鸡”往墙边一躲，“老鹰”扑了个空。这下“老鹰”更愤怒了，它绕过“母鸡”，直接扑向“小鸡”，“小鸡”吓得四处乱窜。眼看老鹰就要向我扑过来了，我吓得撒腿就跑。就在我快要被“老鹰”抓到时，上课铃声响起来了，游戏结束了，我也松了口气。
课间和好朋友一起玩游戏真开心呀！
小鸡写作文 篇3
今天妈妈给我买了两只小黄鸡，我高兴极了。我把一只小鸡叫小黄，另一只取名为大黄。它们是一对好朋友。
这两只小鸡长着黄黄的绒毛，从远方看像一个个黄黄的小绒球。它们的眼睛黑油油的，像两颗黑宝石。小鸡的`腿非常细，好像撑不住自己的身体似的，走起路来跌跌撞撞的，像随时都要跌倒。每次带它们出来都提心吊胆的，生怕它们要走丢。如果是在沙子地上走，上面就会留下歪歪扭扭的枫叶脚印。
有一天，妈妈对我说：“这两只小鸡不能分开养。”我想做个实验证实一下。我把小黄关在门外，把大黄放在家里，那两只小鸡急地叽叽叫，好像在说“你在哪里，你在哪里？”。当我把门打开时，两只小鸡欢快地跑在一起，亲切地叫着，好像在说：“原来你在这呀，可把你找着了”。
我可爱的小鸡，我要让你们健健康康地长大。
小鸡写作文 篇4
我家养了一只十分可爱、漂亮的小鸡，是去年我过生日的时候，妈妈给我从海南买的。
小鸡的两只眼睛又大又圆，像两只黑色的宝石一样，闪闪发光；鼻子长在既坚硬又漂亮的嘴巴上；耳朵躲在头两侧毛绒绒的毛里面；它没有牙齿，是囫囵吞枣；两只翅膀还可以飞起来呢！毛黄黄的远远望去，像一个黄色的`小球在滚动；尾巴短短的，爪子特别锋利。小鸡最爱吃黄色的小米，它先瞄准米粒把头一低，一粒小米进肚了。
有一次，我拿一个小毛线团给它吃：“哇，天那，小鸡竟然把毛线团给吃了。”
还有一次，我给它一勺米逗它玩。小鸡在我身旁转来转去，好像在打什么坏主意。终于，小鸡趁我不注意的时候，飞到我手上把米吃得一干二净，它好像对我说：“怎么样，我技术不错吧？”我生气了，拿出一根火腿放到地上给它吃，它刚要吃我又把火腿放到花盆上，它飞起来刚要吃，我把火腿放到裤兜里，这下小鸡“叽叽”地叫起来，好像在说：“小主人，求求你给我吃吧！”我心又软了，把火腿拿到地上给它吃，没想到它吃得可香了。你看，它像不像个贪吃鬼啊！
小鸡喜欢玩圆形的东西。有一次，我拿一个弹力球放在它跟前，它猛地飞到弹力球上，只见弹力球一跳把小鸡带到半空中，落下来以后，它赶紧把身体缩成一个小团，好像在说：“它是个毛线团？”我情不自禁得哈哈大笑起来。小鸡向我走去，走到我跟前又“叽叽”地叫起来，好像在说：“笑什么笑，你的好戏还在后头呢！”
小鸡睡觉的时候可有趣了。只见腿一缩，把身体卷成一个团似的保护自己呢。
告诉你吧，这只小鸡叫欢欢，我能不喜欢它吗？
小鸡写作文 篇5
我家的小鸡可爱极了！可能是刚生出来的原因吧，它只有我拳头这么大。黄黄的绒毛披在它身上，摸起来舒服极了，真像个毛茸茸的毯子。尖尖的小嘴巴像仙人球上的一根小刺，被啄一下让人生疼的。
这位“小姑娘”刚来到我家时，胆小的它连东西也不敢吃。后来，它渐渐地适应了，才开始吃食了。我给它取名叫“蓉蓉”。
后来，蓉蓉在这个家开始调皮起来，似乎认为自己是一家之主。有一次，我做完作业去笼子边“拜访”蓉蓉。它见我来了，左走走右走走，嘴巴不停地啄着铁笼，似乎要把笼门啄破。我恍然大悟，知道它要吃东西了。于是我拿着大白菜喂它。忽然，我感觉手指生疼，原来是蓉蓉这个淘气包在“咬”我。我气得跳起来，一下就打在蓉蓉的小脑袋上。 “叽”的`一声，蓉蓉的叫声进入我的耳朵。我一下子心软了，轻轻摸它的头。蓉蓉好像受了委屈一样低着头。
我想，不如把它放出来玩玩，于是便打开了笼门。只见蓉蓉“呼”的一声“飞”了出来，哎呀，它可真淘气呦！你看，它一会儿跑来跑去，一会儿啄东啄西。忽然，它停了下来，好像在想什么。突然，它在旁边的凉鞋上留下了它的 “签名”。我感到一阵阵恶心，情不自禁地大叫：“啊！”一气之下，我拔下了它的一根毛，蓉蓉“叽”的一声蹦得老高。
真是只可爱、调皮的小鸡，我可真受不了这位“小公主”呀！
点评：
习作的主角虽是一只小鸡，但全文的内容生动、丰富，趣味十足，足可见小作者与小鸡蓉蓉的感情非同一般了。本文最大的优点正是字里行间流露出的真情实感呢，这种感情来源于小作者与蓉蓉的共同生活，来源于小作者对蓉蓉的喜爱之情。不管是描写喂白菜的场景，还是蓉蓉在凉鞋上留下“签名”的趣事，小作者的语言朴实而生动，具有画面感。听，那“叽”的一声多么可爱，多么具有感染力啊！
【小鸡写作文】相关文章：
小鸡的描写作文12-26
精选小鸡写作文32篇12-22
【精选】小鸡写作文八篇12-28
【精选】小鸡描写作文4篇12-17
精选小鸡描写作文34篇12-16
有关小鸡写作文九篇12-15
【推荐】小鸡写作文40篇12-11
有关小鸡写作文三篇12-12
关于小鸡写作文7篇12-12
精选小鸡写作文合集8篇12-09