【精选】小鸡写作文汇编8篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小鸡写作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小鸡写作文 篇1
今天妈妈带我去A+B买了一双小皮鞋，他们赠了一只非常可爱的小鸡给我们。小鸡全身黄黄的，毛茸茸的，小嘴是桔黄色的，尖尖的，腿和小爪子也是桔黄色的.，眼睛黑黑的，圆圆的，看上去非常可爱。我可喜欢它了。
为了这只小鸡，我连北湖都不去了，就急忙回家了。可是在回家的车上，小鸡就“叽叽”的叫个不停，好象在说“我饿了，我渴了，给我吃的，给我喝的！”车一颠，小鸡就叫的更大声了，好象在说“我害怕，我害怕！保护我呀！”到家后，小鸡才恢复平静。现在只要谁一靠近它，它还是要“叽叽”的叫，好象是在说“不要碰我，走开！”我觉得它很孤单，哪天我要再买一只小鸡给它作伴呀！到那时，小鸡就会很开心，一点也不孤单啦！
小鸡写作文 篇2
今天下午，爸爸和妈妈说晚上要出去吃饭，让我自己买点东西吃。我拿出了自己的零花钱，兴冲冲地跑出了家，心想：终于可以买自己喜欢吃的东西了。不一会儿我就买了一些食品走出了小超市。出来的时候看见门口人很多，我就凑了过去。原来是卖小鸡的。
哇！小鸡好可爱呀。大小也不过我的手掌大，一身淡黄色的'绒毛衬出他们的幼小；黑黑的眸子透着它们的顽皮与机灵，“叽叽”的叫声显出它们的生命充满了活力。我不禁怜爱起这些毛茸茸的小家伙了。而他们也正好奇地看着，还不时啄两下我的手指，表示问候。这么可爱的小家伙何不买两只回家喂养呢？
当我如获至宝似的把他们捧回家时，它们的顽皮立刻显现出来，急急忙忙地跳出盒子，大摇大摆地参观房间。而我却担心他会撞到暖气之类的坚硬物品上，于是，我只能小心翼翼地跟在它们后面，一遇到危险的物品马上就带他们转移。这样一来我发现我们的主客关系颠倒了。他们倒成了这间房子的主人，领着我在这间房子到处参观。看到哪里不顺眼就啄一下，表示抗议！呵，脾气还不小。当他们发现我的卧室比阳台暖和的时候，毫不犹豫地决定迁移到我的房间里，再也不出来了。偶尔他们还在箱子里“叽叽叽的聊天”。
我的小鸡好可爱呀！我真太喜欢它们了！
小鸡写作文 篇3
今天作文课上，于老师带来了四只可爱的小鸡。"唧唧，唧唧"小鸡不停地叫着。走近一瞧，哦！原来是四只小鸡在抢食呢！
小鸡们穿着米黄色的绒衣，看起来像一个个黄色的小绒球。它们圆圆的脑袋上嵌着两个黑珍珠般的小眼睛，水灵灵的，一眨一眨，好像在说："咦？我这是在哪里呀？"我再仔细一看，它们的眼皮长在了眼睛下面，而我们人的眼皮是长在眼睛上面的。小鸡尖尖的小嘴上还长着两个红色的鼻孔呢！
我抱起一只小鸡，它一边唧唧地叫着，一边用力地扇动着翅膀，"哈哈，想逃出我的“五指山”？"我得意的'说。我用手轻轻地抚摸着小鸡，温柔地说："小鸡，乖啊！别怕！别怕......我是你的新朋友！"一会功夫，小鸡安静下来，乖乖的在我手里好像睡着了，睡得好甜呀......
小鸡好像做了一个梦，梦见自己长大了，生下了一群小鸡蛋，一个个小鸡破壳而出，小小的鸡爪正在轻轻地抓着它......
我喜欢这只小鸡，它在梦里，还"唧唧唧"的说着梦话呢！
小鸡写作文 篇4
妈妈给我买了一只小鸡，黄黄的头，它有尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，黑黑的翅膀，白白的肚子，可爱极了！
这只小鸡很活泼，它一直跟着我，只要看不到我，它就唧唧的.叫，真好玩。有一次，我蹲下来，它一下子飞到了我腿上，真是吓我一跳。别看它小，跑得可快了，想停下来时都会滑倒。
小鸡吃东西很有趣。有一次，我给它喂蚯蚓。我扔下蚯蚓，只见小鸡快速叼起然后跑到角落里，再放下蚯蚓不停地啄着。
我奇怪地问妈妈："妈妈，小鸡为什么要跑到一边吃蚯蚓呢？"
"因为它怕会有其它小鸡跟它抢吃的。"妈妈笑呵呵地说。
小鸡吃完东西就喜欢把嘴巴贴在地上磨来磨去，好像在磨刀一样。真有意思。
可是有一天我放学回到家，发现小鸡已经死了，我伤心地哭了。最后我把小鸡埋了。以后，只要有谁提起"小鸡"这两个字，我就会想起我的可爱的小鸡。
小鸡写作文 篇5
今天中午，妈妈在学校门口买了两只小鸡，它们的羽毛黄黄的、毛茸茸的，尖尖的嘴巴是嫩嫩的肉红色，可爱极了。妹妹见了，高兴的不得了，拽住妈妈又蹦又跳：“妈妈，我的好妈妈，我要和小鸡玩！”妈妈耐不住妹妹的发嗲撒娇，笑了笑说：“行，好好照顾小鸡，不要欺负它们哦！”妹妹拿起装有两只小鸡的塑料袋，开心的说：“小鸡，我要给你们建造一个舒适的“家”。”
妹妹在几个房间左转转右转转，找到了一个鞋盒子，在上面铺了几层卫生纸，又用两个营养快线的瓶盖子分别放了些水和小米，小心翼翼地把小鸡放入“新家”。可是小鸡丝毫不领情，“叽叽叽叽”地叫个不停。一会儿撞撞箱子，一会儿把脚放在水里踢水。妹妹担心小鸡受凉，就找了点棉花准备给小鸡取暖，可小鸡毫不领情，无论妹妹怎么“邀请”也不肯卧在棉花上。此时的妹妹没了耐心，一边踢盒子一边说：“不知好歹，亏我对你们这么好，白费力气，不给你们玩了！”说完就气哼哼的走了。
妹妹走了，两只小鸡紧紧依偎在一起“叽叽叽叽”叫个不停。叫了一会儿，一只小鸡沿着鞋盒转来转去试图出去，可是鞋盒子对小鸡来说犹如铜墙铁壁一般，小鸡想从“监狱”里跑出去的念头没有成功，也许累了，就缩到鞋盒一角休息起来。我也索性不再看它们，趴在沙发上看电视。正在我看的'入迷时，小鸡的叫声在我耳边响起，我下意识的向地下看，两只小鸡竟然跑出了盒子，在客厅里你追我赶，嬉戏打闹。我不解的想：小鸡是怎么样逃出对它们而言的“监狱”，按它们的个头要想出这个“监狱”除非能飞行？就在我感到困惑时，妈妈说：“这两个小东西还挺聪明！”原来这个鞋盒子有一个接口处不是粘在一起，而是交叉相扣起来的，刚才被妹妹踢了一脚，这个接口处就开了一个缝隙。一只小鸡发现了这个缝隙，就使劲的挤，另一只小鸡也一起挤，结果鞋盒子被挤开了，两只小鸡从盒子里跑了出来。
听了妈妈的描述，我被小鸡这种团结的精神，以及“越狱”不成功绝不放弃的信念深深的感动了，如果人有了这样团结的力量，有了这种执着的精神，无论遇到什么困难，都会勇往直前！
小鸡写作文 篇6
一天早上，老师和同学们在学校里“玩老鹰抓小鸡”的游戏。小华当老鹰，老师当母鸡，其他小朋友当小鸡。他们玩得可高兴了!小华飞快冲向小鸡，这时，老师伸出双手不让小华抓小鸡。小鸡们一个接一个地躲在老师后面，生怕被抓住。大家都露出了笑脸。
小鸡写作文 篇7
上个星期的下午，我做完作业后，就和伙伴们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
王丽平当“老鹰”，高玲当“鸡妈妈”，其他人都是“小鸡”。
小鸡都躲在鸡妈妈的后面，拉着前面一只“小鸡”的衣服，这样可以保护自己。老鹰开始行动了，鸡妈妈张开双臂，保护自己的“孩子”。狡猾的老鹰不停地往左转，鸡妈妈也跟着往左转，转了很久了，突然，老鹰脸上出现一丝不易察觉的笑，然后飞快的向右一跳，刘佳佳不注意，打了个趔趄，老鹰一下子就把她抓起来了。
老鹰捉了半天，才捕到一只小鸡，于是他沮丧地一屁股坐在椅子上，大声吼道：“不玩了！”小鸡们看老鹰不捉他们了，就都散了。我走过去，问道：“这么快就不玩了啊？”突然老鹰一下子揪住我的.衣服，嘴里还念念有词：“抓住喽，抓住喽！”鸡妈妈看情况不妙，连忙招呼小鸡们躲在他的后面。就这样，无知的我被老鹰”押”到了刘佳佳旁边，跟刘佳佳一起静静的呆在那里。
虽然我输了，但我依然很高兴。
小鸡写作文 篇8
开学没有几天，弟弟就买了一只黑色的小鸡。小鸡的样子实在是太可爱了，真惹人喜爱。
一身墨黑的羽毛，像一团毛茸茸的黑色小布球。棕黄色的小嘴上一对充满灵气的小眼睛，眼睛四周有一层薄薄的淡灰色的眼睑。小鸡还有一双柠檬色的小脚丫，走起路来，小脚丫后面的`绒毛左翘翘，右摆摆，一副得意的样子，好像它成了家中的国王。
每天一放学，我会急冲冲跑回家，和小鸡一起玩耍。给小鸡喂食，可它却在鸡笼里玩了起来，不管我什么东西引诱它，小鸡就是不肯理我。小鸡吃食还很挑剔，今天要吃饼干渣子，明天又要吃小米……样子虽然可爱，可是不依它的话，小鸡就会用可怜巴巴的眼神望着我，呆在我面前一动也不动，我很想给小鸡食物，可小鸡胖乎乎的，圆滚滚的，再这样下去，恐怕会从苗条淑女变成大胖婶了。我得带它运动运动。
我把小鸡从笼子里放出来，它会轻快地叫几声：“叽叽叽——”便走了起来。我走到哪，它就跟到哪。我跑到房间去拿软垫，小鸡便跟着我跑。我上厕所，小鸡也跟着我，我洗澡，它也躲在没有水的地方看着我。“干吗呢？小鸡崽崽。”
“叽叽叽——”
“唉，看你这么可怜，就喂点吃的给你吧。可不能挑食哟。”反正它跟着我跑了这么久，也瘦掉了好几圈吧。
多可爱的小鸡呀！
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