精选心得体会的作文汇总6篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的心得体会的作文6篇,欢迎大家分享。

心得体会的作文 篇1
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!一句千百年来的佳句,明了的向世人表达了吃苦的道理。直到今天,我们也仍能从中品味出好的品质,优秀的精神。任何成功,都离不开吃苦。吃苦,作为成功路上必不可少的经历,它在我的成长道路上,如同一位挚友;一盏明灯,一位老师一般,显得那样重要。
如今的生活,比起以前,科技上的确发达了,先进了。而娇生惯养的我们,锻炼,吃苦的精神也慢慢消失了,不见了。衣服都不会洗;家务活也不会干;没吃过一次苦的我们,将来在社会又怎样立足,独立生活呢?
就是因为这样,学校这次才开展了军训的活动,给我们锻炼、吃苦的机会。也许是现在年少轻狂,记得刚开始军训时,忘了谁放下狠话:“切!不就是军训吗?一点也不累的!”只是军训时才让我们知道了什么叫做苦;什么叫做累。记得刚开始第一天上午,大家穿上整齐的军装,挺直胸膛,齐视教官,遵守纪律之下透露出我们这一代年少独有的一股傲慢。结果第一天,教官就把我们训趴下了。当时,大家实在承受不了这么大的运动量。看着严厉的教官竟让大家做这么多体能训练时,我们有些不服气了,尤其是男生,表情中似乎有些桀骜不驯。之后,有些同学又撑不住了,有的晕;有的吐,当时自己心里也不禁有些害怕,怕吃苦,怕也会晕倒。但就像泰戈尔所说的:“吃苦吧!始终会成功的!”经过四天的.训练,大家慢慢都有了纪律性,并在汇演中得到了第一名。
军训,四天,它不可能让我们拥有军人的体质,也不可能拥有军人的力量。但是它却能给我们一个锻炼吃苦的机会。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。再锋利的宝剑,也是千锤百炼,磨砺而来,梅花之香气,也是经得风雪的打击,才得以散发。成长道路中,像军训一样,吃苦的机会还很多。也许,对新一代的我们,吃苦并不是一件坏事。它的过程可能是枯燥乏味的。但苦尽甘来,它能让我们学习到许多东西。孟子曰:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”大家让我们从现在做起,像宝剑,梅花一样,得到锻炼,获得成功!
心得体会的作文 篇2
今天是军训的第五天,王教官告诉我们,下午有一个小演练,要我们上午好好训练,不要给我们中队丢脸。
由于我们走军步很不整齐,王教官就一直让我们练走军步。我站的这一排有个同学没走好,王教官就罚我们蹲着,等到其他同学都训练完,解散去休息了,王教官才让我们站起来,重新走。走到一半的时候,王教官突然停下来问我叫什么,我回答后王教官就叫我好好表现,争取当训练标兵。虽然当时还在训练,但是我的心情比吃了蜜还甜。
上午放学前当然少不了每天必做的俯卧撑啦,今天我们是边唱《一二三四歌》边做俯卧撑的。一首歌结束后,王教官问我们还行不行,我们齐声说:“行。”然后王教官就一直给我们加时间,做到一半时我就没力了,还差点趴在地板上。
下午操练时,我没有认真听王教官指挥,结果让我们队操练出错,我很对不起大家。大家都那么辛苦训练,就因为我一个人的出错丢了班级荣誉,我要好好努力,后天的操练绝不能再出错了,要争取在后天的操练中拿到前三名。
今天的训练让我体会到了军人们的.辛苦,我要把军人不怕累、肯吃苦的精神发扬下去。
心得体会的作文 篇3
“这是一个晴朗的早晨……”第四天伴随着军歌而来,今天早上我的心情非常好但是今天早上刚刚得到的消息,由于小学要开新生入学典礼,所以我们不得不呆在教室里练军歌,说起唱歌,我们班女生有一个特点,就是声音小,其他的'音调很标准,唯独就这一点不好,其实也没什么,大一点声也就完了,可能是又与不好意思女生就是不肯大声,一个个都装淑女,只有一个女生的声音最大,教官就叫我们向她学习,还说什么唱歌是喊出来的。喊的越大声越好,音调准不准先不管。这是什么教官,学没学过音乐啊,叫音乐老师听到还不得气得脸红脖子粗啊。唱了几百遍的军歌再唱就感觉没有新鲜感了,但也得硬着头皮唱。
唱完以后,我们终于可以出去训练了,是,训练很累,一开始,我也讨厌它,但是后来我发现我错了,军训时一个很好的段蓝机会,不可多得,所以我们一定一定要珍惜,不虚度每一天学会去做一名军人,以一个军人的要求看待自己,学好教官所讲的知识,现在要记住,以后也不能忘。时时刻刻记住,在以后的学习生活中也要这样,不能学完就忘。我们要铭记教官的教导,在今后的日子里,我们要听老师的话,做一名合格的中学生。
心得体会的作文 篇4
一次偶然的机会,我在图书馆里翻开了著名作家叶圣陶的作品《稻草人》。
这本书中生动刻画了稻草人的形象。稻草人日夜为农民看守庄稼,是得农民庄稼里的粮食不受到破坏。稻草人一心想要帮助遭受苦难的人民,它忍着被蚊虫叮咬,被烈日考晒,被大雨淋湿的痛苦。《稻草人》一书表现了人民的生活与生存的疾苦,反映了人民的心声。当中贫困的妇女,生病的孩子,因还丈夫赌债而负债累累的村妇,濒临死亡的小鱼……让我们看到底层人民生活的困苦,让我们想起了自己的职责和义务。我们应该好好的.保护我们现在的环境,让我们的生活更美好。
如果我们每一个人的心都像是稻草人那样善良,不计个人得失,一心想去帮助他人。那样世界就将会更加美好。
心得体会的作文 篇5
今天,我校语文老师有幸参加了教育局在实验小学举办的“平陆县小学作文研讨会”,实验小学王清华老师精彩地为我们展示了“作文教学的课堂实录”,各县直优秀教师也以自己的教学实践和经验畅谈作文教学,这些做法很符合小学生的认知特点,同时为我们广大语文教师在作文教学上指明了方向,受益匪浅。下面,我们就自己感受最深的几点谈谈自己的体会。
1、 多写小练笔,多写片段,点燃学生的写作兴趣。
课本上有许多精彩的故事,故事中有许多空白,可以
以此锻炼孩子的想象能力;另外,教师还可引导孩子仿写,续写,改编许多书上的故事,不要要求字数,要写出自己感受最深,最真实,最想些的,要让孩子想写,爱写。
2、 学会观察生活,放飞想象的翅膀。
生活是写作的'源泉,对生活的细心观察和不断思考,
锤炼是许多大作家出作品的重要途径,我们的孩子要想写出好的作品,必须要学会观察生活,观察要有一定的顺序,在观察中想象事物的奥秘,把自己对事物的认识进一步深化和细化,这样在写到类似作文时候,就不会手忙脚乱,而是会得心应手,游刃有余。
3、 以说促写,下笔成文。
学生在写作文时,可能会遇到写作顺序的安排的问
题,他们不知该如何下手,当然老师的引导非常重要,但是学生间的交流也很重要,先让学生说一说自己准备怎样开头,中间怎样安排,结尾如何结,这样学生在同伴的引导下,在自己的努力下会将自己的习作流程不断完善。
4、 互批互该,讲评鼓励。
对于他们而言,学生间的互批互该非常亲切自然,他们非常熟悉对方的生活,也乐意为人师,自豪的为同伴改写作文,在为同伴改写时,自己的认知能力,写作能力也在不自觉的提高;作为教师,我们也要在学生的习作批改中,善于发现孩子的闪光点,多鼓励,多支持,多赞扬,为孩子更容易习作,更想习作,更爱习作打好基石。
以上,就是我本人的一些拙见,结合自己的教学实践认识和总结了,希望自己今后能多听听,像王清华一样在作文上有自己独到见解的老师的课程。
心得体会的作文 篇6
说到“地震”,相信我们大家对于“地震”这一词并不陌生,在我们的日常生活中,多少也有耳闻。地震是很可怕的,它不仅会对我们的建筑物和自然环境造成一定程度的破坏,还有可能会引起人员的伤亡和损失。为了我们提高我们的安全意识,同时也是为了在真的有紧急事件发生的时候我们能够有秩序地疏散,在上周二晚,我们414的同学们和其他的同学一样,在各位宿舍老师的组织下,参与本次的地震演习活动。
还记得那一天晚上,我们宿舍有在洗衣的,有在做作业的`,也有在聊天的。突然我们只觉得眼前一片漆黑,几乎所有的灯光都灭了,视野不再那么宽阔、清晰,放眼望去,只剩下窗外的路灯和楼梯上的灯是亮着的,接着就听见老师们在走廊上大声的叫喊,让我们赶紧下楼,到指定的地方去“避难”。于是,我们就匆忙地下楼,跑步行进,快速地到达了宿舍去楼下。我发现在下楼的过程中可能是因为人流量也比较大,也有可能是因为没有进行过多少次的演练的关系,所以在下楼梯的时候大家就有点慌乱,不那么有秩序,但总体来说还是很好的,因为我觉得大多数人都很配合学校组织的安全教育活动。但是,我发现有极个别的同学不积极配合本次的演习,我甚至听说还有人没有下去集合。我当时听到的第一反应就是这几位同学很不尊重自己生命,我不知道她们是不是认为广州这种地方一定不会发生地震,或者觉得说当真的是有地震来临时,自己可以安然的应对,并且能够保证自己安然无恙。我觉得世事无绝对,所以说不管做什么事情,你要做就把它做好,不要对于小事不屑一顾,说不定有时候这样一件小事就可以将你“置于死地”,更何况这也是事关你的人身安全的事情。
从小我在学校参加过的地震演习也不算是少的了,并且我自己也有过一次类似的经历。我还依稀记得那是我小学的时候,我们学校附近的有一个工厂不知是因为什么样的原因,发生了火灾,浓烟滚滚,覆盖在我们学校的上空。当时学校考虑到我们学生的安全,就组织了我们进行紧急的安全疏散,以确保我们的安全。还记得当时我们各位同学都在各位老师及校领导的组织下,很快地就疏散完毕,并且人人都相安无事,我想这都是归功于我们多次的演习。
在本次的演习过程中,我们宿舍的同学积极地配合老师的工作,通过本次的地震演习过程,我们觉得自己在一定程度上提高了的安全意识和抵御、处理突发事件的能力。同时,也让我们意识到了安全演习的重要性——防患于未然。
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