形象作文600字合集9篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的形象作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
形象作文600字 篇1
夕阳缓缓落下了，夜幕慢慢地降临了。闪闪的星星一闪一闪的，象一个小眼睛在一眨一眨地眨着眼睛，月亮散发出美丽的光线，给大地注满了力量。花儿像对着我们微笑，树木随风吹动着。这是一个多么迷人的夜晚啊！
阳光喔的教室里灯光绚丽，五彩缤纷，窗上贴着各种各样的星际玩具，墙上挂着彩条，为教室增添了非常多的美丽，教室的桌子上摆满了玩具，同学们围在一块，好像在商量着什么。
原来是为了喔喔头做了好事庆功。舞台的灯光聚集在小强身上，他站在讲台上，叉着腰，拿起麦克风，指着大家，只见他眼睛米成一条缝，脸上露出两个小酒窝，兴奋地说：“我宣布：今天喔喔头获胜。”这是一个非常陶醉的`声音。同学们掌声热烈，那声音多么响亮，多么醉人。
喔喔头金色的头发，身披红色披风，脚上穿着一双白如雪花的运动鞋，他挺着腰，转身摆了一个非常酷的造型，只见他露出两个小酒窝，非常陶醉的说：“谢谢，要不是你们，我还不能得第一。”说完，喔喔头，拿起麦克风，摇摇晃晃地点着头，看着大家，挥起手，和着脚，打着拍子，他完全陶醉在自己的歌声中。
听了喔喔头的歌声，同学们议论纷纷。
“唱得真好，真像一个大明星。”
“喔喔头，你就是我的偶像。”
“喔喔头都能唱的这么好，那我会不会也唱得那么好呢？”
“这是演唱会吗？”
“喔喔头，我爱死你那！”
歌声刚结束，马屁精马锐冲到喔喔头前，跪了下来，抱着喔喔头的腿，捧着鲜花，只见他眼睛发出羡慕的眼光，脸通红，鼻子也通红，嘴像月牙，大声喊道：“喔喔头，你太帅了！简直就是大明星。”这声音像狼的嚎叫。这时小馋猫刘馋双手叉腰，说：“马屁精，你继续吹吧，看你能吹到什么程度？”
喔喔头虽然上课不用心，但是他给大家带来了快乐和开心，我们都喜欢他。
形象作文600字 篇2
星期一，正在上课，天气闷热，同学们上课心不在焉，教室的窗户打开着。
这时，两只可爱的小蜜蜂结伴“嗡嗡”地飞进了教师，它们对教室里的环境感到很好奇，在教室的天花板上飞来飞去。
这时只听一声“啊!”的一声尖叫，老师和同学的目光都朝发出声音的那个地方看去。只见一个女生一只手指着天花板，另一手紧紧地握着，周围的几个同学关心地问：“你怎么了?”她支支吾吾地说：“蜜_蜂。”同学们都朝她指的地方看去，两只小蜜蜂好像感觉很好奇，几十双眼睛齐刷刷地看着它们俩，越飞越低。这时，坐在中间的几个胆小的女生尖叫起来，有几个男生并不害怕，胆子很大，站了起来，伸着首仿佛要捉蜜蜂，嘴里囔咕着：“蜜蜂有什么好怕的?至于这样吗?”老师也带着一点害怕的样子对那个男孩说：“快坐下，别被蜜蜂蛰着。”蜜蜂又往教室的.左边飞去了，刚才坐在中间的几个女孩子松了一口气，用手摸了摸前胸说：“哎，紧张死了，吓死我了。幸好蜜蜂往左边飞了。”
老师见两只小蜜蜂往窗户那边飞了，便从新拿起课本，用一只手拍了拍桌子，大声地说：“同学们，不要去管蜜蜂了，我们继续上课。你不惹蜜蜂，蜜蜂也不会蛰你，这是你与蜜蜂的平等交易。安心上课吧!”
同学们半信半疑，但是还是拿起课本开始读书。可是两只小蜜蜂好像被我们朗朗的读书声吸引住了，竟然飞到了电视上停下来津津有味地开始“听课”了。同学们读得很认真，并没有一个人介意两只小蜜蜂停在电视机上“听课”。
老师投入地讲着课，把同学们带到了另一个世界，想不到教室里面还有蜜蜂。
教室里进小蜜蜂，常常成为我们班的一个趣题!
形象作文600字 篇3
每一次，我特别开心的时候，脑海里总会浮一个人的身影——杨红樱笔下的马小跳。
我认为马小跳是一个积极乐观的人。他虽然一身孩子气，但却正能量满满。尽管秦老师经常批评他，但只要一出办公室，就忘记了不开心的事。
马小跳从来都不说谎，他每天都过的开开心心、无忧无虑。他待别人真诚，乐于助人，一点小事情都能让他有一整天的好心情。虽然他经常犯错，但他知错就改。可能心情是可以传染的，马小跳其他的三个伙伴，也跟他一样，身上充满了正能量。
尽管受到老师的批评，但是，他们帮助人的.心是不会变的。我记得有一本书，它的名字做宠物集中营。里面主要讲了一只被抛弃的小狗非常想回到主人身边，它天天在主人抛弃它的地方等着主人。原来是它患了眼病，主人付不起医药费，才把它丢弃了，正好被马小跳给碰见了。他打听了一下，原来，是一个叫麦冬娜的人的狗。马小跳马上去找麦冬娜，然后，把事情的经过告诉她。马小跳后来把狗狗送到了宠物医生那边，让宠物医生帮她治病，后来，马小跳经常来看这只狗，还带着自己的朋友过来看它。马小跳做的这一切，让麦冬娜感动了。她开始变得有爱心，主动收留了那些流浪的动物，并且为这些动物设计衣服。结果，这些衣服受到别人的喜欢，她就成为了一名宠物服装设计师。这一切都是在马小跳要感染下才有的。从这本书里可以看得出来，马小跳是一个真心待他人，乐于助人的人。
他每天无忧无虑，总是会有一份好心情，这是我羡慕的。所以也没当我很开心的时候，总是会想起这个开心果，他的正能量也深深地感染着我。
心情或许是真的能传染的吧，只要一想起他，我就会笑出来。
形象作文600字 篇4
虽然我只读了19回，可是通过作者的各种描写，孙悟空这个顽猴的形象早已经浮现在我的脑海中。
连没有读过《西游记》的人都熟知的，那就是孙悟空那神通广大的各种本领，他上能腾云，下能潜水，打得过天兵天将，变得过二郎，请得动观音，却逃不过如来，只能说一物降一物了。
虽然他只是一只猴子，但他确实重情义的猴子，他懂得有福同享，当天得了并且，还忘给自己山上的小猴带来兵器；当天来到冥界，还不忘给自己的'同类花去生死簿上的姓名；当他扰乱蟠桃会回到花果山，还不忘给自己属下带去仙桃，这些事，连我们都不一定能够租到，我们是否应该学习他呢？
他的调皮，他的任性，他的直脾气，他的唯我独尊，他的他那多变的性格简直说不完，能想到的就这些了，就这样吧
《西游》中的人物并非十全十美，而是有缺点，有遗憾的。孙悟空的急躁，唐僧的势利，天仙的迂腐所以吴承恩的刻画便是成功的，创造了一个个有血有肉的人物，期中我最喜欢的，也最欠缺的便是孙梧桐的自由。
从孙悟空罢了弼马温一职，到自封为齐天大圣，再到大闹天宫，他都没有将自己的心束缚过，而是听从自己的心，与天做斗争，大有一番我命由我不由天之意。而这正是我，也是大部分人所欠缺的。
现在人们都被各种枷锁束缚住了。孙悟空他不一样，他在花果山称王，大胆地跳进了自己瀑布，因为长生不老跋山涉水到了七星洞，花费十年修成正果可以说得已经摆脱了一切束缚，超脱生死，他便是自由的花生。他的一切斗争都是为了自由而战。这种气魄无人能及，就像天上的仙人，同样超脱生死，可也被荣誉束缚了手机。
虽说被三藏束缚住，但也可以从中看出孙悟空对三藏还是有一定好感的，他为三藏做事情是有一定的心甘情愿在里面。
所以孙悟空从始至终，是最强的，因为他是自由的。
形象作文600字 篇5
你，乌黑的头发扎成了马尾辫，一双闪闪发亮又炯炯有神的眼睛，你那洁白的牙齿，粉红的脸蛋，白皙的脸颊，让我记住了你这个活泼开朗又爱搞恶作剧的女生。
因为学校乐团，暑假我们在一起呆了三个星期，小提琴拉的很好的你却被劝去拉中提琴，巧的是，我们被分到了一个班，更巧的是，我们在同一个寝室。
军训时，我在排头，你在排尾，我们两之间像隔了一座大山似的。
你十分大度，也十分爱笑，记得前不久，与你闹了点小别扭，我想对你说对不起，但又不知道如何开口，正当我犹豫时，你突然对我说，不要想那件事了，现在下课了，我们去玩一会儿吧！我非常感动，你是那样的善解人意！所以，我们仍然与往常一样，形影不离。
你谦虚，在一次语文小测验里，你比我高两分，我对你说，你真棒，这次又比我高，你笑了笑说：“这没什么，你也可以！”使我学习劲儿十足！
你学习非常刻苦，上个星期，就因为你数学作业错了几题，又不会写时，你询问了老师后，下了晚自习，我喊你你也不理我，嘴巴里一个劲儿的说，怎么办！这么简单都不会写，老师会说我，考试又怎么办！结果，第二天你居然跟什么事情也没发生似的`，笑嘻嘻的！可把我吓一跳，怎么这么大的反差！
当然，你也有你自己可爱的一面！你一回到寝室，就向我们装可爱，真好玩！
你文德双馨，每次我们班的生日会都是你主持，使我们非常开心！老师，同学，家长们都喜欢你！你不停的超越别人，真是一位才子呀！
你天真，善良，可爱，漂亮，大度，谦虚，活泼开朗，作为你的好朋友我非常高兴，在学习上，我不会谦让，我会超过你的！
形象作文600字 篇6
经过两星期的风雨，天，终于放晴了，阳光从门射进教室，映在老师专心演讲的脸上，黄金的光将她包围，望着她祥和的脸庞，我想出了神……
她教过我两年，在别人眼里她喜怒无常，长相丑陋，声音沙哑，还总是板着个苦瓜脸，但在我心里，她却像一位慈爱的母亲。
记得有一次跑步，我因书掉在地上，弯腰去捡，手不慎被同学踩了两脚，那样的痛苦永生难忘。
我将被蹂躏得惨不忍睹的手用书盖住，心中默念：她不是故意的，她是不小心，我不能怪她。我跑回了教室，那一路上虽然只有短短的一二百米，但对我来说分分钟都是煎熬。
我只能感受到血液在不断地有规律地涌出，浑身麻木着……
进了教室，老师也快来了，我放下书，看着那手，心中无限恐惧。
“老师，我……我手……破了。”我在颤抖，但仍在故作坚强，尽量保持冷静，尽量不让痛苦的`泪水往下掉。
我清楚地记得她脸上痛心的表情，她轻轻抓住我的手，用温水冲洗，然后带我看医生。
“坐好了，我开快一点，你这手是怎么弄的呀？破成这样，你还这么镇定，疼吧？”她温柔地轻声说道，那亲切的语调就像小时候跌倒，妈妈说得那样。
在医院里，她看着医生为我包扎伤口，送我回去，路上还嘱咐我要小心。她虽然板着脸，但对学生的关爱之情却毫无掩饰地流露出来。
老师笑得很丑，嘴咧得大大的，同学们曾经嘲笑过她，但我认为她的笑依然很美。
曾经，我考取了很好的成绩，心中的喜悦无以言表，晚上在寝室里嬉闹时，都忍不住向室友炫耀。很快，灯灭了，老师过来检查寝室，我拉住她，兴奋地说：“老师，你高兴吗？”老师笑了，几颗白牙在黑夜下依旧清楚，这时，我发现窗外的路灯正照在老师脸上，她那欣慰、喜悦、满意的笑显得格外美，像我学会自行车后，妈妈的笑容一样。
下课铃声响起，老师在久违的阳光包围下闪亮退场。
人生也是这样，再好的老师也不能永远在自己身边，但她母亲般的形象将常驻我心田！
形象作文600字 篇7
好几天前老师教了我们朱自清先生的《背影》，学的时候并没有什么想法，只是认为他将父亲的行动描写的很形象，生动。可现在不这样想了。
好比在最近几天吧，我因为一时兴起，便开始开始观察爸爸的背影。父亲和朱自清先生的父亲差不多，也很胖，身体也不好，但这使我突然想到在我眼中还很年轻的爸爸，在他自己眼中还很年轻的他，虽然身材依旧那么肥胖，但其实他已经老了，在生活的压力下，已经老了，在时间的磨砺下，已经老了…… 记得上一次，爸爸来学校接我，开着他的“小绵羊”（小型的摩托车）。那辆小车只能载一人，可是因为我那天刚好和死党一起，而她又忘了带车票，我便向爸爸要求说带她一起。我不知道爸爸是怎么想的，也不知道他那是的眼神是怎样，因为我没有看人眼睛的习惯，现在想想，我当时要是没有犯这个习惯就好了。 带上我死党的结果可想而知，在我们开了一半路程的时候在一个十字路口那就被交警拦下来了，原因——超载，结果——罚钱。
我们只好把车子放在一边和交警“谈判”，希望他能通融通融。也许有人认为这没有什么大不了的，罚钱就罚钱吧，只是一点小钱。但这点“小钱”对我们家的意义不同。父亲下岗了，他只有在外面打点散工，妈妈是工人，更没有什么钱，她的.公司还拖欠着好几个月的生活费没发，但是没有办法她是工人，所以我们家的生活是十分拮据的。我没上前去看他们在说什么，但我看到了父亲的笑脸，那是讨好的笑脸，是尴尬的笑脸，是强作欢颜的笑脸，那个笑脸是那么刺目，它刺伤了我的眼睛，我的鼻子只感觉一阵酸楚。我看到父亲向交警赔着笑脸，还得讨好的和那个交警说着话，那个交警走到哪他便跟到哪……我再也看不下去了，视线越来越模糊，手也握的越来越紧，死党握了握我的手，我没有看她，只是把头靠在了她的肩上。接着父亲和那个交警在干什么我也不知道了。当我抬起头的时候父亲已经来到我身边了，我赶紧抹了抹眼睛，不希望他看见。
形象作文600字 篇8
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”在此，我们读出了“为你好”的含义，读出了孟郊对母亲的爱。“为你好”是一种牵挂、一种规劝，还是一种期盼。
读出“为你好”，是一种无私的牵挂，俗话说，在家靠父母，此句折射出了家是游子的避风港。游子在外，年老的父母必定产生了分外担忧。在外漂泊，也许一句问候的话语或一次团聚都会使父母笑容满面。正如一个公益广告那样：儿子在外忙得不可开交，过节时在家的`父母煮好饭菜图个团圆，结果一个电话打来，儿子在电话中苦诉说他不能回家的理由，父母那无奈的表情深深地打动了我。由此看来，我们在外年青人，在每逢佳节倍思亲之际，常回家看看，别让父母牵挂太多，为你好才这样规劝你的。
读出“为你好”，是一种好心地规劝。众所周知，大唐盛世的魏征本着“为你好”的态度，不畏皇权，忠心赤胆地规劝唐太宗的过失。魏征为了国力强盛，百姓安居乐业，不时向李世民加以纳谏。从中，我们读出了“为你好”的意义，它是一种为使国力昌盛的动力，假如魏征没有本着这种态度，大唐兴盛则会短暂，而中国历史上也会缺乏唐之盛的逊色。由此观之，我们在读出“为你好”的同时，也应要本着历史发展的规律来促进社会的和谐，就如魏征那样规劝，他的举动，也是对国家的一种期盼，只是把它赋予太宗的政治权力中。
读出“为你好”还是一种期盼。俗话说，望子成龙，望女成凤，这是一种期盼的话语。平时，我们总是会听到：读书，才会有好出路。这句话，众多父母也不时向子女说，我们先仔细品读，处于父母的立场中，我们也读出了父母对子女“为你好”的韵味。在经济发展年代，我们确实要提升个人素质，方能在社会处于不败之地。这从那句话中读出的意义。
“为了你好”它是一种无私的牵挂，一种善意的规劝，更是一种久望的期盼。细细品读“为你好”的意义，在生活中方能为他人着想，处于一种社会良好发展状态，在社会中去品读出“为你好”的意义。
形象作文600字 篇9
漳州，一个说大不大说小也不小的城市，遗址多，风景美。
漳州之所以美丽，是因为有默默无闻的使者用汗水和智慧创造成的。那么漳州的“平安使者”呢？
在那美丽的九龙江畔，在水仙花的故乡，有一支被人们称颂的巡警队伍，那就是“漳州110”。当人民群众遇到困难急需救助时，他们以满腔热血为民排忧解难；当人民群众的生命财产受到侵害时，他们奉不顾身地打击罪犯。
就在20xx年2月的一天中午，警方接到群众报警：北京路路段起大火，怀疑是一个女人“蓄意纵火”。公安立即组织行动，配合119火警迅速赶往现场。
到了现场，除了几个疏导群众的.民警外，其他的公安干警与火警都冲向“火海”救人。也许，公安干警们都觉得这没什么，但在大人们的眼中，在我们小学生眼中，他们就像“芗城之鹰”、“人民的保护神”。
大火扑灭了，群众们心中的“担忧”也被扑灭了。群众们平安了，整个城市也就安宁了。然而，民警们呢？有的累得生病了，仍然为人民群众善后。公安干警为人民付出了这么多，难道不足以表达我们对他们的感激吗？
春天，是万物复苏的季节，有了春雨的滋润，草儿从土里探出了头，花儿也笑了。民警们冒着牛毛细雨在夜里巡逻，为了了解他们的工作情况，记者也随即跟着他们。春天的夜晚，风大，这不，一位大娘的自行车被风吹翻了，民警见了，只戴了一顶大盖帽就钻进雨中帮大娘扶车。看着大娘平安地远去，民警们才安心的上了车。
民警们一直巡逻到下半夜。虽说这一整夜民警们没有接到重大案件，但是，他们说过，无论有没有案件，这样巡逻，至少，漳州人民的生命安全有保障。
110巡警们爱岗敬业，乐于奉献。我们如今平安祥和的日子不都是他们长年累月每天执勤，不怕苦，不怕累，不嫌脏，不畏险而得来的？他们从小事做起，保卫漳州。正应验了这句话：
“创建平安漳州，构建和谐社会。”他们光辉的形象，会深深地印在漳州人民的脑海里！
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