写作作文

班里的作文600字

时间:2026-03-25 11:40:42 写作作文

【推荐】班里的作文600字三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的班里的作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】班里的作文600字三篇

班里的作文600字 篇1

  童话,是一种美丽又有想象力的语句,童话,童话里有神奇的场景,童话,童话里不仅可爱的公主,也有英俊的王子,童话,让我们的生活不再枯燥。但世界上有很多节日,却偏偏没有童话节,难道大家都不喜欢童话吗?正是因为这样,我调查了许多同学,大家都非常喜欢童话,所以我们班就有了独一无二的童话节。我们邀请了所有喜欢童话的同学,一起开始了属于我们的童话节。因为童话节很独特,所以有了一个秘密基地,只有是童话会员才可进入。为了发扬童话精神,我们特地帮童话定了一个节日,在11月7日这天,我们会各自带好自己的童话作品,最优秀的童话作品还有一份特别大礼呢!

  因为童话节只有一天,所以我们都非常珍惜这一天。我们时常聚在一起玩童话小游戏,童话小游戏是这样玩的:“由一个人闭上眼睛随便指一个人,被指到的人就要现场说一个童话,那个童话必须有好词好句,然后由我们来点评,好的话,就能提高他的.童话积分,童话积分只要够高,就能按积分数来换取物品,物品是有童话会员自愿贡献。不好的话,惩罚由童话会员来定,这就是我们童话会员之间玩的童话小游戏。”我们大家都迫不及待的想开始一次的童话节,不知不觉就到了11月7日。这天,大家都遵守约定准时到了秘密基地,大家拿着自己的作品欣喜诺狂的进入秘密基地。因为大家都推荐我当主持人,而且我自己也想当主持人,所以我就顺其民意地当上了“童话作品比赛”的主持人啦!稍后如何,请看下一篇“我们班里的童话节儿”。

班里的作文600字 篇2

  一说到牛人,我们班可多了。

  有智力超人,有灵魂歌手,也有力大如牛的女侠。今天在这里,我就给大家讲讲关于我们班“牛人”的故事。

  智力超人

  目测身高一米五,写得一手好字。他就是我们班的智力超人。我们总是调侃他的身高,可他却说,浓缩的才是精华!顿时,逗得我们哈哈大笑!

  记得有一次,老师让我们做题。大家左思右想半天,还是做不出来。正当我们皱着眉头计算时,这位智力超人便上讲台给老师批阅作业了。后来也有同学陆陆续续地去给老师批阅,但还是没有他快。老师说,这个题在别的班里,过了二十分钟都没有人做出来。而你们班,很好!

  他的计算能力也特别好。数学老师每次发给我们的'计算题,他都能快速地做完,还能拿满分。虽说他是智力超人,但他其他学科的成绩也很好。别看他个子小,其实他厉害着呢!

  灵魂歌手

  这位灵魂歌手可不是一般的热爱音乐。他只要一有时间,就在教室里开唱。虽是小个子,却有着强大的爆发力。他特别喜欢笑,也特别容易哭。别看是个男孩子,可那眼泪说流就流,就连我们班的女生都甘拜下风。

  那是一个中午,我们都在做着各自的事情,有写作业的,有看书的,还有和同学说话的。突然,一阵歌声“飘”进了我们的耳中。过了好久,他依然陶醉在自己的歌声中,后来索性好多女同学都跟着他唱,还请教他这首歌要怎么唱。原本嘈杂的教室,也慢慢地静了下来,全班同学似乎都被这歌声给震住了。

  大力女侠

  我们班的女侠可不止一两个,有好几个女生可称得上女侠。

  看一下其他班,抬水都是男生负责,而我们班最为独特。有些时候,班里的水都是由女生抬的。看着那些女生脸不红,心不跳地扛着水桶走进教室,我觉得她们可称得上力大如牛。

  我们班牛人的故事讲完了。你呢?快来和我们分享吧!

班里的作文600字 篇3

  五年级的时候,有一个数学老师来给我们代过一节课,给我们代课的时候我就觉得这个老师很好玩,这次六年级他却变成了我们的数学老师,丁老师说浦老师是金牌奥数教练。我们大家多异口同声的说:“哇!真厉害!”

  浦老师虽然长得丑了点,但是他的头发很好玩,别看浦老师戴着眼镜,他可以一目十行,即使我们在下面开小差,玩什么东西,他都看得一清二楚,谁也逃不过他的眼睛。浦老师总是喜欢和我们反着来,他的眼睛在看左边其实他是在看右边,他的'眼睛看在右边,其实他是在看左边,我们什么时候看着浦老师,什么时候不看着他,他心里面都非常清楚,但他就是不告诉你,真让人琢磨不透。

  浦老师看上去很慈祥,但是到了一上课他可是严厉的很,不过他说,只要你作业写完了,方法会了,随你怎么玩,老师有时候还会陪我们玩呢。

  有一次,我在走廊上看到位浦老师,我跟浦老师说“老师好。”我以为他也会跟我打一下招呼,可是浦老师却拍了一下我的头,啊!浦老师你干什么嘛?我说,浦老师说“我打你啊,听了这句话,我就笑了起来,我知道老师在跟我开玩笑的,浦老师也跟着我一起笑了。

  浦老师我想跟您说我在五年级时数学考得很不好,妈妈一个暑假一直在说我,我就觉得对这门没兴趣了,碰到思考题就是不愿意去多想,对数学一点兴趣和信心是一点都没有,我自己也不知要怎么办,我只知道我的数学要完蛋了,可是自从我上您的一一节课后,我感觉很好玩我好像又开始喜欢数学了。我知道我计算不行,希望你能帮助我。

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