不速之客的作文600字合集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的不速之客的作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
不速之客的作文600字 篇1
一个炎热的下午，同学们都专心致志地写着作业，只有吊扇在“呼呼”地扇着风，窗户和门对开着。
突然，从窗户外飞来一道影子，从我头顶闪过。“啪”的一声撞在高速转动的吊扇上，被甩到了教室后排的过道上。“啊”地大叫了一声，在一名女生的高声尖叫声中，全班顿时炸开了锅。大家都停下手中的笔，纷纷离开座位朝后排过道围去，原本整齐的教室变得乱糟糟的。
我也挤过去看，被吊扇撞落在地的原来是一只小鸟。它十分玲珑，还没有巴掌大，一动不动地躺在地上，一身翡翠般碧绿的羽毛，如同披着细腻柔滑的锦缎。一双嫩黄而又娇小的爪子，好像被吊扇打伤了，无助地悬着。同样小巧的眼珠子镶嵌在小脑袋上，流露出痛苦、惊慌失措的神情，显然疼痛和同学们的围观让它受了不少惊吓。
大家赶紧关掉吊扇，胆大的同学对着小鸟戳戳点点，胆子小的只是把头凑进来张望，班上知识最丰富的同学小心翼翼地捧起这只受伤的小鸟，仔细观察了一阵，然后坚定地对大家说：“这是一只虎皮鹦鹉，我们这附近不太可能有野生的虎皮鹦鹉，所以应该是别人家养的。”大家听了，议论纷纷，大多数女生关注着小鹦鹉的可爱，不时传出一阵阵惊呼。还有很多人议论着鹦鹉怎么来的`或是要不要送鹦鹉去医务室。大家都很激动。老师走了过来，接过小鹦鹉，轻轻抚摸着它毛绒绒的头，放到了讲台上，小鹦鹉挣脱开来，低低盘旋了一会儿，轻巧地落在一个同学的桌子上，歪着脑袋好奇地瞅着那个同学，逗得同学们捧腹大笑。
直到后来小鹦鹉被路过的老师带去了医务室，同学们才渐渐安静了下来。
快要放学的时候，老师把包扎好伤口的小鹦鹉捧了回来。大家又发出了阵阵惊呼，吓得小鹦鹉沙哑地叫了几声，扑扑翅膀拼命往上飞，摇摇晃晃地飞上了吊灯，停在上面歪着头看着我们，一直不肯下来。小鹦鹉还不能飞太远，为了保护它，我们关上了窗户，恋恋不舍地放学回家了，希望鸟主人能早点来认领这只小鹦鹉。
教室里来的不速之客，给我们增添了不少乐趣。
不速之客的作文600字 篇2
一声尖叫，打破了全班的安静。
我迅速抬头，只见几位女生大惊失色，紧接着又传来喵呜的一声，同学们寻声望去，并没有看到什么东西，只好继续转头上课。
可不一会儿，教室的角落里又喵、喵、喵，的叫开了！这时，老师注意到小涵的脸上闪过惊慌的神色。老师默不作声，脸上开始晴转阴但脾气超好的老师并没有责问任何人，她平和地问：大家猜猜看，刚刚是谁在叫？。
同学们异口同声的说道：当然是猫啊！
会是什么样的猫呢？老师追问。
喜爱小动物的女生纷纷发表看法：有的说是一只白色的波斯猫；有的说是一只健壮的狸猫；还有的说叫声那么稚嫩，一定是只出生不久的小猫仔。而男生们脑洞大开，什么猫妖啊、哆啦A梦啊，说的一个比一个精彩，一个比一个夸张！
直到老师叫停，让大家坐好，教室里才安静下来。老师对小涵说道：小涵，把我们的神秘客人请出来吧！。小涵才红着脸小心翼翼的把猫从桌兜里抱了出来，原来是一只小小的橘猫啊！同学们纷纷围了上去，仔细的观察着，更有平时喜欢猫的同学尝试着摸摸那个可爱的小家伙。
这个小家伙大概刚刚满月不久，一双水汪汪的蓝眼睛，闪耀着神秘而晶莹的.光。它一扭头，正碰上透过玻璃窗射进教室的阳光，瞬间眯成了一道缝。它胆怯的缩在小涵的怀里，好奇的打量着周围的人。小涵愧疚的对老师说：爸爸今天出差去了北京，妈妈要上班，奶奶去医院照顾生病的爷爷了。而橘猫太小了无法照顾自己，她只好带到学校了！
听了小涵的话，同学纷纷望向老师。老师的声音动听极了：这节课我们就上作文课吧。大家一起来观察一下小猫，好好地描述它的动作，它的神态吧！同学们欢呼起来。
随后，老师想办法找人帮助暂时照顾一下这个可爱小家伙，放学吋还给它的小主人。
教室里恢复了平静，不过小小的不速之客给大家带来的惊喜和快乐持续了一整天。
不速之客的作文600字 篇3
一个星期三的下午，校园里格外安静，阳光透过树叶的空隙洒进四（3）班的教室里，四（3）班的同学们正在认真地朗读课文。
突然，一个小黑影从窗户外飞了进来，落到了我的书桌上。我定睛一看，是山蚂蚁。只见山蚂蚁那又黑又亮的脑袋上长着一对细细的触角，背上的翅膀还在微微地震动着，仿佛是在侦察四周有没有敌人。听说被山蚂蚁咬上一口会起一个又红又肿的大包，还会痛上好几天呢！于是，我“哇”地叫了一声，身子不由自主地往后躲去。我的那声尖叫打破了课堂的宁静。这时，所有同学的目光就像千万支箭一样投向了我。有个女生说：“快，快把它赶走。”有个男生说：“用纸巾把它摁死，别让它来捣乱！”教室里顿时乱成了一锅粥。莫老师不慌不忙地走到我身边，温柔地问我：“梓潼，你怎么了？”我回答道：“莫……莫老……老师，有……有山……山蚂蚁！”莫老师转过头思索了片刻，大声地对全班同学说：“同学们，你们不用害怕，山蚂蚁是来听我们朗读的，要是我们读得好听，它听完就会飞走的.。”同学们先是一愣，而后笑了，有的还鼓起掌来。教室里又沸腾起来了。莫老师又不动声色地对同学们说：“我们来读第一课《观潮》。”
随后，同学们开始整齐地朗读起《观潮》了，山蚂蚁则在我的书桌上来回踱着方步，好像也沉浸在了这朗朗的读书声中。听完了同学们朗读的《观潮》，山蚂蚁在我们的教室里飞了几圈，触角轻轻摆动，好像在说：“谢谢你们为我朗读《观潮》，再见，我要回家啦！”
山蚂蚁已经飞走了，课堂又恢复了往常的平静，但是它那小小的身影却深深地印在了同学们的心里。
不速之客的作文600字 篇4
俗话说：“日防夜防，家贼难防。”最近，我家就住进了这样一位“家人”。
它有我的大拇指一样大，浑身黑色带红，动作十分灵活，也爱偷吃我家的食物。
有一天下午，我正在炒菜，已经炒好了一盆——黄瓜炒蛋。也许是因为窗门没有打开，都紧闭着，房间里很快烟气蓬蓬，一片白，一片模糊，犹如步入仙境一般。我顺墙摸路，找到了电风扇的按钮，一按，不出五秒，烟渐渐地驱散了，我趁势打开了门和窗户，回到锅前，马上关了煤气。这时，我发现黄瓜炒蛋旁有一团东西，黑黑的，红红的，我大喊一声“啊”，那东西立刻上窜下跳，十分慌忙的样子。我随即把脚下的拖鞋拿下、举起，朝着那团东西进攻，不过它动作太敏捷了，以至于最后失败告终，我也只好舍弃了自己的“劳动成果”。
唉，这还只是悲惨的.开头。还有一次，我准备穿好衣服上学，从晾衣竿上拿下我的衣服。穿好后，我摸摸口袋，检查下钥匙带了没。可我却摸到了一个硬硬的东西，拿出来一看，“啊”又是那不速之客，我惊慌失措地扔了它，即刻用脚踩它，嘴里不停地念叨着：“踩死你，踩死你，你个臭东西，还敢把握的口袋当成你的窝，踩死你！”。我以迅雷不及掩耳之势的速度一脚落地“哈哈，这下被我踩死了吧！”我得意地抬起脚，可是却没有小东西的踪影。这时，我定睛眼看，它还好好地在我的眼前东张西望的，哼，又让它溜了！我可不是吃素的，我再次朝向它砸去，最后被它机灵地躲到了柜子底下的细缝里，我恶狠狠地说：“小坏蛋，算你躲得快。要再让我捉到你，一定会让你碎尸万段的！哼”
你们知道，我家的不速之客是说了吗？——一只小蟑螂。
不速之客的作文600字 篇5
我和同伴们一起静悄悄地生活在一户富贵人家的玻璃花瓶里。我们很娇小，在开花的日子里，每天都散发着清香，还会摇动着枝叶翩翩起舞。我的同伴们都友好善良，相处得特别和睦。但是，她的出现，却扰乱了我们的平静生活。
那天，一枝红玫瑰被带回了家。她被安顿在我们这些小花中间。她太高了，高出我们一大截；她的花瓣是火红的，仿佛任何时候都在猛烈燃烧；她浑身长着青刺，扎伤了我们。她整天都昂着头，高高在上，一会儿摸摸花瓣，一会儿又扭扭身子，偶尔用不屑的眼神瞅瞅我们。她还要指挥我们帮她整理衣襟，如果谁不听从她的旨意，就没有好下场。大家受尽了委屈，却都没有吭声。
一看到窗外刮风下雨，我们就兴奋得叽叽喳喳，她却特别害怕，蜷着身子缩在角落里。偶尔的'打雷闪电，她竟吓得满脸苍白，一直僵硬着身子，直到阳光普照时才缓过神来。每当主人回家，她就马上表现出一副惹人怜惜的样子，只要得到一个甜甜的微笑，就足够她乐半天了。
同伴们说，这几天，她越变越丑了。果然，她的花瓣有些黄了，叶片也蜷缩了。我们的工作也越来越多了，要帮她美容，帮她除虫、除尘。但没过几日，她的花瓣开始掉落了，先是一天掉一两片，后来越掉越多，花蕊都暴露了出来。大家都没有出声，只是默默地看着她，心中闪过一丝怜悯。
又到午后，主人回来了，一进门看见了垂头丧气的她，就气冲冲地走过来，扯出她，随手扔进了垃圾桶，然后洗了洗手。看到这一幕，我们都忍不住低声感叹。这时，主人又走了过来，轻轻地抚摸了我们，望着我们依旧娇嫩美丽的样子，满意地笑了笑。第二日，主人回来时捧着一个包裹，打开一看，竟然是一束跟我们一样的小花！主人把她们插入玫瑰花曾经占据的位置，让我们大家聚在一起，成为了一个大大的花球。接下来的日子，我们互相帮助，一有谁凋谢了，旁边的花苞就争相绽放，只为了让生命延续……
我们，只是一株株小小的满天星。
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