实用的我和字的故事作文600字汇编八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我和字的故事作文600字8篇,欢迎大家分享。

我和字的故事作文600字 篇1
腹有诗书气自华因此,我特别喜欢读书。我和书之间还发生过不少故事呢!我挑一件给你讲讲吧!
记得刚买上《哈利·波特》时,是放暑假的时候。那时,妈妈打算回老家住几天,叫我带上作业和几本书。我索性把《哈利·波特》1—7全带上了。
在老家,没有好朋友跟我玩,又不能整天写作业。百般无聊的我翻开了第一本《哈利·波特》——《哈利·波特与魔法石》。本来我只是想打消时间的。可是,一打开书,里面的内容就深深吸引了我:无所不能的巫师;结结巴巴、讲课总是一团糟的教授;会串门的肖像;自动变换目的地的楼梯我一看就入了迷。看完第一本后,我连气都没喘,顺手拿起第二本——《哈利·波特与密室》,津津有味的'看了起来。没想到。第二本比第一本更吸引人。我看得更加专心了,仿佛已经进到了书里,和哈利·波特一起冒险、一起成长、一起学习。看完第二本,我又接着看了第三本、第四本。我看得太入迷了,妈妈叫我休息一下眼睛,叫了5次,我居然一次也没听见!,妈妈终于忍无可忍了,一把从我手中抢过书,气呼呼地说:你再看书,眼睛就毁了!休息一会再看!而我,还沉浸在魔法世界中,以为坏蛋来了,迅速伸出一个手指,当作魔杖,指着妈妈大喊一声:昏昏倒地!妈妈一脸茫然地看着我。这时我才发觉,是妈妈来了,不是坏蛋。我不好意思地向妈妈解释了刚才发生的事。妈妈听后哈哈大笑:你呀,看书真入迷!我听后,也不好意思地笑了。
书,像我的朋友一样。它给我乐,给我悲,给我喜,也给了我忧。和书这个好朋友在一起,我感到无比的幸福与快乐!
我和字的故事作文600字 篇2
我非常地爱看书,所以我和书的故事便是数不胜数,说起来连妈妈都觉得头疼,估计是我和妈妈常玩猫捉老鼠的后遗症吧?你知道为什么吗?因为我是属于 “慢羊羊”类型,所以我的自由支配时间一般是很短暂的,我只好抓住一切机会看书,比如睡觉前在被窝里,上厕所时在马桶边……妈妈每天就会像一只猫一样来侦 察我这只小老鼠,弄得我每次“作案”的时候都提心吊胆。我也知道妈妈不允许我在不适当的时间和环境下看书,是为我的健康着想,可是我还是为了看书想出了种 种办法,来躲避妈妈的“追踪”。
第一招:暗渡陈仓。每次我只要一上厕所,就偷偷拿本书放进裤裆里带进去,放在腿上慢慢品读。我看到厕所吊 顶上爸爸检查线路时留下了一个方格没装,所以只要一听到妈妈的脚步声就赶紧把书藏进吊顶里,结果积少成多,那里的书越来越多,书柜上的书越来越少。终于有 一天吊顶不堪重负。为此妈妈狠批了我的屁股,说是我屁股犯的错哈哈。可气的是妈妈还在她QQ空间上记录这事,真是丢脸丢到家了。
第二招: 藏头露尾。时间到,妈妈一声令下“睡觉”了,我乖乖的走进卧室,不过我可没那么老实,我会拿出一本书津津有味的读起来,,脚步声一来我就藏,有一次,我隐 约听见了“嗒嗒”的脚步声,赶紧就把书塞进被窝,可过了好久也没人来,于是我又细细的倾听,脚步声有点怪啊?于是我下床反侦察一番,原来是水滴声,于是我 又得意得看了起来,又一阵嗒嗒声传来,我没有理睬,糟了被抓个正着。哎。。以后还是得小心啊,小心驶得万年船!这招夏天比较好用,因为开空调,门关着,所 以一般都能来得及藏书。
诸如此类的`《猫和老鼠》还有很多集。我和书的故事,也是妈妈陪伴我成长的故事,妈妈一如既往的追踪我这只书耗子,也一如既往的毫不吝啬的给我这只小耗子买“饲料”。只不过每一次“投食”的时候的时候都要千叮万嘱:不许在厕所看书,不许在床上看书,不许在光线暗的地方看书。
我和字的故事作文600字 篇3
“你知道书的重要性吗?“这句话是我五岁时听到的,但听到这句话时我的心情可不怎么好,因为这是我不小心把一本书给弄湿后听到爸爸的训斥。
但是因祸得福我走进了书的王国。不过在六岁时,闹了一个小笑话。有一天我听大人们说”书中有一座黄金屋”。而天真的我把父亲书柜上的书一扫而空,一本一本地翻来看,结果我找空了书架还是没找到黄金屋,我跑到父亲那里去问他。他看了我一眼,哈哈大笑,说“笨儿子,书中的黄金屋就是智慧啊!因为智慧比黄金更可贵啊!”听到这里我全明白了。虽然我那时还一字不识,但是我可以听故事呀!
到了七岁听故事也不能满足我的需求了,我开始自己看书。我看了很多故事,但是其中最好的书莫过于有趣的《森林报》,还有更多更好的文学作品也不错呀!于是我便加快了对书的王国的探索。
我不停地去探索书中的知识,得到的黄金也越来越多。但是一个读书的危机也正在慢慢地接近我,而我却浑然不知。
在我上四年级时,一本名叫《斗罗大陆》的网络小说走入了我的世界。起初我对这本小说的兴趣不大,但是没过多久我便对它有兴致。书中讲的是一个叫唐三靠自身的能力而出名的故事,书中毫无知识可言,但是我看得越来越起劲。我没有钱买书只有借同学的`书看,就在我看得最起劲,也是书的最高潮部分,我们的老师说“因为班上有同学带网络小说到学校影响学习,而这种书就是垃圾,不能看多了。”尽管我们很不情愿,但面对老师的班威我们只好遵守,不敢问津了。
没有了网络小说我觉得学校太无聊,但我又发现教室书架上有很多我爱看的书,我如饥似渴地阅读,读不完一本绝不转下一本。读过一些好书,有了对比之后,我才明白老师为什么不让我们看网络小说。书就像食物一样,也有垃圾与良品之分。
我和字的故事作文600字 篇4
我曾经养过四只可爱的乌龟,两只小的,两只大的。
那天,我上课回家时,看见妈妈不知在卫生间里忙碌着什么,我走过去一瞧!哟!是四只大小不一的乌龟,妈妈说:"你不是很想要只龟吗?这几只就送你了,不过,你还不怎么会养,所以呢我就只让你先养两只试试看,另外两只先让妹妹养去,好不?"我没怎么想就答应了。我仔细的瞧着它们,它们也用那芝麻大小的眼珠盯着我,我们互看了一会儿,我一把抄起它们,将它们放在装满清水的大盆子里,我又在水中堆了一个小山包。不过这一抓,把它们吓个半死不活的,四肢缩的紧紧的,我轻轻地敲了敲龟壳,没动静。。。我只好躲在盆子后面,静静等待,过了一会,大乌龟悄悄的探出了脑袋,转来转去的,眼睛也不时的扫视着四周,看到没有人影时才把四肢从龟壳里伸了出来。这时,我突然从后头跳了出来,又吓了它一大跳,我高兴的哈哈大笑。在后来的每一天里,我放学回家第一件事情就是喂养我那两只可爱的乌龟,可是,好景不长,有一次,我外出回来时,本以为会看见两只乌龟欢快的在水中游乐,没想到,它们,居然死了,小的在盆子外面得到自由很快乐,但不幸饿死,大的,在盆子里无助地也饿死了。我很不是滋味,第二天我把它们埋葬了,我赶忙打电话问妹妹那的乌龟是否好生存着,另外两只乌龟在那边院子里爬走了,再也找不着了,我祝愿它们活的好好的`。
我们与动物应该和谐相处,给予它们与人类共同拥有的自由,动物也有着自由的权利,我们无法束缚或侵犯他们的生活权利,人类与动物是平等的。
我和字的故事作文600字 篇5
书是你的一个好朋友,在你难过时,它会逗你笑;书是一道美味的佳肴,在你渴望知识时,它会填饱你的肚子;书是一个神秘的世界,在你无聊时,它会带你到另一个有趣的地方……我与书之间就发生了许许多多的趣事!这些趣事总让妈妈开怀大笑,却让我狼狈不堪,丑态百出。
记得很小的时候,爸爸上班去了,妈妈接到一个电话有事要外出,她对我说,彥泓,妈妈出去一趟,你自己乖乖地在家玩。说完,她就拿车钥匙出去了。我没事干就乖乖地看书,看的是《安徒生童话》,看着看着我就被书上的主人公迷住了,也想成为白雪公主。于是,我跑进妈妈的房间,翻箱倒柜地找出妈妈的化装袋。我涂了口红、描了眼影、擦了腮红,又把妈妈的.丝巾戴在头上,只露出个小脸蛋。化妆完毕后,我照着镜子,感觉自己就是白雪公主,美丽极了。于是,我洋洋得意地在大厅里跳起舞来。正当我得意忘形时,突然传来妈妈哈哈的笑声,我一转身,原来是妈妈。我太过陶醉了没注意到她开门进来的声音。只听到她笑着说,哎呀,我的小祖宗,你在干啥?我昂首挻胸地说,我是白雪公主呀!美吧?妈妈听了笑地更是直不起腰来了。
还有一次,我看书看得很着迷,妈妈让我去洗澡,我舍不得把书放下,就把书和衣服一起拿进浴室,妈妈见了用很奇怪的眼神看着我。我解释说,我想洗澡时看书,有问题吗?没问题,妈妈冷冷地说。结果可想而知,书也跟着我洗了一澡。当我把湿漉漉的书从浴室里拎出来时,妈妈说道,女儿,我就知道会这样!该干啥就干啥,做事不能三心两意!我听了点了点头,就把书放到阳台上,让它自然晾干了。所以说,书进水不行,脑子进水更不行。
以上就是我与书的故事,有趣吧?总之,书是人类的好朋友,我很爱这位好朋友。而且我相信,在我成长的路上,我这位忠诚真挚的朋友一定会给我很多帮助,让我成长得更健康、更阳光。
我和字的故事作文600字 篇6
20xx年的春天,我用描绘了大自然万物复苏的勃勃生命力。 20xx年的夏天,同学用记录了我在运动会上的努力拼搏的身影。 20xx年的秋天,我们用展示了民族奋发向上精神。 20xx年的冬天,大家用分享了生活中的点滴瞬间。 20xx年我们和有开心、有泪水、有幽默、有感动,现在让我们一起回忆这一年的故事吧! 刚上一年级的时候,我们认识了拼音aoe还有一些方正端庄的汉字,学会了看图,整天跟着老师在汉语拼音的王国里遨游。 两年后升入了三年级,又进入了一个其妙的英语世界,认识了ABC,会读一些简短的单词,说一些简单的问候语,渐渐的学会了英语写作。
再过两年,就将面临小学毕业,那时小学六年时光都将随着时光的流逝而逐渐消逝,只有才能记录下这些挥洒欢笑泪水的时刻,才能将这些欢声笑语永远珍藏在我们的记忆深处。当多年后再走到阁楼的角落,打开这尘封的本时,尘封已久的记忆深处的记忆的闸门也随之打开,让我重温这欢乐时刻。 一次次,一次次老师的评语,一次次值得高兴的A+,一道道赞赏的曲线,都在我的心底留下了不可磨灭的痕迹。它完整的记录了童年的欢声笑语,更是一笔值得珍藏的`独一无二的人生宝藏——是一本永久的史书。
充实着我们的生活,让我们生活中的点滴都融入在优美华丽的语句中,让它们记录我们童年时代的辉煌时刻,让远去的童年笼罩上一层金色的薄纱,绽放出它独有的金色花,童年在它的渲染下肆意张扬,放飞梦想。 与我有着说不尽的故事,给我们带来了无尽的喜怒哀乐,描绘了大自然万物复苏的勃勃生命力,记录了我在运动会上的努力拼搏的身影,展示了民族奋发向上精神,分享了生活中的点滴瞬间。
我和字的故事作文600字 篇7
我家附近鸟语花香,许多小鸟在草丛中跳跃,在树林中栖息,而一天,我的家来了一位“不速之客”。
这是一个炎热的夏天,我正在书房悠哉地看着书享受着空调。只听见“呯”的一声响,我连忙透着窗子张望,原来是一只小麻雀撞了窗,落在了窗台上。我打开窗,小心翼翼地把它捧进了家,拿了张报纸,把麻雀轻放在上面。这个小马虎,估计热晕了也想吹吹空调呢。
小麻雀起初一动也不动,像睡着了一般,接着,两条腿开始动起来,像要醒来似的。慢慢地,头也抬了起来,眼睛一开一闭,并似醉似醒地打量着我。突然小麻雀大叫一声,将身子翻转过来,本能地伸伸翅膀,但是一只总是垂着,它尖叫着并惊慌地扑着翅膀想要飞,但还是没有飞起来。“噢,翅膀受伤了。”我用手轻抚着小麻雀的翅膀,可小麻雀似乎并不领情,大声叫着。我抚着它的`翅膀安慰它,果真叫声轻了,并慢慢地停了下来,小麻雀一定感觉舒服了些,并相信我是真心想帮它的。我找来小木条绑住它的翅膀,小麻雀一动不动配合着我,看来它还真把我当成能医好它的医生了呢。
此后,我便天天给小麻雀喂米饭,喂水,换垫纸,小麻雀对我亲切了许多,每见到我,它都会轻声地呼叫,好像向我问好,跟我聊天。五天过去了,拆掉绑着的小木条,小麻雀扇动着翅膀竟然飞了起来。多么可爱的小生灵啊,它飞到沙发上,又飞到桌子上,我连忙打开窗,小麻雀小心地飞了出去,啾啾地叫唤着像是与我道别。“再见了,可爱的小生灵。”我目送着它的背影越飞越远……
我和字的故事作文600字 篇8
我们的生活离不开汉字,因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也需要它;看书时我们也要用到它。
我与汉字有些不解之缘。小时候,我比别人早一点接触汉字,在我刚刚会说牙牙语时,就看过汉字,从广告肯德基、麦当劳、娃哈哈……中,不仅看到了鲜嫩的食品,还看到了数字和汉字。我常常是一边流着口水或者边看边咂嘴,还在一边看那些诱人的口味的广告。
上幼儿园时,我在那一本本识字书上,看到了一个个各不相同的汉字,它们有的四四方方,有的却一边大一边小,有的.像包上了一层层棉袄,里一层外一层的……,真可爱!
上一年级时,我们又学到了很多不认识的汉字宝宝,我常常在睡梦中梦见:一个个汉字宝宝手拉着手,把我围在中间,笑着对我说:“欢迎来到汉字王国”,接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏,可快活了。
上二年级时,作业变多了,所以也没什么时间欣赏汉字,但是有时我还偷偷的看些故事书,不过被爸爸发现就惨了。
现在,我已是五年级的学生了,汉字经过自己的不停地练习,自然是今非昔比了,这不,在这个学期,我们的语文课。还多了一项新单元--综合汉字学习,在这一单元里,我们可以认识我国的汉字还有很多很多漂亮的不同服装--隶书、行书、楷书、草书等,其中最早的古董是甲骨文,听爸爸说,将来我们还要学习汉字的结构和创造呢,从那儿我们可以知道每个汉字里面还真有不同的来头哩。
从此以后,我便认真学习,看清汉字,并在汉字的王国中遨游,体验汉字带给我们生活的便利与启示。虽然有时我也会偷懒,但是我那学习汉字的精神是不会变的!
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