以我的作文600字

时间：2026-04-04 23:03:13 写作作文

以我的作文600字八篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的以我的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以我的作文600字八篇

以我的作文600字篇1

　　我的老师

　　小学就要毕业了，六年以来，我所遇到的老师中，给我印象最深的，莫过于教我六年级语文的苏老师了。

　　六年级快开学了，当报名回来的同学告诉我班主任就是苏老师时，我欣喜若狂。匆匆忙忙收拾好书包，催着妈妈赶快带我去报名，恨不得马上见到苏老师。到了学校，我终于见到了苏老师，她扎一束马尾松，显得有点乱，头发很黑，很亮，穿着淡雅脱俗。她一见到我就像见到了老朋友一样，向我问好：“你就是班长小霞吧!怎么现在才来呀!我还以为你转学了呢!快，快来注册!”几句简单的话语，我的心激起了一阵暖流，一下子就喜欢上了她。心想：原来我在苏老师心目中的地位这么重要。

　　第一节语文课，苏老师就让我感到了她的幽默和风趣。那天，她让我们读一遍第一课，可读了一会儿，她就叫我们停下来了，幽默地说：“我是在教一年级吗?”我们都感到莫名其妙，明明我们是六年级，怎么变成一年级了呢?当我们反应过来时，不禁哈哈大笑，原来我们的读书水平还在一年级，不是朗读，而是唱歌。苏老师不厌其烦地指导我们怎样才有感情地朗读，长的句子怎么停顿，哪里需要读重音。然后，苏老师范读了一遍，她并不拿书，但一连读了三个自然段，我们居然找不到一个错漏的.地方。同学们都瞪大了眼睛，她那抑扬顿挫的声音至今令我难以忘怀。“叮呤呤呤呤呤……”下课了，我和同学们都愣住了，一向觉得四十分钟很漫长的我们，为什么会变得如此短暂呢?

　　现在，我就要毕业了，我真想对苏老师说：“苏老师，不管我今后是上中学，上大学，还是踏上工作的岗位，到啥时也忘不了您。”

以我的作文600字篇2

　　我的家是一个和谐快乐的地方，那里既是我成长的怀抱，又是我开心的游乐场。

　　OK，领你在我们家逛一圈看看吧！从正门进入后一般来说，你一定会气喘吁吁的一屁股坐在沙发上，不要问为什麽，一口气爬上25楼只要是个正常人都会累的，记住是走楼梯不是坐电梯。等你坐到了沙发上时你会惊讶的发现对面墙上几乎全部贴满了不下20张奖状证书，那是我辛苦奋斗的结果，。我骄傲啊！虽然那只是代表着过去，但是每每我拥有心灰意冷的时候他就会激励着我不断的前进，不断的去奋斗。嗯嗯，往右边看，那里是我的卧室，也是我的小小天地，电子琴，音箱，衣柜摆放的井井有条，一张席梦思大床摆放在整个屋子的`正中间，够显眼的了吧！周围的家具全都如“众星拱月”般将它“抬”在中间，床上有着绣着梅花图案的床单，枕头和被子。我最喜欢梅花了，因为他有风雪摧不残，风雨刮不倒的一种傲霜斗雪的精神。

　　出来我的卧室再往前走两步向右看，你会发现，这里是我的书房，恩，说错了准确的来说是我跟我爸爸，我们父子俩的书房。进门后是一台电脑，这可是高科技，平时查资料可都全靠它了，电脑旁是一个书架上面摆满了书，但是百分之九十的书都是老爸的我的书之占领了百分之十，这还是好的呢，上初中之前我的书可以有百分之五就不错了。

　　出来书房就是父母的卧室了，这个事关大人隐私所以我就不再介绍了，至于卫生间和厨房我想你们也不想看吧！

　　这就是我的家，一个充满温馨，和谐，幸福的地方。

　　我爱我的家。

以我的作文600字篇3

　　最近，社区开展了“动动手，做标本”的活动，展览架上多了许多的标本。看！展览柜里摆满了生物标本：常见的黑蝴蝶、喜鹊，也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠……一个个栩栩如生。这都是大家合作的结果，用汗水换来的成绩呀！

　　我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的日子，一起来找动物制作成标本。我们正在寻找着目标，突然听见一阵熟悉、清脆的.声音，原来是陈语。“看！我今天捕到一只好大的金凤蝶！”陈语高兴地叫着，我马上跑了过来。“有金凤蝶，快让我看看！”、“金凤蝶我们这儿还挺少呢。”苏敏边跑边说，然后站在陈语的左边。我们三人一起观察陈语手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀，翅膀上的花纹四周乌黑，向中心过度为银光，蓝而发亮，纹路清晰。更奇妙的是，光线照射角度不同，翅膀上的颜色也变化多端：有墨绿、深蓝、酱红……每种颜色都闪着银光，瑰丽无比。“咦！蝴蝶还是活的呢！”苏敏惊奇地说。“是吗？”我疑惑地问。“是的，瞧，我的手在动呢。”陈语笑着说。“原来如此”三人都笑了。

　　“快把它制成标本吧！”性急的苏敏说。“对，后天标本展览，有了这只金风蝶，一定会大放光彩！”我说道。“好！就这样。”陈语说着，将蝴蝶脱了水，拿出标本盒。苏敏和陈语按好标本盒，我把蝴蝶展开、压平，然后用手指轻轻地夹住翅膀准备放进标本盒里。“用镊子吧，别撕坏了。”陈语担心地说。我听了忙拿来镊子，小心翼翼地夹着蝴蝶放入标本盒，用大头针钉好。苏敏用玻璃盖住放入展览柜。经过我们的合作，一只美丽的金凤蝶标本展现在人们的眼前。在展览的那一天，这一只美丽的金凤蝶标本给展览馆增添了不少光彩，人们见了也赞不绝口。

　　通过这次活动我知道了应该如何去合作、如何去配合别人做好一件事情，才能取得完美的胜利。

以我的作文600字篇4

　　随着科技有发展，工作的需要，电脑显示出了它举足轻重的地位，渐渐成为了人们日常生活中不可缺少的一部分。幼儿园时，电脑成了我好奇心的释放地。我会在爸爸休息的时候，偷偷溜到书房里，学着爸爸的样子打电脑，打出来的东西经常令爸爸妈妈无语。最逗人的一次，由于爸爸忘记关掉五笔字型输入法，结果让我在他正在写的文章里打出了三行“棉毛裤”，弄得他哭笑不得。一年级时，电脑成了我获取知识的`宝库。

　　有一次，老师布置了一条作业，要我们写出十项爱迪生的发明。我绞尽脑汁才想出了两三个，忽然想到了电脑，于是我来到书房，拿起鼠标百度一下，嗬！改良电话机、电灯、复印机、改良电报机、留声机……看得我眼花缭乱。我还由此认识了拥有庞大财富的比尔.盖茨先生。但有一个问题我始终想不通：电脑是我们人类制造的，为什么却比我们懂得多、计算得快？现在我上二年级了，电脑成了我缓解学习压力的地方。每到双休，做完繁重的作业后，我就会打开电脑，玩一玩儿童小游戏《摩尔庄园》。在游戏中，我先去餐厅，到尼克那里去打工——洗碗。我干得很带劲，洗碗池里泡沫飞溅，几乎都把我给淹没了，很快碗就洗好了。平时帮妈妈洗碗，哪有这么快，我感叹着，拿着打工挣来的钱，又去神密湖钓鱼。很多漂亮的小鱼在河面上跳着，看起来味道好极了，我好想吃一条啊！不过，游戏玩多了对眼睛可没好处，所以我一般只玩半个小时就主动关掉电脑，去我自己的屋子里看课外书了。电脑不仅让我缓解了压力，有一次通过游戏，我还顺便解开了一年级时那个问题的答案。

　　电脑看起来比我们懂得多，比我们聪明，其实是因为电脑里的信息，都是我们自己一点一点录进去的，是我们所掌握的各种知识的积累。至于电脑计算速度为什么特别快，这个问题我还不太清楚，但以后一定会知道的。

以我的作文600字篇5

　　她，因为早晨的太阳，或在我的脑海中蒸发怀疑的射线；如甘泉，滋润我干枯的心脏。她是我们的数学老师——李银蓝老师。她教我们数学，我们亲切地叫她李小姐。

　　记得五年级的时候，我的数学成绩一团糟。老师上课讲的，我根本听不进去，思维跟不上，作业也不会做，总之一塌糊涂。为此，我很是苦恼，但是又找不到学习的方法。升上六年级时，我们换了一个新的数学老师，而且是副校长，她就是李老师。

　　李老师给我印象最深的是，她的课堂方式，以其雄辩的描述和形象，突然谈到了重点。课后，我很快掌握了方法。老师多好啊！！这是我对李老师的'第一印象。李老师从不偏袒，不会惩罚学生，虽然没有惩罚，但学生还是正常上课，也没有人不听李老师的话，很可能是因为李老师的公平正义吧。

　　记得那个时候，老师让我们预览知识的下一课中，我从来没有预览的习惯，把它当成了耳边风。当第二天的课，我完全理解数学在地面上，但随后一知半解的新的知识，我感到很遗憾没有排练，在那一刻，我发现准备的重要性。在李的艰苦训练，我们积累和养成良好的习惯：预览，记笔记，等等。

　　我记得更多的是，那是一个微风吹拂的夜晚，天空将被一层薄薄的黑色面纱覆盖，我的心充满了焦虑—我的家庭作业没有被修改。我多么想看看答案，但在这个时候，好像有两个声音在我耳边回响：“去看看吧，看过后可以早点回家。”“知识是自己的，怎么能靠复制？”李先生似乎读懂了我的心思，对我说：“不懂就别坐。”我鼓起勇气走上讲台，经过老师的讲解，我终于做对了，心里忍不住又动了起来。当李先生向我解释时，他是如此善良和耐心。

　　“世界上没有愚蠢的孩子。这是李老师激励我们奋发向上的话，“靠自己努力，再笨也能有成就。”李老师的话一直萦绕在我的耳畔，激励着我勇往直前。

以我的作文600字篇6

　　童年的事就像一场电影，他经常在我的脑海里不断重放。时常地勾起我对童年的怀念。

　　童年就像一幅山水画，永远不会褪色，永远都是那么光彩亮丽。记得我五岁的时候，妈妈带我去逛商店，可我却迷迷糊糊地走进了文具类，在里面闲逛。忽然，我发现了一个蓝色的东西，上面还贴着我最喜欢的贴画-猫。我拿着它，迟迟不肯放下。忽然，有人从后面抱住了我，我回头一看，原来是妈妈，妈妈紧紧的抱着我，好象生怕有人会把我抢去似的，嘴里还不停的说:“宝贝，可找到你了﹗”可找到你了﹗这时我也看出了妈妈的担心，把头低下了。渐渐的妈妈的心情平静了下来。她顺着我刚才看的方向站起来，微笑的向我介绍着这个小东西。原来它叫订书器，可以帮助人们把散落着的文件整理成册。这样我们找文件的时候，就不有个到处乱翻了。我心想:这可真是个好东西呀﹗顿时，我脑子里出现了一的鬼主意，那就是让妈妈给我买一个玩。没想到妈妈居然同意了，我喜出望外。回家后，我把它当成一个宝贝似的，保护着它。不让它受到任何的伤害。而且我还把家里所有可以订在一起的东西都订在了一起。看的妈妈直摇头，下午，我拿着它在院子里边跑边唱，可是一不小心，订书钉“叭”地“贴”在了我的.手上，我顿时号陶大哭，妈妈顺着哭声来到了我的身旁，看到我的手，她飞快地拿出了订书钉，我竟毫无感觉。生怕我再一次受到伤害。

　　这就是我的童年，他就像一个调味料，各种口味，样样具在。……

　　记忆中，童年有趣的事就象天上的星星一样，数也数不清。随着时光的流逝，有的事渐渐淡忘了，而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧!

以我的作文600字篇7

　　我睁开眼睛，咦？这是哪？我似乎躺在花海之中，花香像蜜蜂一样缠绕着我。

　　那里的草可真茂盛啊！我必须踮起脚尖才能看清，放眼望去，一片的绿中杂着紫、红、黄、白、蓝，像一幅五彩缤纷的图画。我用手拨开这些草，开辟出一条林荫小道走在草丛中，一向迷漫着淡淡的花香，好像是淡雅的茉莉花香，好像是浓郁的玫瑰花香。

　　一路走，一路走马观花看着各种各样的花，有娇小可爱的小雏菊，有一吹即散的蒲公英，有像女王般的玫瑰花，有形似小鸟的天堂鸟。花儿们好像在向我点头。

　　走到了一条小溪前，小溪清澈见底，小虾小鱼在溪里欢乐地嬉戏。一阵风吹来，湖面荡起微波，泛起一圈圈涟漪。像饱经风霜的老奶的脸。湖边还有一棵柳树，柳絮飞扬像一只只小纸飞机。柳树的枝条也随风荡漾，好似妈妈的'长发。

　　我越可是小溪，只得手背在后面，像远方望去。那儿好像看到了一个骑着马的女孩驰骋在草原，她的头发飞起来，那人是不是我呢？不是，我是个短头发的女孩，应当是我长大以后吧？

　　夜晚，我躺在花海中，望着满天繁星，记得小时候，爷爷说人死后，就会化成一颗星星呢！我死后，也会吧？星星们好像在对我眨眼。月亮，经常成对诗人描述的对象呢？或许，月亮是我们憧憬的地方，她遥不可及，却又好像就在身边。睡吧！期待明日。

　　我睁长眼，不是世外桃源，是妈妈！

　　是梦，抬头一望醉人的蓝天，原先梦中的地方是我心目中的世外桃源，那是我神往的地方，原先，每个人的心中，都有一个美丽的世外桃源。

以我的作文600字篇8

　　我手拖着腮帮，眼珠转了几圈，开启了我大脑的“天眼”模式，脑海里浮现出从幼儿园到现在的四年校园生活中，身边陪伴我成长的许许多多和蔼可亲的老师。可令我眼前一亮，笑容绽开，心情愉悦的，还是我现在的班主任——晁老师。

　　晁老师是我现在的语文老师，也是我的班主任。她中高个头，体型稍胖，可她那圆圆的脸蛋和亮彩的短发，再配上她时尚的穿着，整个人看上去却是那样的干练漂亮和充满活力。

　　记得我刚步入小学一年级时，开学踏入崭新的学校和宽敞的教室，面对陌生的.同学，我的心情许久都处在不适应的紧张情绪中。面对新的老师我幼小的心灵深处更是充满了敬畏和恐惧。

　　在课堂上，我总是小心翼翼的手盘手坐得端端正正，整个神经绷得紧紧的，生怕犯错误被老师批评。也许正是由于我的谨慎和自律胆小，被细心的晁老师发现了。她智慧的眼睛读懂了我内心的脆弱，一会儿陪我聊聊天，一会儿翻翻我的书本，并夸赞我字写的认真，一会儿又陪我聊我的生活和学习，鼓励我放松心情有困难及时找她解决，更令我大涨勇气的是竟然在全班同学面前给我加封了一个学生时代最高头衔“正班长”职务，正是她的这一推举我在短时间内摆脱了紧张恐惧情绪，很快阳光自信的融入到了大集体的生活中。

　　从此，我每天清晨都会告别拖延的脚步，迈着健步与花儿一起微笑与鸟儿一起歌唱，一路上蹦蹦跳跳背着书包去学校。

　　我一定要珍惜与我晁老师相处的日子，好好学习天天向上，管理好自己，管理好班级，不辜负晁老师对我的期望和关爱。我爱我的晁老师!

【以我的作文600字】相关文章：

以我的作文03-22