精选夸夸作文600字3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的夸夸作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
夸夸作文600字 篇1
我有一个特别关心我的妈妈，但是妈妈有一个坏习惯，就是在别人面前总是说我不好，说我怎么不如人家……
妈妈您说这话的时候有没有想过我的感受，有没有想过我的心情？我有什么地方做的不好，您先跟我说，不要总是在别人面前说我好不好。
就在这几天，妈妈又开始在别人面前说我了。
那天，我、妈妈、小周阿姨和她儿子王家文在大润发下面吃烤鱼。小周阿姨笑眯眯地说：“哎呀！王明都长这么高了，也变漂亮了。”我心里可美了，妈妈边走边说：“长是长高了，可智商还是那么低，你看你儿子，有多聪明，那么高年级了，分数也考的那么高。” 小周阿姨的笑容像绽开了一朵花，很美。妈妈你想到我的感受吗？我心里多难受，多么难为情嘛！正好我们刚走到电梯的时候，看到了小蒯阿姨，小蒯阿姨说：“王明长高了。”她儿子在旁边很不开心。妈妈又说：“哪里，还不如你家儿子呢，你看比我女儿还小，就多才多艺，又会画画，又会唱歌……成绩还很好，要是我有这么一个儿子，我就知足了。”我当时真想哭，可我一哭妈妈就会打我，算了，忍着吧！
吃完饭，我、王文忻、王家文开始玩鬼捉人的`游戏，王家文跑的特别快，我跑的满头大汗，就去喝了一口水，妈妈顿时脸就板了下来说：“哪个女孩子像你这样，跟个男生似的，不许出去了，在这看看书。”我的眼泪就像流水一样哗哗地流了下来，两个阿姨安慰了我，又跟我妈妈谈了谈。 “爱我就请夸夸我”， 我不禁想起了这句歌词，妈妈请您说我的时候先想想我的心情，爱我就请您夸夸我吧。
夸夸作文600字 篇2
俗话说得好“父亲的爱比山高，母亲的爱比海深”。今日，就要我夸一夸我的妈妈吧。
我的妈妈是一个质朴的人。她常常把一头乌亮的长头发梳成了一条简约的高马尾。因为眼睛视力不太好，她的鼻梁骨上一直架着一副深棕色外框近视眼镜。但她决不像他人那般，把自己穿着打扮得婀娜多姿。
我的妈妈也是一个爱读书的人。她一有时间，就坐下来，举起书籍，津津乐道地看过起來。这一看就是一个钟头，要直到我喊她时，她才不情愿地学会放下书籍，笑眯眯地对我说：“俗话说得好，‘活到老学到老付出就有回报’嘛！”每每我俩有疑惑的难点时，便会坐着一起，谦虚的向另一方求教。
我的妈妈還是个会干的人。有一次，家中被大家给弄得乱七八糟，真是惨不忍睹。妈妈便赶快用来扫把、簸箕、拖布这些，准备开始清扫。但见妈妈先挥动起扫把，在地面上不断地扫来扫去，不一会儿，地面上便沉积了一大堆废弃物。她又把废弃物扫入簸箕里，倒进了垃圾箱中。随后，妈妈又拿出拖布，在地面上来来去去拖把啊，拖啊，木地板便被拖时间干净整洁，又修复了往日的`光泽度。然后，她又把书架上的那堆得乱七八糟的书所有拿出来。耗尽气力把加上香皂的毛巾在书架上一个劲儿地擦，再把书架上的肥皂液统统清除整洁。最终，她又把那一大堆书先后放入了书柜里。哇！原来很脏的木地板越来越一尘不染，乱七八糟的书柜越来越井然有序。妈妈可真能干啊！
这就是我的妈妈，大家说她是否非常好呢？这就是我的妈妈，一个朴素大方、勤学好问，克勤克俭的人。
夸夸作文600字 篇3
我们班有位擅长做数学题的同学。他个子中等，体格壮实，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有个可爱的小嘴巴，白皙的皮肤很惹人爱。你猜他是谁？告诉你吧，他就是候俊威。
俊威是我的同学，又是我的'好朋友，还是我学习上的小帮手。他的优点很多，请听我给大家介绍吧……
他是一个很有爱心，很友好的同学。上个星期刚考完数学，不久就发来了试卷，不料，我才考了86分，我非常沮丧，放学回家的路上，我在想象着如何应对要求高的爸爸妈妈。晚上，妈妈果然把我狠狠批评了一通，还差一点就要对我动手了，她一直到我睡觉了还在那喋喋不休，我烦恼死了，但没办法，不敢和平时那样去顶她，谁叫我这次制造了这次最低分的纪录呢，所以只有忍住，我躲在被子里不吭声，直到睡着。第二天早上，在学校门口见到了俊威，我把这件事告诉了他，我垂头丧气地走进教室，看到边上的同学们都在准备着早读课，我却怎么也打不起精神来，俊威走过来鼓励我说：“田嘞，不怕，下次考试时注意点，不要粗心大意了，争取考好来。”我点点头，把他的话记在了心间。
他的学习成绩一向很好，总是在班里名列前茅，是我学习的好榜样。他能保持这样的成绩，这与他平时认真刻苦、耐心细致有关，也与他时常保持自觉学习钻研分不开。
他还是个自尊心很强的小男子汉。他有时也会因为考试成绩退步了而偷偷地流泪，但他从不气馁，事后总能立即振作精神，然后认真查找原因，更加努力学习。
他的优点太多，很难一一说完。这就是我印象中的候俊威同学。他的很多优点正是我的不足。我要向他学习，我们要共同进步！
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