写作作文

敬老作文600字

时间:2026-04-09 16:03:53 写作作文

精选敬老作文600字5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的敬老作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选敬老作文600字5篇

敬老作文600字 篇1

  当你走在街上,看见一位年迈的老人正艰难地向前走时,你是否会上前撑扶;当你坐在公共汽车上,看见一位驼背的老人正摇晃地靠着椅子时, 你是否会主动让座。我们身边有许多老人都需要我们伸出援助之手,于是,我们班便踏上了前往敬老院的路。

  在欢声笑语中,我们到了敬老院。一进门,便看见许多老人正愁眉苦脸着,缺少亲人的关爱。于是,几个同学便拿出五颜六色的水果一一递给老人,老人的脸上顿时绽开了笑容。

  我们表演的节目也是丰富多彩的`。首先是手语操,同学们全神贯注挥舞手臂,用肢体语言表达了对老人的感恩。突然,一曲优美的小调传入我耳。啊!原来是同学们精彩的葫芦丝演奏!那声音忽高忽低,令人神往。

  终于轮到第三个节目了,我的心也在我瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。因为我要与几个同学一起卖弄我们清脆的喉咙。我站到舞台上,两腿瑟瑟发抖,嘴也紧紧地闭上,心里感到十分忐忑不安。突然,一道微光撒在地上,顿时照亮了我心中的黑暗。我想:只有胆小软弱的人才会不敢面对一切,难道我要做这样的人吗?于是,我鼓起信心,张开了嘴,唱出婉转的曲子。轻风应和着,落叶随着歌声摇曳,一切都沉寂在歌声中。

  当我们唱完最后一句,老人们都鼓起了掌。走下台,我拧了一把汗,顿时心中便充满了成就感。

  接下来的节目更是让观众笑得“不亦说乎”。这是大头佛表演。只见一个笑呵呵的大头佛走上台,坐在椅子上。他拿起毛巾,不知“有何居心”。这是,他竟然“洗刷刷”地洗澡!老人们从内心深处发出了欣慰的笑,有的同学则露出了“野性”,哈哈大笑着。

  还有许都丰富精彩的节目:两人合唱、老人上台合唱等。最后全班齐唱了《我的中国心》,那响亮的歌声不段在敬老院回荡,回荡……

  尊重老人,你做到了吗;关心老人,你做到了吗;给予老人一颗关爱的心,你做到了吗?而今天,我们做到了!

敬老作文600字 篇2

  我们都赤裸裸而来,没有谁天生富有,没有谁天生贫穷。人生旅途中,是攫取是放弃,是拒绝是接受,全在老人的指引,心灵的抉择。

  有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人,有人选择拒绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。

  要孝敬的太多太多,只想告诉你,选择孝敬,不要让迷雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯、孝敬之心。

  孝敬跟判逆之间,介子推为母而死,选择光荣;李魁只身劈虎报母仇,选择德昭后世;香九龄为父暖被,王文以身喂蚊。孝敬可以帮助你成就很多很多。做个有价值的,无愧生命无愧社会的真正的人,人们也会赠与你回报。

  一个在暴风雨中求生的人,会奋不顾身挽救老人的性命;一个在沙漠里跋涉的人会毅然解下腰间最后一壶水给老人;但也有人把老人骑在身下,作威作福;有人由一个孝子蜕化成逆子;有人为省钱使老人变劳力;有人为分房分田,打老人,骂老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走错了方向啊!田地、房屋、金钱,生不带来,死不带去,要那么多干嘛呢?到头来,反而一无所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改过,又赚得了几把同情泪?也没有人再来帮助你。

  如果你是雄鹰,就选择敬老;如果你是沙鸥,就懂得赡养;如果你是麻雀,就会自觉服侍长辈;如果你是一个人,就更应该懂得尊敬长辈,孝敬老人。

  如果你是你,一个不愿失去人格,一个不甘平庸,不会腐蚀的你,就做个清纯无比的.你,捧上如雪的孝心--干净、漂亮,抛开一切污秽,所有自私,学会孝敬老人,善待老人。

  如果孝敬变为传统,世界将更美好。你会发现,自己很美,老人很美;你会知道,孝敬是满足,付出是快乐。选择孝敬老人吧!行动就是一切的证明!

敬老作文600字 篇3

  池塘中的鱼儿悠闲的摇着尾巴,泛起了一圈圈的涟漪。一圈圈的波痕在水中不断扩大,荷花在池塘的中央,随着水流轻轻晃动着,好似一位不施脂沫的曼妙女子。荷叶在一旁为荷花遮挡煞人的阳光,莲蓬则暴露在骄阳下。

  夏天的西湖,游人出奇的多。与喧闹的场景极不相配是一位老奶奶静静的坐在九曲桥的桥墩上。凝然的双眼空洞的望向别处,沧桑的脸上刻满了岁月的痕迹,似乎有说不尽的故事。脚边的散落着嫩绿的莲蓬,我慢慢的踱着步子走到了老奶奶的身边。指了指她脚边的莲蓬,问道:”你的莲蓬怎么卖?”她的目光转移到了我的脸上,摇了摇头说:”不卖。”我尴尬地笑了笑准备离开。可她却叫住了我,扬了扬了手中的莲蓬,示意我坐在她的身边。我接过了她递给我的莲蓬。便与她闲聊了起来。

  老奶奶是一位土生土长的杭州人,小时候就以采莲为生。每天的清晨便与小伙伴们结伴去采莲。常常为了争抢一朵莲花而弄得人仰马翻。不知为何我的脑海中浮现出了同样一副喧闹的.画面,而背景则是教室?我被我的想法吓了一跳,那么老师不就成了莲蓬了吗。我望了望手中的莲蓬,不禁思绪万千。也许她并不知道同学们对她的评价如何,却依然全心全意的教导着我们。不就像莲蓬包容莲子一般吗?面对同学们的吵闹,她一次又一次的发出警告,却没有一人遭受到惩罚。她便是我们的张爱红老师。英语课上同学们放荡不羁,她总是苦口婆心的劝导。当某些哗众取宠的男生在课上肆无忌惮的叫嚷时,她平静的与他沟通,不把一丝埋怨在我们面前表露。她把苦藏在心里就像莲子深埋在心里的苦蒂一样。我沉静在自己的世界里,片刻后才意识到奶奶还在自己身边,可她却笑咪咪的看着我,眼睛里灰蒙蒙的,让我感到是那么真切而又神秘。

  拿起一颗莲子,我没有将苦蒂剥下,只是静静地嚼着,品尝着两种迥然不同的味道。这种味道是不能言表的,就像一股甘泉滋润着早已枯涸的田地。

  莲蓬生长在盛夏,生长在这暑气熏蒸的季节,它便表达,我对张老师最深的敬意。

敬老作文600字 篇4

  “今天是个好日子……’’我哼着宋袓英的《好日子》一蹦一跳地来到学校。今天有啥好事啊?告诉你吧,这是我们五年级全体师生要去蓉城五星敬老院开展慰问活动。

  早上八点三十分左右,整个五年级师生排着整齐的队伍向敬老院进发了,一路上我怀着愉快的心情盼望着快点到达目的地。

  到了!到了!看——老人们都在椅子上静静地等候着我们呢。“爷爷好!奶奶好!……”“ 你看,现在的孩子多有礼貌!现在的孩子多招人喜欢,惹人爱呀!……”听到表扬我们叫得更甜,笑得更烂了。

  我们的队伍汇集到敬老院内的小操场上,同学们分列在操场两侧。这时主持人吴老师也登场了,慰问活动正式开始。首先是程校长代表校方讲话:“今天我们青阳实小五年级全体师生举行走进敬老院,共建美好家园的活动。尊老敬老是我们中华民族的传统美德……”程校长精彩讲话后,同学纷纷拿出了自己精心准备的'礼物,有水果、蔬菜,肉、日用品……这些小礼物虽小但却表达了我们对老人的一片心意。这时也董主任代表实小向敬老院捐赠了1000元慰问金。敬老院的院长和老人们给我们以热烈的鼓掌表示感谢。

  接下来是文艺表演的时间了。五(三)班同学表演的相声《人人都有一双手》,小演员们表演得绘声绘色、惟妙惟肖,配合得相得益彰,把我们笑得都喘不过气来。紧接着是五年级男女生诗歌朗诵《送给老人的诗歌》——“你的头发白了是雪,你的眼睛花了是万花筒……. ’’这是一首赞美老人的颂歌,字里行间包蕴赞美之情。有几位同学和老人都感动地流泪了。到我们班汪若瑄同学的二胡独奏《赛马》,你听——那弦音忽高忽低,忽急忽缓,如万马奔腾让人如痴如醉。节目表演完后,我们在老人不舍的目光中离开了敬老院。

  这次活动让我知道了敬老院的老人需要全社会,关爱他们,给予他们无限的温暖。我也寻思着,等我长大了……

敬老作文600字 篇5

  从古至今,老师一直扮演着我们这些未成年的重要角色之一,他们辛苦培养祖国未来的花朵。

  虽然我只经历了六年不到的校园生活,但我的脑海中却已有了一张怎么也抹不去的面容,他就是五年级的教我语文——李老师。

  他不高,不帅,不耀眼,但他却给我们留下了深刻的印象。用现在我们00后的词来形容李老师,那就是高端大气上档次,低调奢华有内涵。

  李老师从不给我们布置很多作业,也不体罚学生,上课总用些风趣幽默的话语来勾起我们对学习的兴趣,这也应该是他受我们欢迎的原因吧。但李老师也对我们、对自己都非常严格。或许有一天,他教给我们的知识会被时间一点一点抹去,但他陪我们一起度过的那段时光可能永远也抹不去。

  有人说,学生是老师的影子。没错,老师为了刻画出一个美丽的影子,不求回报的,含辛茹苦的努力着。而作为学生的我们呢,一天到晚就知道气老师,不听老师的话,老师说两句就能顶四句,而且还恨老师,觉得老师很坏,自以为这样做很酷,其实呢,你犯了一个最大、最愚蠢的错误那就是——让一个你生活中最重要的一个角色为你伤心、生气。

  一支粉笔,三尺讲台,一个黑板这就是老师的舞台,他们不用唱,不用跳,但他们并不比真正的'明星表演的差,他们用那一个个45分钟的表演时间编织出来数不胜数的成功人士。

  他们才是真正的明星,他们才是真正值得我们去称之为“偶像”的人。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”让我们为那些教诲过自己的老师们演唱这首歌吧!让我们用自己的行动来感激他们吧!

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