精选争吵作文600字7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的争吵作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
争吵作文600字 篇1
一个美丽的夜晚，深邃的天空上，小星星眨着亮晶晶的眼睛，东东一家都进入了甜蜜的梦乡，东东的书包里传出了奇怪的声音。
争吵声音越来越大，只听见钢笔傲慢地说：“主人这次考试要不是我，他也不会考一百分的，所以我的用处最大”。这话被水笔听见了，立刻驳斥钢笔说：“我才是最有用的'，考试的时候最后一道题你没水了，我做的最后一题”。这好了，魔笔也听见了“好多次我帮主人纠正了错误，我的作用是功不可没”。他们谁也不服气，钢笔面红耳赤地争着说：“我才是最有用的，我才是最有用的，因为我可以帮助主人写字”。魔笔也说：“我才是最有用的，我才是最有用的，因为钢笔写错了，我可以帮它擦掉”。水笔骄傲地说：“我才是最厉害的，我才是最厉害的，因为钢笔写错字，魔笔帮它擦，这时候我力挽狂澜，只有我才能帮主人写字”。越吵越厉害，声音越来越大，一不小心他们竟然从桌子上掉了下来，钢笔笔尖断了，水笔手指也断了，魔笔的眼睛瞎了。
天亮了，东东起来收拾玩具准备去上学，他看见文具变成这模样，立刻帮助钢笔换笔尖，帮水笔换笔盖，帮魔笔把眼睛病治好，它们看见主人那么无微不至关心他们，对他们细心照顾不怠慢任何人，不禁流下了眼泪，最后深知自己做的不对，不该争名利，而是要踏踏实实做事，讲奉献不讲索取。所以很惭愧，趁主人吃饭的时候，他们彼此道了歉。
从此后，文具们和好如初，不仅团结友爱，而且密切合作地成了好朋友，就这样，东东的成绩更加优秀了。
争吵作文600字 篇2
夜晚静得让人孤独。然而，文具盒里的文具却一点也没有感受到黑暗带来的恐惧和孤独，取而代之的，是热闹非凡。你猜的出来他们在干什么吗？告诉你们吧！他们这是在探讨谁对主人的帮助最大呢！难怪这么热闹。让我们一起去看看吧！
我这个名副其实的小主人，变成了一只蚂蚁大小，钻进了铅笔盒里面。
首先红笔出场了。只见她小心翼翼地摆动裙子，不紧不慢地说：“主人最需要的就是大名鼎鼎的我。”这下台下不安分了，七嘴八舌地议论起来了。红笔用那冰冷的眼神很快消灭掉了台下那不满的讨论声。接着说道：“因为主人改试卷的时候，是要用到我的。如果没有我，那么主人就会被老师挨骂了，所以我对主人的帮助最大！”
“才不是呢！”黑笔气呼呼地接嘴道，说：“红笔妹妹的用处虽然是挺大的，但是没有我功劳大，为什么呢？因为主人总不会每天都改试卷，而黑笔却是主人不可缺的必需品，主人写作业的时候可都是靠我的哟！你们见过主人用红笔写作业吗？”
随着时间的推移，文具盒里的`文具一个个都发言了，目前只有铅笔没有发言，这让大家疑惑不解。但是比赛的结果一出来，却让他们大跌眼镜。大家几乎异口同声道：“为什么是铅笔得奖了呢？
几乎所有成员都反对这个结果，但是我却对这个结果极其满意。因为我知道，只有谦虚的人最后才能成功，那些以自己的长处去炫耀的人，不会知道自己的短处，变得骄傲自满。
因为我知道这样一句话：“做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”我回到房间时，心里百感交集，为自己有这样一支笔而自豪。
争吵作文600字 篇3
这一天，眼睛、耳朵、鼻子在争吵，原来他们在说自己如何棒，如何聪明。
眼睛滴溜一转，扫视了大家一遍，说：“看看我，多棒！我的能耐比你们都强。小主人上学时走路需要我，看书需要我，找衣服需要我，小主人干什么都需要我，我无所不能。”
耳朵瞪了他一眼，扑扇着说：“别臭美了，瞧瞧你，一点功劳，就得意忘形了！你哪里比得上我？小主人听课需要我，别人叫他时需要我，如果小主人，没有了我，他什么也不知道。我功劳最大！”
鼻子不甘示弱，呼扇呼扇地争辩道：“你们胡说！我最棒！小主人吃饭要闻香不香，每时每刻都要呼吸，如果我不在，小主人就生存不了，连你们也会没命！......”
于是，他们决定罢工，上午时由眼睛和鼻子工作，下午时由耳朵和嘴工作。
上午，小主人正在上课，老师请小主人回答问题，忽然小主人的嘴说不出话来了，被老师罚了站。下午，小主人呼吸不了，差点没被憋死。
晚上，眼睛，鼻子，耳朵和嘴都觉得谁都很重要，所以又开始分工合作了。
后来眼睛转了转，说：“我们不如去找嘴大哥，让它评评理！”大家同意了。
嘴开口说：“其实如何事物都有自己的`长处和短处。例如我可以尝试出酸、甜、苦、辣、咸、涩等......可是我既看不见任何的东西，也听不到任何声音。小主人缺了我们任何一个都不行。我们只有团结一致，为主人服务，主人才能健健康康、快快乐乐的成长！”
大伙你看看我，我看看你，都笑了！大家终于懂得了团结就是力量。
争吵作文600字 篇4
月亮和太阳想比一比谁的作用大。
月亮不服气地说：“我们今天都要一直呆在天空让人类评评谁的作用大！”
“好莫！比就比，谁怕谁呀！”太阳大吼道。
月亮扯开嗓门大喊：“我先跟你说几句！”
“没有我，人类的世界就只有黑暗，没有光明啦！”太阳拍着胸脯抢先说道。
月亮听了，眉毛皱成“川”字形，嘴巴张的比脸还大，鼻子像牛一般喘着粗气，大骂道：“你胡说八道，没有我，到了晚上走路都走不好！”
旁边听烦了的.星星叫道：“你们还是去人间慢慢比吧！别在这吵我睡觉！”
“咦！大晚上的太阳出来干什么？”人们好奇地问道。
太阳和月亮异口同声地叫道：“我们在比谁更厉害。”
人们要睡觉了，可是太阳就像一盏明灯一直照着人们，人们根本睡不着，便跑出屋来大喊道：“你们都赢啦！”听完这话，月亮和太阳乐开了花，嘴巴咧了开来，眼睛眯成了一条线，小酒窝跑了出来。不过它们一高兴，相约一起喝酒，相谈甚欢，把自己的工作都抛之脑后了。世界只有黑暗了。
人们这可急坏了，没有光明，什么事都做不好。衣服晒不了了，走路也走不好了，孩子们也写不了作业了……人们下定决心去把太阳和月亮喊回来。
于是他们说干就干，他们跑到离太空最近的地方，人们的身体突然飘了起来，如小鸟一般轻松地飞上了天，他们飞到太阳和月亮的家里，着急地大喊道：“你们快来上班吧，人间现在只有黑暗没有光明啦，没有了你们，我们都无法正常生活了！”它们听了这番话，突然想起自己还要上班，匆匆忙忙地换上整洁干净的衣服……
人们又过上了有“光”的日子。
争吵作文600字 篇5
文具盒里的文具们常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而争吵起来，这不，他们又围绕“谁的功劳最大”而争吵开了。
铅笔弟弟骄傲的说：“谁的功劳能比我大？你们看，小主人刚开始学练字的时候，用的就是我……”
没等他说完，橡皮妹妹就插话道：“功劳最大的人非我莫属，要是没有我，铅笔到现在都不知道写了多少错字了。”
“要我说，功劳最大的莫过于我了，我的色彩比铅笔鲜艳，擦了又不容易留痕迹。”
可擦笔不屑地说。“没有我，”可擦橡皮问，“你擦得掉吗？”
“喂喂，我才功不可没，没有我，你们画出来的图案都歪歪扭扭的，别提什么好看了！”尺子嚷嚷道。
消失笔不把任何人放在眼里，讽刺的说：“就你们这点功绩还好意思说自己功劳最大？不仅我的颜色很鲜艳，而且写完后不出几分钟，笔迹就会奇迹般地消失，让写字本又犹如崭新的.一样，怎么样？”
“我的功劳最大！”“我的功劳才最大！”“是我的！”“是我的才对！”……
正当他们吵得不可开交时，文具盒爷爷发话了：“你们谁能准确无误地抄完一篇文章，谁的功劳就最大。”
尺子在纸上比比划划可就是一个字也写不出来；可擦橡皮和橡皮在纸上使劲擦，可半天也擦不出一个字；铅笔和可擦笔在纸上写啊写，写了好多错字，可也只好将错就错；消失笔刚写完几个字，前面写的字就消失了。
铅笔盒爷爷语重心长地说：“你看，只有你们团结一心，才能更好地为主人服务。”从此，文具们团结一心，从此再无发生任何争执。
争吵作文600字 篇6
每个人都有文具盒，文具盒里有许多学习用品。它们各尽其职，可是，有一天······
文具盒里面怎么有着争吵声？这些天放寒假，小主人出去玩了，文具盒里的学习用品感到很无聊，回忆起了小主人使用它们的时刻······想着想着，就发生了争吵。
“这些天，小主人在玩呢！我觉得真无聊啊！”“是啊！”就钢笔的这一句话，使许多文具产生了共鸣。没一会儿，钢笔又发言了：“你们想想看，作家们用什么写出有趣的故事？”“嗯······用笔啊！”“对，用笔！那么什么笔作家经常用？”“不就是钢笔吗？”格尺一下没反应过来钢笔是什么意思。还是铅笔机灵一些：“哎！钢笔，你这话是什么意思啊！我和你一样是笔，只不过少部分的人用钢笔而已嘛！我还是实用一些，数学上，作图都是用铅笔的！”“铅笔，你可别忘了还有我呢！用铅笔写错了字怎么办？不还是需要我的帮忙嘛？”“呵呵，铅笔，你怎么能这样说呢？作图不用我是不行的.！画直线怎么办？”“说到作图，不需要我圆规的帮忙嘛？六年级上册就有一单元是专门学圆的，画圆时，有铅笔有格尺又有什么用呢？”“别说了，听我说，钢笔，你可是不能失去我啊！没有我，能写出优美的文章、有趣的故事吗？”“钢笔墨水有什么好的？初中生、大学生都喜欢用我呢！不用像你们两个一样麻烦，直接换笔芯就行了。”“你这是什么意思！”“我最有用！”“不，是我！”“嗯，是我！”“······”这时，理智的自动笔说话了：“咳咳，安静！其实，你们只各尽其职就行了！没有哪个最有用，你们都要配合才行！”听了自动笔的话，它们都脸红了······
后来，文具盒里再也没有争吵了，学习用品们又像以前一样各尽其职了······
争吵作文600字 篇7
我和XXX是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？
原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，XXX最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“XXX，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的`样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。
过了一天，我想和XXX和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度。学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向XXX道歉，郑重地说：“XXX，对不起，我们和好吧！”XXX接受了我的道歉，我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
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