精选景的作文600字5篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的景的作文600字5篇，希望对大家有所帮助。
景的作文600字 篇1
去年的秋天虽冷而我的心却是暖暖的。
寒风瑟缩着拍打着落地窗，而落地窗不动神色地依然站立着，如同父亲此刻的沉静的脸。
父亲正望着电视上那一望无际的麦浪和丰收人家的微笑，脸色宁静得令人觉得屋内的空气在凝固，久久没有人出声。
“我们回一次奶奶家吧。”父亲说这话时，我眼睛不自觉地转到书桌上的那一叠红色的利是封，那是每一次我回奶奶家要走的时候，奶奶用那大地般开裂的手递给我的.，每一次都有！
回到奶奶家时，正是奶奶准备收割水稻的时候，也是奶奶一年中最开心的丰收的日子。
奶奶依然那样，皮肤如同与她打了一辈子交道的土地般土黄，深深的皱纹如同开裂的土地，手上的老茧令人联想到的还是坚硬的土地。
看到我们一家人，奶奶的脸漾开了，样子就像我在电视上看到的丰收人家的笑脸，单纯的发自内心的笑容。这笑容，深深地刻入了我的心田。
爸爸和奶奶拉了几句家常，就一手拿着镰刀，用另一只宽厚的手拉着奶奶走向了田野，就如同父亲小时候奶奶拉着他的手一样。
给我留下一道背影。这背影，烫红了我的眼睛，酸了我的鼻子。这背影，刻入了我的心田。
而我，转身跑到村头的那个池塘边，蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不过的歪脖子上。
家里的炊烟袅袅升起在屋顶上，然后慢慢地散开，弥漫在整个乡村的上空，好像给村子穿上了一件薄薄的纱衣，这美景，怎能不刻入我的心田呢？
时间不早了，我跑去叫父亲和奶奶。父亲已经挑着一大担子的金黄的水稻往回走了，而奶奶却仍站在山坡上的高点俯视着这个除了山包就是鱼塘的典型农村，俯视着一条条泥泞的小路，俯视着人来人往，身上迸发出一种男人般顶天立地、将军摘冠再转身投入战斗时嘶喊的豪迈……
景的作文600字 篇2
沿着通向学校的劳动路，我来到了静谧的校门前。早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外套，壮观极了！校门口有两个像卫兵似的门柱，它们的头上各有一盏门灯，像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间，有一块大理石，上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字，显得庄重古朴。
走进校园，铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树，每当桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着清香，令人心旷神怡，花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的叶片上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。
天井的南北两面，各有一幢高拔的教学楼。像两位巨人矗立在校园中，显得格外醒目。每个教室里都有两块大黑板。前面的黑板上方，有一个镜框，镜框里嵌着一面鲜艳的五星红旗。一排排桌椅对得整整齐齐，明亮的窗子净得可以照见人影。
校园的最南边，便是一个标准的塑胶操场。桔红色的塑胶跑道环绕着操场四周，映衬着碧绿的草地和天蓝色的篮球场，是那么的鲜艳夺目，使在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上还有许多体育健身器：有爬杆，有双杠……每当活动课的.时候，操场上顿时热闹起来。有的像猴子似的敏捷地爬上竹杆，有的在塑胶跑道上使劲地奔跑，有的你抢我夺地打篮球。风儿拂拭着我们的面庞，多开心啊！一只只美丽的鸟儿落在树上，正悠闲地倾听着同学们的格格笑声。
在这么美丽、舒适的校园中学习，是多么幸福！
美丽的校园，我爱你。
景的作文600字 篇3
当我看向你时，我本想收获一抹阳光，而你却给了我整个春天。
——题记
雨后初霁的清晨，阳光洒在大地上，蓦地被脚下一抹雪水所吸引，映出你的容颜，很美。
你是一个不甚美丽但清朗俊秀的女子，秀发披在两肩，一双眼睛灵动而有神，爱笑又不失严厉，带了一点口音，但却婉转动人。
我百无聊赖地拿出铅笔涂涂抹抹，发泄着因一大早就上语文课的烦闷，似乎是听见了你的脚步声，赶忙把铅笔都收了起来，打开门，你几乎是跳上了讲台，迅速收起手中的雨伞，拍了拍围巾上的雪，甩了甩头发，用修长的手指敲敲桌子，试图吸引因窗处小雪而失了神的.学生，拿起粉笔，在黑板上留下了一行娟秀的字，然后打开包，抽出那本略微泛黄的语文课本。
“山气日夕佳，飞鸟相与还……。通过你富有感情的朗读，我们看见了傍晚时分，飞鸟归林的景象，明白了诗人对田园生活的向往和对官场生活的厌恶……。恍然看向门口一排融化后的雪水留下的脚印，映出了这些年来，你对我们的谆谆教诲；你对我们的认真负责……，在课堂上我喜欢你的声音，被你的朗读声所吸引，为刚才的不专心而后悔，我抬头望向你，那眼睛里满是对我们的沉醉与满足，我的心都化了，我笑了，因为你给了我一个春天，真想永远定格在这一刻，欣赏这永恒的风景，因为你，我们走进了语文的殿堂，在书海里遨游。这些年你对我们的教育早已深深烙在我们心中，如你的样子，不会被抹去。
我见过星辰大海，见过人世繁华，但记忆的沙漏多少染了些尘土，而你留给我的这抹风景则像阳光温暖着我，让我难以忘记。
景的作文600字 篇4
人的一生总会看见许多美丽的风景，而我心中最美的风景就是一天下午发生的事。
那是冬天的一个下午，远在安徽的表妹来我家玩，妈妈就带我们到街上买东西。回来的路上，我们想到南大去玩一会，结果在空地上发现了一只小鸟，前几天下了一场大雪，可怜的小家伙可能就在那个时候冻死的吧。
我一向对死的小野物有忌惮，建议去其他地方玩，但表妹不同意，她很喜欢小动物，特别是小鸟。她轻轻走过去，捧起小鸟，突然发出一声惊喜的叫，对我说：“它还活着！”我跑过去，近距离地观察它。
呃……这只小鸟长得不算好看，肥嘟嘟的身段上长满了棕色的羽毛，这是…一只麻雀。我鄙夷地笑着说：“打算把它带回家养？”表妹头也不抬地说：“不，把它救活，喂点食，再把它放了。”开什么玩笑？！奶奶不喜欢麻雀，因为那些小不点经常在冬天偷吃香肠，而且一来就来一大群……
表妹似乎有察觉到这一点，她把麻雀藏在怀里，又怕把它闷死了，就藏在身后，从奶奶身边绕一个大圈回到小房间。为了防止麻雀乱飞，我把它装进一个之前装蝈蝈的笼子里，小房间温暖的'空气包围了麻雀。冻僵的小麻雀很快便苏醒了过来，歪着头打量我们，好像饿了，叽叽地叫了起来。怎么办呢？米箱在奶奶的房间，不用说，找米这事肯定又是由“死乞白赖”的表妹去做，她悄悄溜到米箱旁，不由分说，抓起一把米就跑，不料出门的时候撞上了奶奶，差点把奶奶撞到，奶奶说：“干什么呢？跟没头苍蝇似的。”表妹扯出一脸完美的笑容：“没、没什么呢。”说罢便逃也似的跑了出去。小麻雀吃饱了，感激的叫了叫。表妹恪守自己的诺言，把小麻雀放了，打开笼门，小麻雀犹豫了两秒，振翅飞走了，临走前，还不忘向我们道一声“感谢”，我和表妹相视一笑，把今天发生的事牢记在了心里。
在表妹“潜移默化”的影响下，我也经常和表妹一样收留一些小动物，但多半是饿昏的或冻僵的小鸟，苏醒过来后，我都会放生它们，看着它们远去的背影，就会想起那个下午发生的事。
景的作文600字 篇5
来到了这个新学校，四处风景怡人，还有清新的空气，早起赛赛跑，去唱歌，去朗诵，逛几个圈儿，去欣赏风景，一切目不暇接。
无意之间，看见了一个小池塘，起初还没感到什么，当见到池塘中的锦鲤一群一群抢着吃面包渣时，我不禁阔然开朗。虽然我是养珊瑚虫的，平时见到这些小家伙都不起眼。但是，看见它们争先恐后滑稽的动作，我释然了，不禁笑了起来。
在水族箱中的海水鱼们，不仅需要卓越的水质，还要你时常关注，一串串杂乱的数据呈于眼前，令人深感惆怅。珊瑚虫那就更难了，人需时慭慭，驰过便阑珊。
这清漻的水中潜伏着重重危机，但它们不像珊瑚那样娇嫩。下大雨了，去水底躲躲，烈日暴晒，在石头旁歇息下在艰苦的环境，它们都能包容，不会去斤斤计较，这就是它们生存的哲理吧！
尽管校园中有那么多楚楚动人的花儿，草儿，但是，我却不去欣赏它们，即便是蔚然成荫，我实在太忙了，整天浸在学习的世界里，自然的`景色也被我淡忘了。但是，当无意中走过那无瑕的池塘是，黠慧的鱼儿向我游来，我憔悴了。一个这么小的池子，竟容纳了这么多的鱼，它们朝夕相处，共同寻觅食物，它们的团结和友谊使人赞叹不已。
风一丝一丝幽幽的，当我把小快的饼干丢下去时，它们蜂拥而至，一扫而光，它们对生命的欲望是多么强烈，它们的考虑是那么周到，那么纤细无遗，连鱼儿都不放弃生命，那么人类，为什么要去放弃生命呢？假如有一天，你恚怒了，你放弃了，你苍白了，但你决不能死，要勇敢的活下去。
沆瀣的秋风吹来，水中的鱼儿还在嬉戏，一位恬淡寡欲的人伫立在池塘边阐述自己的辛酸，旁畔的花儿倾听着，随风逐动，黄色的高洁，白色的淡雅，红色的热烈而深沉，紫色的忧愁而惋惜。
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