新鲜的作文600字6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的新鲜的作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新鲜的作文600字 篇1
叮铃铃，上课了，这节课上音乐，同学们摆好音乐书，等着音乐老师的到来。
“笃笃笃……”伴随着高跟鞋的声音，音乐老师走了进来：“这节课我们看一部电影好吗？”
“好……”同学们十分惊讶，话都说不利索了。
接着，我的同桌小妮，一个不爱说话的女孩子，今天居然和我说话了：“老师今天怎么了？居然肯给我们看电影？！”
我小声回答小妮：“不知道呀，我觉得老师肯定会让我们看一部和音乐有关的电影。”
“呵呵，我也这么认为！”小妮笑着说。可是音乐老师给我们放了一部好玩、令人感动的好电影——《放牛班的春天》。我们一边看一边笑着评论，说着电影里这所学校的孩子们太坏了，简直是胡作非为，无恶不作。直到一名其貌不扬，名叫克雷芒马修的老师用爱的力量感化到他们时，我们才不说笑了，我们班从来没有这么安静过。爱的力量是那么神奇，就连一向死板固执的校长先生也被他改变了，我们都深深地被这部电影吸引了。
这节课，我们第一次这样喜欢上课，连我们都觉得不可思议，可就是如此，这是无法改变的事实；在音乐课上老师给我们放电影，这便是前所未有的，这件事，从我们上课开始，我们一直认为实在梦里；这样新鲜的'事，这么精彩的电影，使我们爱上了音乐，这更让我们不敢相信，这件事，使我们终身难忘！
下课的铃声响了起来，我们祈求老师：“再看一会吧！”而老师却说：“下节课再看吧。”我们只好依依不舍地下了课。
“这节课好短啊！”
“我也这么觉得！”
现在是课间，而我们却盼望着今天快过去，明天快过去，下节课快点到来，后天快点到来，在恍惚中，好像又听到了隐约的好听、圣洁的歌声……
新鲜的作文600字 篇2
“真新鲜,爷爷居然要学打字?”我难以置信,从来不碰电脑的爷爷居然要赶潮!
“媛媛，过来教我打字。”爷爷说。我赶紧跑过去，赔着笑脸说：“爷爷，多弄电脑对眼睛不好。”“哼，看我一大把年纪，老眼昏花了！”我一看阵势不对，说：“行行行，先教您开机。”幸好开机比较简单，爷爷眯着眼睛背着我教他的口决：“先按小圆，进去点W，“老鼠”点两下。”吁，他长舒了一口气。
“咳咳”。我清了清嗓子，不紧不慢地说：“爷爷，学打字得从基础来，我先教你最简单的，拼写你的名字吧！”“好，没问题。”爷爷兴奋极了，迫不及待的'准备开打，爷爷你的姓是黄，来看我的手。我用了最慢的速度打出了huang，拼音上立刻出现了黄字。“哇，太神奇了，我也试试。”爷爷两眼放光，也把手放在健上打。“咦？h在哪？”我知道麻烦又来了。
爷爷在健盘上扫了不知道多少遍，还是迟迟找不到H。唉，我实在看不下去了，“叭”的把H摁好。“哪，u呢？”天，爷爷下一个还找不到。我急得焦头烂额，心中叫苦连天：“原来新鲜事这么恐怖，得想个办法让爷爷一下子就找到。”哼，连标记都没有。”对，爷爷的话提醒了我，我找来一张红纸片，撕成一小块一小块贴在h、u、a、n、g上。“嗯，还是媛媛聪明。”听了爷爷的夸奖，我喜滋滋的。只见爷爷使劲瞪大眼睛，找到红点，一个字一个字敲了起来，虽然速度比蜗牛还慢，但毕竟打出字了。按照我的方法，爷爷顺利打出了他的名字。我松了口气，发现额头上全是汗。爸爸、妈妈一回家，爷爷就兴冲冲的展示自己的成果。
新鲜事儿的风波终于结束了，其实，新鲜事儿还挺有趣的呢！
新鲜的作文600字 篇3
就在炎热夏天中，生活不搞点新花样是不行的，可不是吗？前几天我们家停水，停电，停煤气！不仅仅我们觉得纳闷，整个小区和旁边的超市，副食店都觉得纳闷！为什么？因为整整4天都停水，停电，停煤气！而且，最最让人不可理解的就是——在大中午的停！
“天啊！在什么时候停不好，偏偏在大中午的停！天啊！渴呀！”我大声狂叫道。“要不，我再去副食店看看？”爸爸无奈的说道。“不用了，副食店早关门了！”妈妈不耐烦的回答。
已经停了一天了，水还没来…“天啊！我要喝水！”“爸爸，还有水吗？”“没有！这已经是停水第二天了，水还是没来……
第三天，表姐真算是“雪中送炭”，为什么呢？因为她给我们家提了一箱牛奶！我，妈妈和爸爸狂喝牛奶，喝完牛奶后，我问姐姐：“还有吗？”“没有啦”我失落到了极点。
第四天，有趣的事发生了——我们已经口干舌燥了。就在这时，我尖叫道“有水啦！”爸爸妈妈冲了过来，说：“哪里？哪里？”我兴奋地指着我的.水壶，里面有水，但是，只有一点点。这时，几乎在一瞬间，我们三人一起打开瓶盖，都往自己嘴里倒。“是我的！是我的！”我们三人挤来挤去，水终于落下来了，但是，落到了地上，猫咪看见了，冲过来喝了，随后扬长而去……我们三人惊呆了，“咚”水壶掉在了地上。
过了几天，水，电和煤气终于来了。于是，我们开始了抢电视大战！不过，没过一分钟，客厅里的电视就被妈妈抢了，谁叫他掌握着我和爸爸的零花钱！幸好，房间里还有一台。于是，我苦苦哀求着：“爸爸，这几天停电，我什么事都没做，您就让我看吧！”“不行！”我只好退场，但是我不会放弃！于是我在脸上滴了几滴眼药水，假装抽泣：“妈，爸不仅不让我看电视，而且还打我！”“是吗？”于是，妈妈就去整爸爸了。
最终，我舒舒服服的看起了电视，这场战争我赢了！
新鲜的作文600字 篇4
“汪—汪—”我的前脚刚步入家门，就听到了小狗的叫声。咦？家里怎么会有小狗呢？爸爸妈妈包括爷爷奶奶不是都不喜欢小狗吗？我将后脚迈入家门准备探究竟。
“汪—汪—”只见一只全身棕色的小狗趴在雪白的地板上，显得格外可爱。虎头虎脑的小狗看到我后有一些害怕，一边叫一边缓慢地向后挪动着身子。
“好可爱的小狗啊！”我不由地赞叹道。小狗被我的声音吓到了竟然趴在地上，用两只小肉爪子遮住脸。我走到厨房，问妈妈，“妈妈，那只小狗哪来的呀？”
“我今天刚收养的小狗。”
“真是一件新鲜事，我原来想养只狗，你们就是不同意，难道今天的太阳要东升西落了吗？”
“傻孩子，净说些胡话……”
我连话都没听完，就迫不急待得去找小狗玩了。小狗起初十分怕我，我想：小狗可能是不熟悉环境吧！但一来二往，小狗渐渐和我成了好朋友。只要我放学回到家，它就会丢下脚下的的玩具，飞扑到我的怀里用它那粗糙的`小舌头舔着我的手，小眼睛呆呆的望着我。
直到有一天，我回家后没有看到它那闪电般的身影，心里不免有一些失落。
走到厨房也没看见家人的身影，我感到有一丝不对劲，后来终于我在一块石板那里找到了爸爸妈妈，妈妈说：“小狗被人踢了一脚，然后躲到石板后不肯出来。”
我趴下身子透过石板的缝隙看到了它，谁知它看到我后马上飞奔出来，扑到了我的怀里。同时，我感觉到有两滴热乎乎的东西落到我的手上，我低头一看，原来那是它的泪滴，我内心一酸，心中充满了愧疚。
从那以后，我们一家对小狗更好了，细心照顾它，有什么好东西都会让小狗先吃，再也没让小狗被人欺负过。
小狗让我感受到了一种感情，那是——亲情。因为小狗对我有亲情，才会信任我，才会让我抱。那么我应该对小狗更好。
有一些东西在时间的沉淀中变得浓郁，将心比心，让我们学会用爱去对待身边的每一个人。
新鲜的作文600字 篇5
这一段时间里，校园里的新鲜事可以说是屡见不鲜了，新加坡的贵宾来我校参观，学校篮球队的同学在二七区比赛中再创佳绩……但是，我印象最深的还是上周五的消防演习。
为了我们小学生的安全，也为了让我们增强自我保护的意识，学校在星期五举行了一次消防演习。
虽然学校以前举行过防震演习，但是防震演习的要领和消防演习大不一样：防震演习的.要诀就是突出一个“快”字，而消防演习不仅要求动作迅速，而且行动中还要弯腰、大步行走，更重要的一点是要用衣物掩住口鼻。
第一次试演是在课间操举行的。可能是因为第一次进行消防演习的缘故，大家都有点手忙脚乱。因此，有一个班级疏散时比较混乱，在楼梯上造成了“交通堵塞”，所有从这个楼梯疏散的班级都“卡”在了那里，而我们班恰巧是从这个楼梯“撤退”的最后一个班级，所以我们班也成了到达操场的倒数第一名，这可是我们班第一次得这样的“第一名”啊！大家都郁闷极了，有的人打趣道：“要是真的起火了，我们班恐怕早就烧成‘灰’了。”
或许是这些话让老师听到了，或许是校领导发现了这次试演中存在的问题，在下面进行的正式演习中调整了疏散的，我们班的撤离线路由东楼梯被调整到了西楼梯。下午第二节课，我们刚做好上课准备，只听“呜……呜……”警报声拉响，同学们迅速起立，按照平时的要求，前四排的同学从前门出去，后四排的同学从后门出去，用衣袖捂住口鼻，弯着腰，井然有序地快速疏散。因为调整了撤离方案，也因为有了第一次的经验，这一次的演习没有出现任何纰漏，所有班级都顺利地撤离了“危险地带”。在清点完人数后，老师对我们在演习中的表现进行了点评。接着又给我们讲了如何使用灭火器，如何在发生火灾时自救……。
“祸在一瞬，防在平时”，让我们从平时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康。
新鲜的作文600字 篇6
“好消息！好消息！中心校的领导下星期来检查啦！”我们班的“小间谍”张龙超又有消息啦，原来是领导来检查了。这时，老师跨进了教室，同学们马上坐好等待老师“发布消息”。“下个星期领导要来检查了，四年级表演弟子规，六年级表演合唱，我们五年级就表演集体舞吧！”老师高兴地说。我们欣喜若狂地在一起讨论起来，“是不是男生和男生跳啊？”“希望男生和男生跳”“我也希望。”“我觉得……”“大家安静！”老师说道，“下面我们去操场练习！”
到了后操场，老师开始安排：“郭雪晨和袁洋洋一起跳、王玉龙和……”念完了名字，老师就教我们跳，开始我们跳得很扭捏，后来，我们就一点一点熟悉了。
时间飞逝，领导来检查的日子到了。开始，六年级和四年级首先表演完节目，到我们五年级表演了，我手里捏了一把汗，一定要成功呀！老天保佑……“啦啦啦……”音乐响了起来，我们都在聚精会神地跳着。我们跳得很整齐，好像是一个人在跳。
跳完了集体舞，我飞奔到五楼的陶艺教室，接着，我又继续盘条做笔筒，正当我们聚精会神地做着陶器的时候，领导进来了。“这棕色的.东西是什么呀？”“我看是橡皮泥吧！”我听了这些话，微微地笑了笑。“小朋友，你这沾的是什么呀？”我说道：“这是泥浆。”我心想：这次我可出风头了！哈哈！做完笔筒之后，我们高高兴兴地上课去了。
通过这次活动，既锻炼了我们的意志力，又增强了我们的动手能力。我觉得应该多举行一些这样的活动，让我们的校园更美丽吧！
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