精选下雨的作文600字4篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的下雨的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
下雨的作文600字 篇1
一天中午，石化一小放学的铃声响了，"六月的天，孩儿的脸说变就变"刚才还晴空万里，刹那间乌云密布，天空就像刚刚洒上去的墨水，沉沉地压下来，忽然狂风大作，把路边的小树吹弯了腰，几秒钟后，银白色的闪电从天而降，接着传来了震耳欲聋的雷声，刹那间，大雨倾盆而下，豆大的雨点落在地上溅起一朵朵晶莹的水花。小明没有带雨伞，小刚看见了说："我们打一把伞回家吧。"
小明和小刚正准备一同回家，突然小明身往操场跑去，小刚觉得很奇怪在后面跟了过去。风越刮越猛，雨越下越大。此时的大地就像披上了纱衣，天地之间也被雨丝串成了"珠帘"小刚看到小明向操场中间的旗杆跑去，只见小明跑到旗杆下面，迅速地解开绳子，拽着绳子把国旗徐徐地往下降，雨水打湿了小明的衣服，灌进了小明的脖子里`嘴里，打得小明睁不开眼睛，小明全然不顾，继续往下降旗。忽然，小明觉得雨停了，抬头一看，原来是小刚在后面为他撑起了雨伞，小明感动地说："谢谢你小刚!""小明你这么爱国旗我要向你学习"小刚说。"国旗代表我们的祖国"小明说，"是革命先烈用鲜血染成的`，我们要爱护国旗"小刚和小明一同把国旗降下来，捧回教学楼。
小明和小刚把国旗上的水擦干了，叠得整整齐齐，交给了班主任老师，老师感动得眼里闪着泪花，抚摸着他俩的头说："你们真是好孩子!"他们听了心里比喝了蜜还甜。他俩撑一把伞消失在风雨中。
下雨的作文600字 篇2
我喜欢夏天的雨。
早晨，我刚刚醒来不知为什么天气特别热，按以前来说夏天的早晨应该比叫凉爽的，但是今天早晨却热得让人有点透不过气来。妈妈说要下雨了，我揉了揉眼睛走到窗前，看向天空，一层灰色的浓云严 严实实地遮住天空。雨是下定了，我高兴极了。
不一会，天渐渐暗下来了，雨点儿终于忍不住了，让你来不及准备，像泼，像倒似的。雨滴如沙里的小石头一般大小，像一串串晶莹剔透的珍珠，断了线，散落了，伴着雷鸣电闪，噼里啪啦砸下来。雨 落在屋瓦上，乒乒乓乓，错落有声；雨落在地面上，溅起朵朵水花。只一瞬间，雨越来越大，天地之间，像挂着一幅巨大的雨帘，满世界全是雨水。夏雨虽然没有春天的雨那样，淅淅沥沥，细细密密的 ，纤细如丝，如母亲的手轻轻摸着你的脸；也不像秋天里的雨，在大地干燥的时候勉强下一点星星散散的雨；也不像冬天里的雨那样，下来的时候还夹杂着寒冷的`冬风，使人全身发抖。夏雨如一个生性 秉直汉子，脾气急燥，说来就来，说走就走让你措手不及。
不知过了多久，雨停了，厚厚的乌云散开了，金黄的太阳光照射下来。路边的小草经过雨的洗礼，挺起它的胸站在路旁。路边的树喝饱了雨水，挺起了腰杆，树叶上还有着一滴滴的雨水，好像珍珠，在 阳光的照耀下，显得格外美丽。
夏天的雨来的那么快，走得那么急，正应了那句话：来也匆匆，去也匆匆。夏天的雨让大地上的生物得到久违的甘霖，美的并不空洞，叫人心中倍感亲切舒服。这夏天的雨啊！你让我怎么形容你好呢！
下雨的作文600字 篇3
那个秋天的雨，也淋不熄这城市的光，天空被照得微亮，街道上，人来人往。
这样的喧闹与繁华并不属于整座城市。平常若雨不大，我倒很乐意去屋顶听风和雨的弹唱，带来这世界零碎的声音，这儿是城市的另一隅，夜里留下的，只有安静，但这雨，却给了世界别的声音。
这彻夜的雨中，我又来到屋顶的阳台上，顶楼没有别的避雨之物，我只得站在玻璃门后，四下张望，看着整个城市的夜空。
我来这儿全是为了告别的。
不知为何，生活了十余年的城市，我竟要在一朝一夕里离开。我想起家门前那条我走过无数次的路，这路覆盖在法国梧桐的绿荫里，有无数记忆的碎片——有喜，有忧，有泪，有成长中的次次感触，亦有故乡十余年的变迁。这里亦有太多往事，河边有我走过的身影，山脚有我背着吉他来来回回的步伐，有外婆的教诲和爷爷泡的茶。这雨声，将我与故乡紧扣在一起，故乡多雨，雨声让我时刻想起故乡，每一段回忆里都有雨的声音，——这雨声，使我把故乡放在了心里，也是一座西南小城的人一生无法忘却的声音。
这生活了十余年的故乡——十余年虽不长，但却饱含着所有的记忆！故乡太小，父母让我去更大的地方，这一去，也难得再回来一次了。又想起小学一起学习的同学们，又有多少记得彼此呢？人变了，故乡变了，生活变了，不变的是这雨声。成长的`路上，我们必然要走出狭窄的天地，但这不变的雨声，却让我在一步步长大的路上，时刻记着当年的故乡，那个属于回忆与从前的地方。
记忆中那个秋天下了不少雨，我趴着写作时，突然听见下雨的声音，抬头，窗外却是陌生的城市。雨声描着回忆的轮廓，将这一路走来的颠簸与风雨，化为不衰的心跳。作者：姜骋远
下雨的作文600字 篇4
这是一个极其普通的夜晚，却让我感受到了一些不同于平常所能感受到的事物。
晚饭后，外边下起了小雨。
窗外的雨声断断续续传入教室，也正是这雨声，使原本喧嚣的教室陡然安静了下来，每个人都沉浸在自己的世界里，享受着这雨夜里的安宁。
我在思索着数学《实验班》上的难题，右手指间一边还转动着笔。不经意间手指一歪，黑笔划破了宁静的夜晚“啪”的一声落在了地板上，发出了一声刺耳的“巨响”。我羞愧地低下头，迅速捡起来，环顾四周看看有没打扰到同学们。
我马上调整好自己的状态，让原本有些凌乱的，不可名状的思绪回归于内心。认真去领悟一道题，一道我认为很难的题，想要自己真正能够有所突破。我绞尽脑汁，想找到突破口，“一定是这么做的”，我一边自言自语着，一边又在草稿本上飞快的计算着，一次又一次否定了自己的答案，始终没能找到正确的方向。心中莫名的泛起了一丝丝烦躁，深深地吸了一口气。
这道题，就像盘旋在我头顶的乌云，让人挥散不去。怎么样才能找到等量关系，找到突破口呢？我下意识的抬头看着窗外，朦胧中看到远方天际透出的一点微弱的星光，原来是“一元一次方程”，也许这就是乌云间隙为我点亮的.灯光，犹如黑暗中的启明灯，海航中的灯塔。我努力擦亮双眼，摒弃杂念，终于看到了更多的“星星”，“算式、二元一次方程、数学定律”，心中豁然开朗。
雨，依然继续，不过它再也不是我的困惑，它已经变成我的挚友，清除了我内心蒙垢的阴霾。
我坚信，在乌云密布，倾盆大雨的背后总有一个光点——星星；在困难重重，层层疑惑中背后总有一个真相，我了然于心。
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