发明的作文600字6篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的发明的作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。
发明的作文600字 篇1
我们人类从远古时期简易的生活方式，以惊人的速度进步到现在社会便利的生活，在这期间为了追求生活的安全、舒适、便捷，创造了许多令人感慨万千的发明。从简单却重要的轮子、笔、纸张，到文化层面的文字、数字、仪式，再到科技产物的.电灯、交通工具、传播、网络、医学工程等，各种发明层面之广，不及备载。放眼看去，我们现在的生活无不被各种伟大的发明所支持着，在这些发明中，我认为最伟大的发明莫过于灯泡了，小小一颗灯泡，就可以使我们的生活有了360度大转变，非常厉害。
灯泡使这个世界有了光明、有了明亮，让我们能够看见前方的道路，在黑暗中有了安全感，因为有它让我们看黑板时更清楚，看书时有明亮的灯光，不会近视；灯泡的用途极为宽广，有着许许多多，不为人知的好处，然而相反的假许如果没有灯泡，世界就会变得黑漆漆，没有了明亮的灯光，没办法看见前方的道路，没有了安全感，上课不能看得很清楚，也很容易近视；想当然尔在这些伟大的发明背后，一定有一个发明它们的人，但你知道发明灯泡的人是谁吗？答案是—爱迪生啰！爱迪生是一位非常厉害的发明家，几乎是无人不晓的。
爱迪生在发明灯泡时可辛苦了，他将自己所想到的各种耐热材质全都写下来，总共有1600种，植物纤维也有600多种，于是他与他的伙伴们不眠不休的将全部都试了一遍，才制造出第一个炭丝灯泡，可以一次燃烧48个钟头，但爱迪生希望能燃烧1000个钟头，之后他们试了又试，终于成功做出了竹丝灯泡，一次竟可以燃烧1200个钟头，真是厉害呀！
然而我们现在便利、舒适的生活，奠基于人类智慧的累积与追求梦想的勇气，就如同爱迪生生生前为了我们而留下二千多项发明，当我们在享受生活的同时，也别忘了心存感激，珍惜现在我们所拥有的一切，为后人留下美好的地球，让每个人都能够享受现在的生活。
发明的作文600字 篇2
我的梦想是当一名发明家，发明出许多能造福人类的东西。
说实话，在这个梦想背后，还有一段离奇的故事呢！
很小的时候，我就特别喜欢“拼装”玩具，按照我奶奶的话说，就是：“哎呀，我记得幼儿园放学的时候，别的小孩子呀，都拉着爸爸妈妈去买吃的、喝的；他呢，却拉着我去买拼装玩具，几乎每天一个！”是的.，我确实喜爱拼装，从手掌大的小汽车、小人，到大一点的飞机、潜水艇，再到变形金刚、机器人。最后到一米多长、50厘米高的大航母，还有各种各样的“电子积木”。
在我10岁那年，我拼装过一个最简单的“测谎仪”。记得刚拼好，我迫不及待地想要检测，结果手刚放上去，就发出一种极其尖利的，令人浑身起鸡皮子的哨声， “滴…滴…嗞嗞……嗞……”，我很奇怪，测了多次，结果全是这种声音！我生气了，把大拇指使劲按在上面，等待着结果。可是，那种令人恶心的哨声并没有响起，取而代之的是一片寂静，我心花怒放，刚准备欢呼，这时，那种“嘀嘀…嗞嘀…嗞……”声音又响起来了，更加疯狂，更加急燥，就像火车疯狂拉汽笛，即将冲出轨道一样。我叹了口气，离开了。
这可以说是我“拼装史”上唯一失败的一次，我心灰意冷，从此半年多都没再碰拼装玩具。
11岁的时候，我又翻箱倒柜地把那部失败的作品——测谎仪拿了出来，把它拆解、重组，经过N次的探索、研究，这一次终于成功了，我跳了起来，大声欢唱：“哦耶，我成功了！”爸爸妈妈闻声赶来，看我忙碌了一周的成果。我像一只青蛙一样，在床上乱蹦乱跳，此时我的心情是多么愉悦啊！从此，我与拼装结下了不解之缘，也收获了快乐和成功，每一次“青少年创新大赛”都激发我向着梦想更进一步！
于是，我发誓，长大后一定要当一名举世闻名的发明家！制造出许多造福人类的仪器！
发明的作文600字 篇3
想象中的发明在生活中，有些人很不注意交通安全，有的在马路上东奔西跑；有的一边戏耍一边走路，很容易发生交通事故。
所以，我想发明一种多更能安全帽，这种安全帽耐用又方便。 安全帽的前面有一盏智明灯。你可别小看它，它的用处可大呢！当你在马路上玩耍时，它就会警告你：“主人，请注意安全，不要在马路上做危险的.游戏。”
当你大踏步走在街上，完全没有察觉后面急驶而来的车辆时，它有会亲切地提醒你：“主人，注意后面有车辆，请靠边行走。”当你急匆匆地想横穿马路的时候，它还会善意地对你说：“主人，心急就会误事，请注意来往车辆。”
当你一个人走夜路时，智能灯就会发出亮光，为你照亮前方的路，同时还能提示驾驶员：“主人，前面有人，请注意。 如果你一个人走感到很寂寞怎么办？告诉你吧，安全帽的左侧安装了一个小型随身听。
如果你想听听国外的新闻，就用手按一下红色的按钮；如果你疲倦了，想听听音乐放松一下，就按下黄色的按钮；当你没戴手表又想知道时间时，那你就按一下绿色的按钮，它就会准确地告诉你现在的时间哦！ 更妙的是，安全帽的顶端有一个小型的太阳能电池盒。当你把安全帽戴在头上时，这个小盒就能吸收太阳的光转化为电能。这样就不用三天两天的换电池了。
不过你不用担心，夏天时你戴着安全帽一定不会感到热；冬天时戴在你头上的安全帽还会起保温作用呢，这是因为小盒里面有微电脑自动调换装置。 更独特的是，它不像普通安全帽一样丑陋，而是像休闲帽一样美观。戴上它显得十分洋气。告诉你吧，我想应该不过多久，这种安全帽就会上市的！到时候你可要多多捧场哦！
发明的作文600字 篇4
在末来，老师可以看见学生脑袋里正在想什么，家长们再也会为学生上课不专心而感到烦恼啦！老师为什么会这么神奇呢？这都要归功于“心理探测器”了。
“心理探测器”是一种小到肉眼看不到的仪器，它非常非常的害羞，只在显微镜下才露面。“心理探测器”很轻，带在身上根本没有感觉，不会给老师增加任何的负担。因为“心理探测器”又小又轻，所以它可以安装在老师的眼镜上、手表上、甚至衣服纽扣上……只要戴上了“心理探测器”的老师，都可以非常清楚同学们心里在想什么。
“心理探测器”的功能，就是通过老师帮助同学们认真听课。老师可以看见同学们的心里在想什么，也可以更正同学们的想法。开过小差的同学和做过小动作的同学，老师都会很清楚。如果同学们都认真听课，那他们的成绩也能快快提升了；如果同学们的成绩越来越优秀了，那他们就会爱上学习了；如果同学们都爱上学习了，那课后的补习班就不用上了，给爸爸妈妈省了钱又省了力，多划算呀！
如果你认为“心理探测器”就只有这些功能，那你就错了。其实“心理探测器”还可以一一帮助害羞的同学表达他们的想法。老师只要使用了“心理探测器”，同学们心里想什么老师都知道，老师提了问题之后，就可以用心理探测器去听同学们的心声，既能帮助害羞的同学表达又能节省时间，真是一举双得呀！
“心理探测器”还有在其他方面的运用吗？当然有，如果你是心理医生，“心理探测器”的作用就更大啦！心理探测器可以用来探测病人的'想法，如果他被负面情绪干扰时，“心理探测器”可以在最短的时间内给出一套完美的心理拯救方案，让病人立刻高兴起来、愉悦起来，让他自己用赶走负面情绪。
虽然“心理探测器”还没有被研发出来，但是我相信在不久后的将来，“心理探测器”一定能在现实中使用，或许比我想象中的功能更加强大好呢。让我们一起期待“心理探测器”的面世吧！
发明的作文600字 篇5
在20xx年，我已经是个很有名气的发明家了，为了让同学们在学校生活得更加愉快、精彩，我想发明一种智能书桌。它是用特制的透明玻璃和塑胶造成的，无论是椅子，还是书桌都是透明的，如果那位同学在抽屉中做小动作，老师一眼定能看出来。
这种书桌的外形和平时的书桌一样，但是它是完全透明的，而且书桌的右侧有着六个不同颜色的按钮，每个按钮都有不同的功能。分别是红色按钮、蓝色按钮、黑色按钮、白色按钮、绿色按钮和黄色按钮。
在炎热的'夏天，只要你按下红色按钮，一层保护膜就会在你周围出现，它会渐渐发出冷气，让同学们不会觉得炎热；在寒冷的冬天，你只要按下黄色按钮，也会出现一层保护膜，相反，是发出暖气的，十分暖和；按下黑色按钮，桌面上就会出现一部手触型电脑，不仅能看书，而且还能上网、看电视……；按白色键，桌上就会出现一部手写输入器，你可以用电脑笔在上面画画和练习，无论你在手写屏上写什么，都会输入电脑；你还可以在上面做作业，而且能直接用电脑发给老师；按绿色键，桌上会出现一盏电灯，能直接、清楚地照射在自己的桌面上；按下黄色键，椅子就会变成一张躺椅，同学们有时上课上累了，就可以睡在上面，而且还有机器给同学们做眼保健操。
智能桌椅上全是电器，还说是“智能”，那么一个教室不就会花上一万瓦电吗？不会的，因为这个智能桌椅的椅子底下有一个热能发电器，只要同学们坐在上面，就能发几百瓦的电，还能储存电量。一节课40分钟，只要同学们坐在上面，充得的电可以用上几天。新的时代就是不一样，什么东西都是那么科学、那么方便！
这个“智能书桌”是我的梦想，我会好好学习，长握知识发明这个“智能书桌”来。以后，如果你在商场见到这种“智能书桌”，别忘了它是我发明的！
发明的作文600字 篇6
起发明创造小能人，我便会不由自主地想到我的好朋友吴建荣。虽然我早已离开新加坡，但是他对发明创造的专注与痴迷，至今仍令我难忘。
吴建荣长着一张国字脸，一双炯炯有神的眼睛中透着创作的灵感。他总能从一些生活细节中得到启发。
记得有一次，他对玩具“摔不碎变形球”产生了兴趣。此后，他每日都在研究怎样可以使变形球可塑性强又不易随意改变形状。
一天，他的父母不在家，家中又没了大米，于是他只好和面烙个饼子做午饭。在和面的时候，他意外地发现面粉的形状可以随意改变，而且耐久性强。这次偶尔的发现，让他欣喜万分---“有了！”建荣连忙从客厅的茶几下拿出几个气球，把干面粉灌了进去，填得满满的，再用绳子扎紧，巧妙地利用气球上原有的美丽图案，贴上些装饰品。就这样，一只美观大方的面粉揉捏球诞生了。
这个新奇的小发明，在学校举行的义卖活动中，受到了各年级同学老师的欢迎与喜爱，都被大家“抢购一空”。从此，吴建荣也成为学校众所周知的“发明创造小能人”。
不仅如此，建荣还很善于利用废物来搞新发明。有一次，他拆下已经坏掉的电子铃发音装置，安置于一只塑料盒的一侧，再将控制系统的感应器从铃内抽出安在了另一侧，用一根电线将两者连接起来。建荣利用科学课学过的.磁铁同性相斥的原理，在盒内的感应器上安了个磁铁，智慧地把所学的知识加以拓展，借另一个磁铁与盒内磁铁之间相斥产生的力，推动系统运作。如此，他将废电子铃转变为一只不用电源，可以随意开关的节能“八音盒”。
当这个“新发明”拿到学校里去展览时，他的节能构思，获得了专业老师的认可。同学们都纷纷请教他其中的原理。这个发明也给了我很多启发：我们要善于从所学知识中获取养分，运用于实践，变废为宝。
吴建荣同学还先后发明了子弹炮筒、多功能铅笔盒、固定插座开关……他那源自生活的奇思妙想，使他成为了一个当之无愧的“发明创造小能人”。
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