精选乐观作文600字6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的乐观作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乐观作文600字 篇1
星期五的阅读课上，老师给我们介绍了一本书——《假如给我三天光明》。
这本书的作者是海伦·凯勒，她是一名伟大的作家，从小就因病而双目失明，双耳失聪，非常的不幸。然而她又非常幸运，凭着自己的毅力和勇气，写出了《假如给我三天光明》这本名著，还从美国的哈佛大学毕业。《假如给我三天光明》是她的自传，在这本书中，海伦·凯勒说想拥有三天的光明，并做出了有序的安排。第一天她会去看望所有照顾过她的亲人和朋大，并对他们表示深深的感激；第二天她会去了解自然历史，用尽时间学习；第三天她会去过一天平常人的生活，去体验平常人生活的乐趣。
读完这篇文章后，我被海伦·凯勒这种毅力和勇气所深深折服，她是一位残疾人，却能做到我们健全人都无法做到的事情，这是需要付出多大的努力啊！首先她珍惜时间的品质让我很佩服，正所谓“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”，在她的'三天光明中，虽然时间不多，但她抓紧时间去干每一件事；她热爱知识的品质也让我佩服，三天光明中，有一天就是在勤奋的学习中度过，不断汲取各种有益的知识；她心怀感恩的品质更让我佩服，三天光明中的第一天便是去感恩那些以前帮助过她的人；而她那种坚忍不屈，热爱生活的品质最值得我们学习，虽然她是位残疾人，但不悲观自怜国，而是乐观向上，积极地去面对现实……
想想自己，平时遇到一些挫折，便会怨天尤人，或是半途而废；当我们遇到困难时，在身边陪伴我们的人，十分关心我们，我们却当作理所应当；当我们在教室里专心致志听老师讲课时，却也有同学在“神游室外”……比起海伦·凯勒来，我们这些行为是不是非常令人惭愧呢？我们应该学习海伦·凯勒的精神，乐观向上，热爱生活，去做更有意义的事情！
乐观作文600字 篇2
有一本书将世界上的人分为两类，一类是悲观的，另一类是乐观的。悲观的人的人生有70%的痛苦，20%的平淡和10%的快乐构成。而乐观的人呢？
他们的人生由70%的快乐，20%的平淡和10%的痛苦构成，为什么会这样呢？
乐观，不是面对事物只看到好的一面，而是能同时看到事物的正反面，并从客观的角度上来判断事物的好坏。所以，乐观的人比起悲观的人更明白事理。
乐观，是在面对困难时，支撑着我们走下去的动力。海伦，一个失去光明的孩子，一开始的她也觉得是上天的恶意使她痛苦。但后来，她遇到了她的恩师，她教她识字，带她认识世界。同时，让海伦明白了生活的美好与光明，也让海伦学会用乐观的心态去面对人生。于是，海伦开始感受到快乐，这个美好的词汇。乐观的人比起悲观的人更懂得坚强。
乐观，是痛苦的中和剂，当面临痛苦时，悲观的`人怨天尤人，而乐观的人却能自得其乐。欧阳修，在面对被贬，他选择从山水之中寻找精神寄托，与民同乐，而不是抱怨生活的痛苦与朝廷的不公。他在这样的情况下，发出了“醉翁之意不在酒，只在乎山水之间”的感叹。乐观的人比起悲观的人更能自我调解。
在面对生活时，悲观的人更多的感受到的是痛苦，是绝望，而乐观的人却能从痛苦中寻找到那丝丝的快乐，并将它放大数倍，这就是乐观的人更快乐的原因
很多时候，这个世界是公平的，它对每个人都做了一样的事情，当看到什么，得到什么，都是由自己的心态来决定的。
快乐，源于乐观的心态。
乐观作文600字 篇3
从前，有这样的两个人，他们分别是乐观和悲观。正如他们的名字一样，他们的性格也是如此。一个天生乐观，多大的困难都打败不了他；另一个天生悲观，一丁点儿的小挫折都会压垮了他。
可命运就是这么捉弄人，经历了许多事情后，他们成了一对非常要好的朋友。
一天，乐观对悲观说：“咱们去闯大沙漠吧，听说那里处处都是沙子，我想去看一看。”而悲观听到这话，沮丧的摇了摇头，说：“我不想去，全是沙子，有什么好玩的。”
可悲观还是经不住乐观的软磨硬泡，于是便跟随着乐观去闯大沙漠。
到了沙漠，乐观果然看到了这里处处都是沙子，连忙兴奋的拿起照相机拍了好多张照片，并在温热的沙子上打了几个滚儿。而悲观却一点儿都开心不起来，说：“这里天气这么闷热，一眼望不到边，还没有水，这可怎么活啊！我们还是回去吧。”乐观听了这话，劝阻悲观，说：“没事的，我带了两瓶水，咱们一人一瓶，够喝了。”
于是他们开始闯沙漠，转眼间，一上午过去了，两个人的.水都喝了大半瓶。悲观看着瓶子里仅剩的几口水，叹了一口气，说：“这可怜，就剩这点儿水了。”乐观看了看瓶子里的小半瓶水，高兴的说：“太好了，还有这么多水呢。”说完又向悲观笑了笑。
忽然，刮起了一阵猛烈的沙尘暴，将两个人吹散了。悲观丧失了希望，说：“完了，本来就不想闯沙漠，这回还和乐观走散了，这下更走不出去了。”而乐观凭借着自己良好的心态，克服了重重困难，最终走出了大沙漠。
多年后，乐观成为了一名优秀的工作领导者，与朋友开了家大公司。他也因此被记者采访，在采访中，他说出了这次难忘的经历。
而悲观呢？只因为他悲观的性格被永远的困在了沙漠中。
乐观作文600字 篇4
是谁每天二十四小时一直跟着你？他听到你说的每一句话、知道你的每一种情绪，你猜到了吗？这个人就自己。
我一直有个小小的隐忧，很担心自己“恨天高”，因为我是一个长得很矮的`人，虽然已经六年级了，但是我身高高才一百四十五点五公分，而且一个暑假才长高二公分而已，人长得帅是没有用的，我可不希望自己是矮冬瓜呢！
我还有另一个小小的自卑，就是我不会打篮球，投篮在三米外的都投不进，运球？不会；传球？不会。有一次，我和姨丈一队，大表姐和小表弟一队，运球被抢走也就算了，连传球也被抢走，当然是输惨惨，被我拖累的姨丈很有风度的安慰我，我却歉疚极了。
我还是一个有洁癖的人，在学校，如果地上有纸屑，第一捡起来，第二都在垃圾桶，或是较当日值日生来扫，餐车没擦干净，全部重擦一次，这下子，你应该就知道我的洁癖有多夸张了吧！
我也是一个对汽车非常有研究的人，不论是宾士、BMW、本田、日产、福斯、马自达我都看的出来。有次出门吃饭的路上，我看了一台车子，正是奥迪，标志很好认，因为是四个圆圈，再加一个圈就是奥运了。
另外，我也是一个音乐好的人，很多人都以为女生的音乐比男生好，但是他们都错了，本班音乐好的有几人呢？三个，真的只有三个，两个男生，一个女生。
最后，我是一个很乐观的人，即使被骂，也不会生气，因为我会从好处来想，骂我是因为错。我希望自己有一天能摆脱自卑和隐忧，做一个真正有自信的人，不要太在乎一些细节，或许我会更快乐。
乐观作文600字 篇5
——读《理想的风筝》有感
天上的繁星点点,代表着每一人。那闪烁的光，代表人生路途。是理想赐予他发光的力量，是乐观给予他重新发光的动力。
世界上每一个人，都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。
文中的刘老师，虽然身残，但志不残。他抱着对生活的爱与追求，抱着乐观开朗的性格，一天又一天地活下来，永远展示生命的顽强。
生活虽然是残酷的，可路是人走出来的。穷途未必是绝路，绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候，她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争，经受了严峻的考验，对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。
对照而看，我们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命，父母只是说一两句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神，在风波面前抬不起头，接受不了生活中的`考验。在父母批评你的时候，是否乐观地想过，父母这样是为自己好的；在面对困难的时候，是否乐观地想过，这是在考验你的意志。
一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献，即使翅膀断了，心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧！
乐观作文600字 篇6
人生漫漫长路，总免不了有坎坷，没有谁会是一帆风顺的，而我们需要做的就是正视这些坎坷磨难，勇往直前！
“小时候笑是一种心情，长大后笑是一种表情。”对于我们中学生来说是同样的，繁重的课业负担，让我们从一个天真活泼的少年变成了整天埋头苦干的“行尸走肉”然而我们不能继续这样，我们要学会换位思考，给自己的小紧张“放放假”。
初中生活是单调的乏味的，每天三点一线的紧张生活，给每个人在心理和身体上都造成一定的伤害，好多同学自从进入初中以后就再也没有认认真真的笑过，没错！是那样单调的'生活抢走了我们的笑容。那我们为何不去掂掂脚试着抢回来呢？
我们生活在大千世界，这个世界美丽无比，只是缺少发现没的眼睛而已。我们不妨抬起深埋已久的头，看看窗外，雨过天晴后校外的柏油马路格外的洁净乌黑发亮，偶尔几处地方有几片被雨水打落的树叶在找寻它下一步的使命，而依旧在树上的枝叶比雨前更加艳丽，仰起头，下过雨的天空变得格外明亮湛蓝。看到这你的心情是否好了许多呢？是否也嘴角上扬四十五度呢？
你看，我们也可以与命运斗争，我们也可以把我们曾经丢失的微笑找回，是否你也会感到神清气爽呢？
人生漫漫长路，我们需要带着微笑出发，带着微笑出发，你会嗅到路边野花盛开的芳香，会听到头顶鸟儿的歌声，会看到生活充满新绿充满希望，会尝尽生活中的酸甜苦辣咸，会迎来你收获的季节！
人生旅途漫长，一路坎坷泥泞，就让我们带着微笑出发吧！带着微笑出发，一路上你会收获不一样的风景！
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