精选紧张作文600字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的紧张作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
紧张作文600字 篇1
今天下午第二节课，是难得一见的剧本课。在这节课里，我们每个小组都有机会来到“超级大舞台”上表演。，但机会实在是太难的得了。我们表演的剧本是《晏子使楚》，我们组就仿佛被流星砸到了，本来不抱希望的我们竟被老师选中了，我们感觉好幸运，仿佛被流星砸到了。
我们小组的人都以迅雷不及掩耳之势，“飞”上了舞台。我目视台下几十双想像探照灯一样的眼睛在我的脸上扫来扫去，好像随时都能把我的心思给看穿一样。我的心一下子绷紧了。，我呆呆的地站在那里，面无表情的想：“哎呀！接下来该怎么演啊？咦？内容是什么？大脑突然‘短路’了吗？”一时的紧张让我忘记了“台词”，直到旁白林佳佳读旁白的时候，我才猛然醒悟。
我径直走向了一张“华丽”的椅子上，因为我是名符其实的`楚王哦！
侍卫林佳佳（她伴扮两个角色）用一种敬佩的语气传达了晏子张汉强在城门说的话。我故作生气，左手用力的地拍了一下椅子旁边的“黄金桌”（我可怜的手啊），之后装作很无奈的样子，“请”了晏子进来。台下的“观众”们都笑成了一片。但更好笑的还在后面呢！
原来，我在嘲笑晏子身材矮小的时候，故意摸了摸晏子的头，以表示我对晏子的不尊。台下的观众更是笑得上气不接下气的，这都直接影响到了我们小组的演出啦！
全部“幸运”的小组都表演完毕了，老师就问那哪个小组表演的得好。大家都异口同声的地说：“谢卉的那个组！”我更是得意洋洋的，兴奋得手舞足蹈。
这次的表演我十分的投入，也十分的快乐。但我觉得自己还有做的不足的地方，总觉得这个“第一名”当之有愧哦！下次我一定要更加努力！
紧张作文600字 篇2
一说到芜湖，许多人就想到方特游乐园。这个假期，我去了一趟芜湖。大家可不要羡慕我哦！我到芜湖可不是去方特玩的，而是去参加围棋考级比赛。
爸爸妈妈陪我一起去考级，考级地点是芜湖的镜湖小学。那天的人真多呀！树下、楼梯旁、石阶边、操场上……只要是能站、能靠、能坐的地方都有人。
8点半，比赛开始了，我们在老师的带领下进入了考场。我的对手是一位三年级的小哥哥，他看起来非常厉害。我心里想：哎，这局是别想赢了。开始下棋了，每一步棋我都下得小心翼翼的`，生怕自己下错了。下了很久，还不分胜负。经过一番艰难的拼杀，最终战胜了他。我激动地跑下楼向妈妈报喜。
很快，就进行了第二场比赛，见对手是一位一年级的小弟弟，我顿时心里暗喜：哈哈，我赢定了！谁知他的棋艺很高，结果可想而知，我输了。我垂着头慢慢下了楼，一见到妈妈，眼泪就不自觉地流了出来。爸爸安慰我说：“输了就输了，后面还有好几局呢，要对自己有信心。但是后面不能再轻敌了，要认真对待每一步棋。”接下来的第三盘棋，也就是上午的最后一盘棋，我又输了，心里真的很难过，连中饭都没胃口吃。
在焦急等待中，我盼来了下午的第一盘棋。上午已经输了两盘棋了，所以这一局我下得非常小心，轻松地就赢了这盘棋。此时，我有一点得意忘形了，因此下一盘棋不到十分钟就被对手打败了。尽管爸爸妈妈没有责备我，只是安慰鼓励我，但我知道成败就在这最后一局了。带着担心、紧张的心情，我最终赢了这盘棋，顺利地通过了三级考试。
从来没有哪一天像这一天这样，时刻紧张着。这一次的芜湖之行，让我深刻地体会到了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。
紧张作文600字 篇3
喇叭突然通知，说：“下午第一堂课，五（2）班孙老师在三（1）班上课。请相关老师准时参加。”消息一传出，我十分沮丧，因为难得的一堂音乐课一下子泡汤了。更要命的是，那么多老师坐在后面听课，所有的同学都开始焦虑起来。
下午第一堂课，我排着队伍到三（1）班，只见教我四年级的陈老师和我的舅爷爷竟然也坐在里面听课，我的心似乎受到了强烈的刺激，开始疯狂地跳起来。尽管我不住地提醒自己：“别紧张，千万别紧张。”可是一点不起作用。于是，我深埋着头，连大气都不敢喘，更别说举手了，就连简单的'口算题也失去了信心。运气好的是老师每一次都喊不到我，似乎没发现我的存在。但我丝毫不敢降低警戒级别。不好！老师的眼睛有向我转来的趋势，我赶紧将脸紧贴着桌子隐蔽好。此刻，我根本听不见外界的任何声音，只感觉到心在怦怦直跳，桌子都随之颤抖起来。我默默地祈祷着：“千万别叫到我。”要是回答错了，四年级的陈老师肯定要在心里说：“这小子还是老样子。”最可怕的是，也许舅爷爷会向爸爸参我一本。“朱俊，你来！”呀，老师没喊我。我像死刑犯遇到特赦一样，一阵欢喜。只见朱俊那张口结舌的熊样，我真感到好笑。可转念一想，要是叫我，说不定更糟糕，我陡然感到恐惧起来。过了一会儿，老师见了我像缩头乌龟似的缩在那儿，便叫：“胡伟鑫。”胡伟鑫是谁？啊，是我！太惨了！我慌慌张张地说道：“4.8有一位小数，2.5也有一位小数，那积一定会有两位小数。”其实，我根本不知道自己在说些什么。顿时，我只觉得脸好像用辣椒酱抹过似的，火辣辣的，那颗心恨不得撞破胸膛。老师微笑着说：“这样精彩的回答该怎么办呢？”热烈的掌声响起来了，钦佩的目光投过来了。真没想到胡扯也对。看来回答问题也没有什么了不起。真白紧张了好一阵子。总算为舅爷爷争一点光了。这一堂课总算没白上。
紧张作文600字 篇4
当我们面临从低年级到高年级的上升时，我们的父母和老师说，“这非常重要。”当我们第二天到达初中时，我们的父母和老师说，“这非常重要。”当我们参加高中入学考试时，我们的父母和老师说，“这非常重要。”当我们参加高考时，我们的父母和老师说:“这很重要！”但是最重要的事情应该是在初中的.第二天。
在这个阶段，每个人都紧张，老师紧张，父母紧张，我们也是。每个人都紧张得无法用语言描述。初中的第二天是最难的，也是最难的学期。然而，只要我们在这学期认真、努力、永不放弃，我们会感谢自己十年前的努力、努力和努力。
在一年级的早期，那些学习成绩好的学生，在二年级，一些学生学习成绩差。相反，那些以前学习成绩不好的学生到初中第二天已经升得很高了。这种现象很正常，每个人都知道&骄傲使人落后，谦虚使人进步。每个人都知道这个事实。
可以说，这个月的第二天是可怕的，并不像我们想象的那么美好。也可以说这个月的第二天是美丽的，并不像我们想象的那么可怕-&mdash；这很可怕吗？它仍然美丽吗？
它可以是可怕的，也可以是美丽的。每次老师给我们更多的作业；每次老师要求我们背书几篇文章。每次老师向我们提到二年级的重要性；这太可怕了。每次老师让我们出去放松。每次老师让我们看电影；每次老师对我们说，"不要整天学习，有时你必须玩。"太美了。
在初中的第二天，我们应该把工作和休息结合起来，不要整天学习，然后不要成为一个书呆子。我们除了学习什么也做不了。当你长大了，你不能为你的国家服务！
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