精选刺猬作文600字4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的刺猬作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
刺猬作文600字 篇1
这刺猬，是一位年轻的教师送给我的。我带着浑身是刺的“战士”回家，我把它放到一个精心为它做的笼子里，它刚进去的时候，一双小眼睛警惕地看着四周，只要旁边一有响声，它浑身的刺一下子就竖拉起来。我心想：好一个警惕的动物。它长着一双小小的眼睛，眼睛下面是一个又尖又长的鼻子，好像是要把天下的香味全部闻到似的。鼻子下面是一张小小的`嘴巴，浑身长着长长的、尖尖的、硬硬的刺，活像一位穿着铠甲的“战士”。
刺猬本来是杂食动物，可是这只刺猬被它先前的主人惯坏了，它只吃肉，其他的食物碰都不碰一下，当它吃肉的时候，它还会高兴地叫着，在笼子里边跑边喊着战斗的号角：“滴———滴奇——滴奇——嚓！”这可都凭它高兴，它若是不高兴啊！就会缩成一团，在笼子的最里面睡大觉呢！无论谁说多少好话，它也一动不动。
它只要看到了肉，就变得可精神了，警惕地看看四周，当确定没有危险后，它就一下子猛跑过去，撕下一块肉，拼命地撕咬起来，因为它的嘴很小，所以吃起肉来很费力，可它却吃得很卖力，在它旁边，还可以清楚地听到咬东西时，牙齿发出的摩擦声。
它睡觉时更是有趣，它大多在白天找个安静的地方，趴下来，缩成一团，一睡就是一天，除非饿了，或者只要它身旁有一点响声，它就会立刻跳起来，身上的刺随着它的呼吸一紧一松，一动一动的，接着它又慢慢地抬起头来，小心地看了看四周，发现没有危险后，它又在笼子里走了一圈。清楚刺猬的人都知道，刺猬要是不放心，它是不会睡觉的，它看了很长时间后，觉得没有人会伤害它时它又睡下了。
我很喜欢这只有趣的小刺猬。
刺猬作文600字 篇2
一只孤独的刺猬常常独自来到河边散步。杨柳在微风中轻轻摇曳，柳絮纷纷扬扬地飘洒下来，这时候，年轻的刺猬会停下来，望着水中柳树的倒影，望着水草里自己的影子，默默地出神。
一条鱼静静地游过来，游到了刺猬的心中，揉碎了水草里的梦。
“为什么你总是那么忧郁呢？”鱼默默地问刺猬。
“我忧郁吗？”刺猬轻轻地笑了。
鱼温柔地注视着刺猬，默默地抚摸着刺猬的忧伤，轻轻地说：“让我来温暖你的心。”
上帝啊，鱼和刺猬相爱了！
上帝说，你见过鱼和刺猬的爱情吗？
刺猬说：“我要把身上的刺一根根拔掉，我不想在我们拥抱的时候刺痛你。”
鱼说：“不要啊，我怎么忍心看你那一滴滴流淌下来的鲜血？那血是从我心上淌出来的。”
刺猬说：“因为我爱你！爱是不需要理由的。”
鱼说：“可是，你拔掉了刺就不是你了。我只想要给你以快乐……”
刺猬说：“我宁愿为你一点点撕碎自己……”
刺猬在一点点拔自己身上的刺，每拔一下都是一阵揪心的疼，每一次都疼在鱼的'心上。鱼渴望和刺猬做一次深情的相拥，它一次次地腾越而起，每一次的纵身是为了每一次的梦想，每一次的梦想是每一次跌碎的痛苦。
鱼对上帝说：“如何能让我有一双脚，我要走到爱人的身旁？”
上帝说：“孩子，请原谅我的无能为力，因为你本来就是没有脚的。”
鱼说：“难道我的爱错了？”
上帝说：“爱永远没有错。”
鱼说：“要如何做才能给我的爱人以幸福？”
上帝说：“请转身！”
鱼毅然游走了，在辽阔的水域下，鱼闪闪的鳞片渐渐消失在刺猬的眼睛里。
刺猬说：“上帝啊，鱼有眼泪吗？”
上帝说：“鱼的眼泪流在水里。”
上帝啊，爱是什么？
上帝说，爱有时候需要学会放弃。
刺猬作文600字 篇3
夏日的黄昏，独自漫步乡间小路。突然，我发现，一只母刺猬正带着两只小刺猬蹒跚前行。我的心咚咚跳起来，便想绕道而行。又转念一想，平时虽惧怕野生动物，但眼前情景实在难得一见。于是悄悄立在它们附近观察起来。
只见那母刺猬携儿带女——尖尖的嘴巴衔着一个，身后紧紧跟着一个，嘴里不时发出“吱吱”的叫声，大概是唤它身后的孩子。“吱吱——”母刺猬又在叫唤了，听到了什么动静吧，叫声有些急切。身后的小刺猬慌慌忙忙，紧追不舍。
小刺猬终于走不动了，与母亲的距离越来越远，无论前边的母亲怎么叫唤，再也不肯挪动身子，索性把小脑袋深深地缩进脖颈里苟且偷安。
在前急急赶路的母刺猬发现小刺猬落下了，急忙放下口中衔着的小刺猬，稍作安顿，吱吱叫了两声，调头慌忙往回赶。这时的母刺猬已有些疲惫，但看到那不想赶路的孩子，仍然脚步匆匆。目睹此情此景，莫名的感慨油然而生。不由地想起夕阳西下时，那些贪玩不知早归的`孩童们惹得父母焦急寻找的面孔……“吱吱——吱吱”，惊恐的叫声打断了我的思绪。母刺猬突然不动了，两只小眼睛盯着不远处的我——她发现了我，目光中充满敌意与恐惧。我急忙倒退几步，以示她不要害怕。她见我毫无动静，便缓缓前行，眼睛却一直注视着我。它迅速猛奔到捣蛋的小刺猬身边，衔起了掉头就跑了起来……
看着它们母子远去的身影，我松了口气。好长时间的凝眸屏息已使我有点儿倦意，心底却有一种莫名的满足和向往。我定了定神，一阵微风迎面扑来，清爽满身。回家吧，母亲或许又在家念叨我了，我想。
刺猬作文600字 篇4
今天天空晴朗，万里无云。小刺猬毛扎扎也是眉开眼笑，因为今天是动物小学开学的日子，从今天起毛扎扎就是一名小学生了。
毛扎扎来到学校，同学们陆陆续续地来了。有永远只能拍黑白照片的小熊猫，有小小年纪就长着胡子的小山羊，有上课打瞌睡不会被老师发现的猫头鹰，还有抄作业不会被发现的`长颈鹿，各色各样的同学，让毛扎扎大开眼界！
听完了班主任的谆谆教诲，同学们井然有序，按部就班坐到了座位上。不一会儿，就听到一个声音：“报告老师，有人扎我。”大家扭头一看，是小白兔同学，小白兔同学一脸委屈，红红的大眼睛里全是泪花，是谁呢？大家的目光不约而同“刷”地集中在小白兔同桌毛扎扎身上。原来毛扎扎浑身都是刺，一不小心就扎到了小白兔。班主任看到这个情况也是左右为难，无可奈何。这时忽然听到小乌龟说：“让我和毛扎扎坐一起吧，我不怕扎。”
小乌龟坐到毛扎扎身边，毛扎扎的刺扎到小乌龟身上，都被小乌龟坚硬的壳挡住了，真是兵来将挡水来土掩，一物降一物。座位就这样定了下来。毛扎扎小声对小乌龟说：“谢谢你啊。”小乌龟说：“没事，同学间就应该互相帮助嘛。”
下午学校大扫除，小乌龟被安排打扫院子，院子里全是落叶，小乌龟腿短手短，扫起地来事倍功半，累得汗流浃背，口干舌燥也没扫多少。毛扎扎过来说：“小乌龟我来帮你。”说着缩成一团，在落叶上滚来滚去，不一会身上就扎满了落叶，很快院子的落叶就一干二净了。小乌龟对毛扎扎说：“谢谢你啊。”毛扎扎说：“同学间就应该互相帮助嘛。”
晚上回到家，妈妈问毛扎扎：“扎扎，今天在学校怎么样啊？”毛扎扎回答：“很好啊，交到了新的朋友，还互相帮助了。”
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