比的作文600字五篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的比的作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
比的作文600字 篇1
周末，阳光灿烂，天上飘过了一片片洁白的云朵。公园里的草儿是绿油油的，生机勃勃；花儿是五彩缤纷的，还散发出清香，沁人心脾。
这么好的天气，谁不想出来玩呢？可是玩什么呢？对了，我们可以玩玩跳绳比赛呀！于是我和几个好朋友拿了绳子，在家长陪同下，一起去了公园。
到公园后，我们先站好位置，把跳绳放在身后拉直，绳子就像一根根笔直的枝条。接着，大家静悄悄地等待着家长的发令。
只听见一声：“预备——跳！”
我们便甩起了绳子。“嗖嗖……！嗖嗖……！”风儿在耳边盘旋，好像在给绳子当伴奏。我们紧紧地握着绳子，用力地甩着绳子，拼命地跳着绳子。“啪啪啪！啪啪啪！……”绳子不断地敲打地面的'声音，就像雨水不停地敲打着窗户一样。大家你追我赶，相持不下。这时候，汗滴也顺着我们的脸颊像“断了线的珍珠”一样，“吧嗒吧嗒”掉了下来，我们个个满脸通红，气喘吁吁，汗流浃背。
就在这时，我突然发现他们都比我跳得快。我心里想着：真奇怪！我觉得自己很快了，为什么比不过他们呢？我疑惑不解地转过头去，瞧了瞧，原来他们是用脚尖来跳绳的，而我是用脚后掌来跳绳的，怪不得他们跳得比我快。于是，我也学着他们的样子，也用脚尖来跳绳。就这样，我跳绳的速度也越来越快了，最后赶上了他们，和他们不分上下，旗鼓相当。比赛后，虽然汗水湿透了我们的内衣，大家也累得筋疲力尽，但是个个非常开心。
那天的比赛使我感到特别的快乐，因为我还明白了一个道理：不管做什么事，如果发现自己落后了，就要找到自己的不足，然后向别人学习，才能赶上别人。
比的作文600字 篇2
“加油！加油！”场上的喝彩声连绵不断，同学们都包围在操场周围，人山人海，摩肩擦踵，到底是发生了什么事？这么吸引同学们呢？原来是我们班要和五年级（2）班正在进行一场篮球比赛。究竟谁会在比赛中脱颖而出呢？
比赛开始了，裁判老师一声哨响后，把球高高抛起，双方争球开始了。队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。双方球员一个个生龙活虎，你争我夺，气氛立刻紧张起来。我们班的啦啦队同学眼睛都瞪得大大的，紧紧跟着篮球转来转去，嘴里高声大喊：“四班加油！四班必胜！”
突然，篮球砸到了我们班“超级前锋”刘长宽的肚子上。说时迟，那时快，他机敏地抱住了篮球。只见他身轻如燕，快速带球冲锋。我方其他队员伸开双臂，阻拦对方靠近刘长宽。刘长宽顺利通过对方一道又一道防线。很快，他就来到了篮球板下。对方球员见形势危急，赶紧拥上来补救，然而刘长宽已把球投入篮筐中。“耶！球进了。”刘长宽为我们投进了第一个球。我班的.同学顿时高兴地抱成一团，欢呼一片。
一声哨响后，激烈的比赛又开始了。我方队员中身高不占优势的田峻霖，机智地带着球左躲右闪，躲过一个个的对手，向篮球架下跑去。他双手把球举起，凌空而跃。只见篮球不上不下，不左不右地向篮球筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。篮球乖乖地“钻”进篮筐。掌声、欢呼声再次响起。
“嘟”哨声再次响起，孙卓锐抢到“球宝宝”，直接投篮。而这次“球宝宝”却在篮球筐边缘翩翩起舞，转了一圈又一圈，从筐外跳下了悬崖。唉！太可惜了。
今天这场比赛太精彩了，我们赢了！以34比18获得了胜利。这场篮球赛让我明白了做事光靠一个人的力量是不够的，还要加上团队的力量，才能把事情做得十全十美。
比的作文600字 篇3
今天下午，我们班举行了一场激烈的陀螺比赛，全班欢呼得跳了起来，一个个摩拳擦掌，等待着比赛开始。
激动人心的时刻到了，选手们脸上有的露出了紧张的表情，有的双脚一直在发抖非常害怕那个紧张时刻，还有的觉得自己胜券在握正得意洋洋呢。这时，杨老师拿了两把椅子，放在讲台上：“这次陀螺比赛规则是：两们选手把陀螺发射到椅子，如果掉到讲台上计时扣五秒，掉到地上扣十秒。比赛开始！”于是，两位选手走上讲台便开始了，只见他们小心翼翼又飞快地拉掉了发条，陀螺就快速地旋转起来。由于力量太大，那两个陀螺都落在了讲台上。我目不转睛地盯着那两个陀螺，生怕没看到精彩部分。时间一分一秒过去了，终于一位同学以失败告终。第二组同学一上场，陀螺们好似找到自己的主人，顿时有了比赛的力气。他俩拉出发条，陀螺似箭一般“飞”了出去，同学们纷纷称赞：“哇，好厉害！太棒了！”这时两个陀螺碰到了一起，像结了仇一样，它们两边有着锋厉似刀的铁片，如果一撞便是两败俱伤，或是像喝了酒的醉鬼摇摇摆摆，非常危险。可是，他们的陀螺还是靠在了一起，好像在相互威胁，说：“你敢和我比？再多花几年功夫吧！”最后它们还是撞在了一起以两败俱伤收场。最后一组上场了，陀螺一发射，第二位选手的陀螺就出现了奇迹：它居然侧立在椅子上了，像一位亭亭玉立的姑娘，摆动着裙子欢快地旋转着。但不幸的是，不小心碰到了别人的脚，慢慢倒下了。同学们连连叹气，替他感到惋惜。那位选手好似也要哭了。
精彩有趣的陀螺比赛结束了，同学们沉浸在欢乐的.气氛中久久不愿离去！
老师的话：在小作者细心的观察下，通过准确而生动的比喻，一场简单的陀螺比赛，在她的笔下却是跌宕起伏，惊险刺激。
比的作文600字 篇4
“快点，快点，水要漏出来了。”这是哪儿传来的声音。原来我们在举行着一场别开生面的纸杯传水比赛。
老师把我们分成两组，一组是必胜队，我们这组是逆袭队。
游戏规则：每组派出4名同学，第一个同学咬着纸杯，将水传到第二个同学的纸杯中，最后一个同学将水传到桌子上的水杯里，传水过程中，不能用手碰杯子，谁碰了杯子，谁就淘汰。如果哪组传得快，剩下的多，哪组就赢（三局两胜）。
游戏开始了，第一局必胜队赢，第二局开始了，我是其中一员，心里像十五只吊桶打水——七上八下。我是第二个传水员。老师喊“开始”。第一个同学把头往下低，我蹲下身子，像犯了错误的.小兵跪下求饶。水全部传到我的杯子中，一滴也没漏出来，只不过我的鼻子洗了个澡。我兴奋地直跳，恨不得马上大叫：“我成功了，我接到水啦！”可我还有很重要的任务要完成呢！那就是把水传给雷辰希，雷辰希蹲下身子接水，我伸长脖子，把头往右偏，对准雷辰希的杯子，可是水宝宝们偏偏不听我的使唤，躲在房间里不肯出来。我把头使劲往外偏，头使劲往下低。水宝宝们终于听话了，哔哔地流到了雷辰希的杯子里，最后一个同学把水传到一半时，啦啦队员们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。有的同学在大喊大叫，有的同学在拍桌子，还有的同学快要站到桌子上来了……
比赛结束了，我们这边和必胜队同时传完，水也差不多高。所以第二局打成平手。第三局我们也赢了。最后打成平局。我明白了一个道理：做什么事都要冷静，不要慌乱，否则会影响我们的整体水平。
比的作文600字 篇5
不见其人，只闻其声，人声鼎沸，在我家门前的一条江上正举行着激动人心的龙舟比赛。
这天，阳光明媚，鸟语花香，人们好像在与太阳公公比赛似得，摸着黑就起床，从四面八方赶来。到了早晨，江边的两岸已经成了人的海洋。人群翻动，像海上的波浪，热闹非常，还有那排山倒海的欢呼声和令人沸腾的`掌声。随之迎来各支队伍，看到精神抖擞的龙舟比赛手们，全场响起了雷鸣般的掌声。
比赛最后的鼓声响起了，声音越来越响，龙舟就像离了弦的箭似的，劈开水波，奋力向前，鼓手们挥舞着鼓锤，喊着口号，个个赛手整齐划一，团结一致。每一条龙舟上的队员们挥汗如雨，让龙舟形成了你追我赶的场面，实在令人惊叹。岸上的观众也热情高涨了，手舞足蹈，摩肩接踵的：有的人在拼命挥舞着衣服和红旗，有的人舞着已经拍麻了的双手，还有的人拖着已经喊哑了的嗓子继续欢呼着，尖叫着。赛手们拼命划着桨，其中有一个队员，他的脖子上还贴着膏药，竟然带伤赴战，脸已经涨得通红，眼睛里充满血丝，脖子和手臂上青筋都快爆起来了，他奋力地大声喊着：“兄弟们，不能放弃，加油啊！”
呐喊声，锣鼓声，鞭炮声，响彻云霄，震耳欲聋，整个赛场都成了欢乐的海洋。十几条龙舟你追我赶，互不相让，不甘示弱。每条龙舟的鼓手站在船头，随着铿锵有力，节奏鲜明的锣鼓声，划桨健儿们奋起直追。在众人的努力下，一条条龙舟都以自己最快的速度冲过的终点，完成了比赛。
友谊第一，比赛第二！
就这样，赛龙舟活动在锣鼓喧天的欢乐气氛中结束了，但催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边，回荡着，回荡着……
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