高尚的作文600字

时间：2026-04-19 03:39:20 写作作文

高尚的作文600字九篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的高尚的作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

高尚的作文600字九篇

高尚的作文600字篇1

　　说起我身边高尚的人有很多，可是我最敬佩的人还是我奶奶——周凤仙。

　　一个星期六，我奶奶答应过我要带我去公园玩。我们上公车找了一个好位置就坐下了，没一会儿，人越来越多，这时，正好一个孕妇上了车，看的出她在车上挤的很吃力，这时奶奶站起来对孕妇说：“妹妹你坐这里吧。”但孕妇直说：“还是您坐吧！”在奶奶的强烈要求下，孕妇坐下了，嘴里直说：“谢谢，谢谢。”奶奶过来跟我挤着坐。

　　到了站我们下车了，没走几步我们就看见前面一个男子的钱包掉了出来，奶奶二话没说就把钱包捡了起来，我还以为她要留给自己，没想到她捡起钱包就去追前面那个男子把钱包还给了他。

　　我们刚来到公园就看见一个小女孩蹲在角落里手捧着脸，泪水从指缝里流了出来，我们走过去问她说：“小朋友你在这里干什么啊，你的妈妈呢？”“我和妈妈来公园玩，不小心走散了，我找不到妈妈了。”小女孩停止了泪水说。“那我们来帮你找妈妈吧。”奶奶抱起小女孩说。

　　我们带着小女孩找了半天还是找不到她的`妈妈，正准备再找找时，一位妇女跑过来一边说：“宝宝，妈妈找你好辛苦啊。”一边抱起小女孩，说着转过脸对奶奶说：“谢谢你，阿姨，谢谢你帮我找到女儿。”

　　妇女走了以后我就对奶奶说：“奶奶你真傻，在公车上你明明有位置坐干吗还要让给别人，挤的我热死了，自己不会坐着啊。而且刚刚你捡得的钱包，还要还给别人，不会拿来给我们花啊。现在又帮小女孩找妈妈，浪费了我们玩的时间。”奶奶听了我的话就对我说：“人不要贪小便宜，而且助人为乐是我们的快乐之本，要用真诚对待每一个人。”听了奶奶的话我才发现奶奶原来是一个这么高尚的人。

高尚的作文600字篇2

　　今天是星期六，我随爸爸妈妈来到了奶奶家。奶奶住在农村，没有高高的大楼，所以在中午的时候非常地炎日，就像在火炉里一样。

　　大约九点多钟，我们来到了奶奶家附近。走在村子里的小路上，放眼望去，到处都是麦田，烟草和苞菜田。在一望无际的田野中有许许多多面朝黄土背朝天的农民在耕耘着。他们的身上流着汗水，他们的头上顶着太阳，可他们却一刻不停地弯着腰工作着，劳动着。

　　到了中午，吃过午饭后，我的脑海里还在想着刚才的那些农民，于是我决定去田地里看看那些农民，还有那挺直了腰板欢笑着地麦子们。

　　我走进了田地里，农民伯伯看见了我，他笑了，笑的那么地甜蜜，笑得那样地淳朴，那样地爽朗。

　　我问他：“您累吗？”农民伯伯说：“累？当然累了！可是我很快乐，因为我做着对人民有益的事情，我是人民的‘衣食父母’嘛！”“那您为什么不去城里工作呢？城里的工作不是也能为人民服务吗？”我又问。“去城里工作？当然我也想过，可是如果所有的农民都去城里工作了，还会有谁种粮食呢？我们还能吃什么呢？”我听了农民伯伯的话愣住了。一个农民，没有知识，但他那淳朴的笑容和质朴的语言让我非常地感动，还有他那平凡而又伟大，无私奉献的精神值得我们学习。

　　农民伯伯们虽然很平凡，但他们的'品质却高尚。他们是天底下最善良的普通人，他们是诚实的劳动者。如果名人是金字塔的尖顶，那他们则是塔身和地基。这个世界有了他们才这样美好，我们人类有了他们才能吃上美味可口的食物，才能穿上温暖而舒适的衣服。

　　亲爱的农民伯伯，田地上的麦子该还在向你絮絮底语，你该还在用专注的神情向他们倾诉衷肠。在麦子的低语中，愿你听到我的声音—我还要到乡下去，到田地里去，如一滴雨，如一片雪，充满渴望地投向田地和你们的胸膛！

高尚的作文600字篇3

　　什么职业最高尚？什么人最伟大?什么人是生活中不可缺少的？那就是老师。“老师”这个称呼可谓是无人不知，无人不晓啊！没有老师，这这个世界将会变成什么样子？

　　我认识许多老师，有温柔的；有严厉的；有帅气的；也有活泼的、、、、、、但这些老师就像那被薄雾笼罩的星星一样，在我脑海中渐渐淡忘了。你瞧！那里有一颗最亮的星星，她会是谁呢?当我把它摘下来时才发现，原来她是我六年级时的老师——安静。

　　这位老师只能用“特别”来形容，不信你就往下看。

　　性格特别

　　你别瞧老师叫：安静。她说起话来可一点都不安静呢！记得我第一次听她讲课的`时候、、、、、、

　　“同学们，今天我们讲第一课：文言文两则。”老师把声音提高了12分贝。哇！难怪老师叫“安静”，原来她的父母希望她说话声音小一点呀！

　　讲课特别

　　要说起最有趣的呀，还得算老师讲课特别。老师每次讲课前都让我们每人读一段，在读的时候老师也耐心的为我们纠正字音，而且还让我们从“流利”慢慢升到“富有感情”。

　　最特别的是老师上课时会变得很笨，这一点你还别不信。有有一次上课老师在我们通读课文后说：“同学们，老师有几个问题不明白，你们帮老师解决吧！”你看，我没有说错吧！时间久了，我们看穿了老师的把戏，都故意不举手，想看看老师会怎么办。谁知老师做出一副无奈的样子，唉声叹气的说：“唉！看来我这几个疑点是解不开了！”我们被老师这囧样都得前仰后合，笑完后老师又眉开眼笑地说 : “啊!我明白了！原来你们也不会呀！” “谁说的！”同学们反驳到，之后又齐刷刷地举起了手，我们举完后就后悔了，原来同学们都被老师的“激将法”给骗了。哈哈！我们的老师“笨”吧！

　　我的老师就是如此特别让人捉摸不透，但我就是喜欢这样的老师，一个“人见人爱，花见花开”的老师。（我可不是凭空夸赞的呀！）

高尚的作文600字篇4

　　书，被风轻轻吹起，叶，从树上轻轻掉落，而思绪，却也像这书，这叶一般，被那一个个精妙的文字而调动，像丝，东一丝，西一丝，丝丝缠绕不去……

　　“斯是陋室，惟吾德馨。”你被不讲理的官人贬职，将住处一换再换，却因你那安贫乐道的情趣气急败坏。“苔痕上阶绿，草色入帘青。”碧绿青苔长到阶上，你却依然以此来“愤而作陋室”。对美好社会的向往是你—刘禹锡的向往。

　　“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是你对莲的赞颂。在那个黑暗腐朽的年代，你写出如此高雅的诗句，怎能不令人敬佩?你高洁傲岸，不与世俗同流合污，“爱莲谁若敦颐?”是啊，又有谁能如你一般了解莲，爱莲，又与莲花一样高洁不染污秽呢?对和平安宁的社会的向往是你—周敦颐的追求。

　　“黄发垂髫，并怡然自乐”你构思一幅幅令人向往的场景“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”此等场景，让我不得不陶醉其中，沉溺，沉溺，再沉溺，那世外桃源般的情景也不曾一次的出现在我的梦中，却都没有出现“男女衣着，悉如外人”那一幕幕美如仙境的画面，是你—陶渊明的追求。

　　“烽火连三月，家书抵万金”炮火不停，血流成河，你见证了唐朝的变化，满头愁丝愈搔愈短，而此时，你却无比思念亲人，但那一封封家书确是如此珍贵。报效朝廷，和亲人共度是你—杜甫的'追求。

　　追求是周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁傲岸，追求是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的伟大抱负，追求是刘禹锡“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的美好情趣。

高尚的作文600字篇5

　　生活中有很多人，有老师、有同学，还有爸爸妈妈……清洁工是一个不惹人注意的人，但是，我十分崇拜她。

　　这是冬季的一天。寒风呼呼的吹来，让人直打哆嗦。我穿着厚厚的棉袄，背着书包，高高兴兴地走了。到了楼下，我便看见一位清洁工穿着薄薄的工作服，来到垃圾桶旁边，用手中的木棒伸到垃圾桶里，我想：啊，好恶心呀！那么多脏东西，她也敢用手掏。她一定是用手捂着嘴，紧闭着眼睛，哼，我一定要瞧个仔细！

　　于是，我轻手轻脚地走了过去，我看见她的手冻得红通通的，像红苹果一样红，她咬着牙，使劲地用木棒往外掏，突然，一个瓶子从垃圾桶里溜了出来，这时，她转过身，笑意顺着她脸上一道道弯弯的皱纹往外流，她的样子真美！她的眼睛是多么的炯炯有神，一闪一闪，大大的嘴巴，使人感到亲切无比。

　　在她的头发里还有“银丝”呢！我的心中不禁由然而升一种佩服的感情，我想：我刚才那么对她，真对不起！在生活中我并不具备那种不怕苦、不怕脏的精神，可她却有，我要向她学习！

　　夏天到了。中午，红彤彤的'太阳火辣辣地烤着大地。妈妈说：“今天太热了！你下去买瓶花生牛奶！”我爽快地答应了，我马上拿着钱冲了下去。

　　忽然，我又看见那位清洁工，我想：今天这么热！你不热吗？我走进一看，一颗颗豆大般的汗水躺满了整个脸，一颗晶莹的汗水跟其他几颗汇成一大滴，沿着额头，“啪嗒”一声，汗珠掉在了地上。

　　过了一会儿，天气更热了，汗珠不停地掉了下来，像一颗颗断了线的珍珠。我想：这位阿姨是多么热爱她的工作，我一定要学习她，把这股劲儿放在学习上，这样，我的成绩一定会名列前茅！

　　这就是我崇拜的人，一个坚持不懈、不怕脏的清洁工！

高尚的作文600字篇6

　　“高尚的人”同学们听到这个词组，头脑闪现出的是否是那些了不起的名人呢？而我头脑第一闪现出的，却是一位普通得不能再普通的买菜老奶奶。

　　七月的太阳像一个高温烤炉，毒辣辣的太阳射向大地。当我还在房间里玩手机时，传来了妈妈的喊声，我心想：不好，老妈一定是又要我去干什么。果不其然，妈妈塞给了我50元钱，把我“发落”到菜市场买菜去了。

　　“唉，每次都是这样，不过既然把这个‘重大’任务交给了本小姐，那本小姐定当‘出色’地完成，嘻嘻，我就不客气了。”在我自言自语的空隙已经到了菜市场门口。

　　我毫不犹豫地在第一时间里发现并跑到鸡腿摊前，挑了几个新鲜的大鸡腿。心想：在我主宰的午餐里怎么可以少了鸡腿呢！走，继续向美食摊出发。

　　接下来，我又买了大虾、包菜、菜花、瘦肉等一些食材。

　　到了要走的时候，才发现买的都是自己爱吃的，是不是应该给妈妈买一些她爱吃的.芹菜呀？嗯，我真是一个乖宝宝呢。哈哈哈，要是被妈妈知道我这样想还不哭笑不得。

　　走到芹菜摊前，拿了一把芹菜，卖芹菜的老奶奶接过芹菜称了重量说：“2块。”我从剩下的钱抽出两张递给老奶奶，接过芹菜就走了。

　　走了三两步发觉好像有人在叫我，我转过头一看，原来是买芹菜的老奶奶呀。我走了过去问：“老奶奶你还有事吗？”

　　“小姑娘，你给到钱多了，你拿了一张5块钱的和一张1块钱的给我了。来，找你的4元。”老奶奶用双手递给4元，脸上还停留着那慈祥和蔼的笑容。

　　我感激地说：“谢谢你，老奶奶。”

　　“不用谢。”老奶奶摆了摆手，“这都是我应该做的，再见了，回家的路上小心一点。”说完老奶奶就走了，直到她那背影从我的视野里消失得无影无踪。

　　此后，我明白了：如果说名人是金字塔的尖顶，那么这些善良的普通人、诚实的劳动者则是塔身和地基！

高尚的作文600字篇7

　　在生活中，我们身边有许许多多高尚的人。例如：公交车上给老人让座的人，工作中默默无闻、甘于奉献的人……

　　记得那是四年级时，有一次，妈妈在厨房做饭，我在卧室做作业。刚做完，想歇一会儿，没想到妈妈却在厨房叫到：“沈子冰，家里没盐了，你去买两包，顺便买些豆腐。”我不情愿的从沙发上站起来，拿了10元钱就走了。

　　我来到绿色市场，走了很长时间也没找到一个卖豆腐的，于是，我又往后走了一段路，终于发现了一个卖豆腐的。卖豆腐的是一位老爷爷，看起来大约六十多岁，个子不高，人很瘦，鼻子尖得像刀子削过似的，衣服穿得很旧。我上前问：“爷爷，给我买三元钱的豆腐。”爷爷爽快地说：“好嘞！”只见他麻利的切好豆腐，往袋子里一装，放在秤上称了一下，说：“刚好。”然后递给了我。我付完钱后就走了。我又往前走，找到了一个超市，拿了两包盐，正准备掏钱时，发现钱没了，我断定那个卖豆腐的老爷爷没给我找钱。于是我飞奔过去，发现老爷爷不在了，可是摊位却在。我想他一定拿了我的钱走了，但是有心想，他的`摊位又在，他不可能不管他的摊位，最后，我决定在这等他。过了大约三分钟。那个老爷爷来了，我上前说：“老爷爷，你没给我找钱。”老爷爷高兴地说：“终于找到你了，刚才我还没给你找钱，你拿了豆腐就走了，我大声叫你，你没听见，然后我去找你，没找到，这才刚回来，就碰见了你。”最后老爷爷把钱给了我，又忙他的生意去了。

　　在回家的路上，我想这个老爷爷虽然穷，但是有不贪不占的品质，真高尚啊！

高尚的作文600字篇8

　　我们是祖国未来的希望，是祖国的花朵，但是如果没有老师们的精心教育和培育，我们又怎么能成为以后祖国的栋梁呢？老师为了我们，不辞辛苦的，不厌其烦的耐心教导我们，他们给予了我们温暖，又为我们提供了一个温室般的环境，使我们能够安安心心的学习。虽然老师是和蔼可亲的，但是对于那些无法用言语来劝导的学生们，老师只好用手中的戒尺，将这棵已经歪斜了的小树苗扳正。老师们时常对我们进行修枝剪叶，使我们在灿烂的阳光下，茁壮成长，使我们永远步入正途。我赞美老师们：你们是最高尚的人！

　　我们每个小学生都是每个家庭的希望，都寄托着父母给予的期望，每位父母都希望自己的孩子出人头地，而每个无知的小孩子需要的太多了，缺少的太多了，而这些东西，都是老师们在时间的长河里默默无闻的慢慢给予我们的。每位著名的教育家以及每个杰出的作家都异口同声的赞同了这个肯定的`想法，那就是：少年是祖国未来的希望，少年好，则国家繁荣富强；少年不好，则国家衰败堕落。每一个人不仅担负了家人对于自己的期望，更重要的是，还担负了国家对于自己的期望，所以，压在我们这一代青少年身上的担子并不轻。

　　如果光靠我们自己，是永远不可能完成这个使命的，而老师在我们的中间，起着举足轻重的作用，他们向我们这些青少年们灌输了知识，给予了帮助，使我们稳步前进，一步一步的成为未来祖国的栋梁，成为将来建设祖国的人才，而这一切，都离不开老师们的精心教育。我们要认真学习，将来把自己的祖国建设的更加繁荣富强，不辜负老师对我们的厚望。

　　在我的心目中，老师有如在黑暗中屹立的灯塔，不怕黑暗的恐惧，为我们指引着前进的方向，使我们向着这个高远的目标向前奔进。此时此刻，我们就要努力了，向着目标发起冲锋，老师一定会默默的支持我们的，他们一定会相信我们的。