写作作文

眼的作文600字

时间:2026-04-20 10:27:33 写作作文

精选眼的作文600字三篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的眼的作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选眼的作文600字三篇

眼的作文600字 篇1

  要问我们班里谁的眼神最好,谁的“千里眼”观望技术最高超,那可是非他莫属。

  他,眉毛又粗又短,一双看似普通的眼睛就是他“出名”的原因。其实那双眼睛有着非比寻常的用处——观望老师的动向。于是,他又美名其曰“哨兵”。

  “千里眼”又蠢蠢欲动了,你瞧,他正猴儿似的眺望着教室门口。他用双手撑着课桌,四步并作一步地冲向门口,小心翼翼的探出脑袋,又往老师办公室看去。确认安全之后,同学们接到“哨兵”的.信息,就又放肆了起来。教室里的欢笑声,打闹声不绝于耳。他也想和同学们玩耍,可身上“背负”的任务太重,也只好作罢。两只眼睛不停地转动着,脸上因太阳的毒烤的越发地红了。

  突然,他大叫一声:“不好啦,老师过来了!”这句话威力真大,同学们瞬间老实了。讲话的人嘴巴紧闭起来,回头的人脑袋又转回去,下座位者一溜烟回到了自己的座位。全班安安静静地等待老师的到来。一秒钟、两秒钟……时间慢慢过去了,老师却还没来,同学又骚动起来,其中有个同学恶狠狠地对“千里眼”说:“你是不是在耍我们啊?”“千里眼”也很纳闷:“不会啊,我亲眼看到老师往我们这来了!”他又跑到门口,双手搭在眼睛上,努力往前面看,发现只有个别班老师在旁边,当时他走得急,误认为那是自己班的老师了。

  于是,“千里眼”又同同学解释,这才挽回了自己的“名声”,正值酷夏,他的脑门上挂满了片片汗珠,顺着鼻梁滚落了下来。“不好,这回老师真的来啦!”“千里眼”发出紧急通知,一阵风似的跑回自己座位。果然,老师很快就迈进教室,还表扬了我们。

  同学们想笑,可忍住了。下课后,同学们纷纷围在“千里眼”身旁,夸赞着他。他也嘿嘿一笑,说:“谁让我是千里眼呢?”

眼的作文600字 篇2

  银河璀璨,斗转星移,母亲陪我一起挑灯夜战,孜孜进取不倦。她如一颗闪耀的星星,为我闪耀光芒,慰我心,暖我心。

  散作满河星

  成绩在殷切的期望中批改出来,我的成绩一落千丈。羞恼在我心头横着,自负的心理推翻了往昔的荣光,想到母亲平时对我的悉心照顾,真切鼓励,不由得心头落了一层灰尘,怎么也拂不去了。

  刚踏进家门口,母亲就觉得我神情异常,闷闷不乐,便放下手中的家务陪我一起散步。望着天边的.夕阳,感慨道:“夕阳无限好,只是近黄昏。”落魄失意如乌云一般对我穷追不舍。母亲拍拍我的后背叹道:“没事!没事!最美总是夕阳时!”我们一起放声大笑,明朗的笑声使我不再垂头丧气,如沐春风,如饮甘醇。

  母亲教诲我道:“尽管是老树来年也能枯木逢春,野草生生不息。腊梅之所以流芳,在于其蕴含的一缕暗香,竹石之所以常青,在于其顽强的一处坚劲,你可要好好学习他们啊!”

  我听取了母亲的教诲。一股劲猛的秋风吹来,而是拉开衣服,勇敢地逆风而上,涤荡心灵地尘埃。

  手可摘星辰

  回到家中,我与母亲面对面分析试卷,探讨问题,梳理思路。虽然刺目的分数正与我作对,也不能自怨自艾,停滞不前。要像匍匐前进的毛毛虫一样,冲破心茧,幻化成碟。

  在接下来的日子里,我搭乘星路,穿梭于学校与家里,苦心人终不负我的成绩取得了进步,正当我洋洋得意之时,却忘了母亲也身处逆境之中。处理工作与家庭的琐事,状况江河日下,默默支撑这个家庭。尽管我一脸不屑,她也对我百依百顺,包办一切。衣来伸手,饭来张口的日子过惯了,却从未给母亲给予过什么。您一直是我的眼睛,为我探寻前方的黑暗,斩除满路荆棘,跨过崇山峻岭,如今,我也要当你的眼睛,为你点灯。

  哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行。漫天繁星,有一颗为我闪烁。芸芸众生,有一人为我守候。母亲,感谢你是我的眼睛。

眼的作文600字 篇3

  老师的眼睛是无声的语言,对我们充满期待;老师的眼睛是燃烧的火焰,给我们无限的热力;老师的眼睛,是纯洁的清泉,永远流淌在我们的心田。

  寒假里,我读了《老师的眼睛》这篇文章。文中描写了老师拥有一双温柔、亲切又有魔力的神奇的眼睛。我们的老师又何尝不是呢?

  记得小时候,我不懂事,上课时自己坐在位子上不好好听课,全然不顾老师在卖力地讲课,悄悄地玩起了“跷跷板”。拿直尺当“跷跷板”的板,把尺子放在文具盒上,在尺子的'两端各放一块大小不同的橡皮,看看哪个重。老师发现了,并没有批评我,那双温柔的眼睛看着我,好像在说“这个小实验还挺有创意,可是咱不能在数学课让做呀,快收起来,好好听课。”看着老师那温柔的目光,我顿时面红耳赤,比用语言批评还羞愧,我悄悄地收起了“跷跷板”,认真地听讲了。老师看到我知错就改,向我投来欣慰、信任的眼神,那眼神让我记忆犹新。

  还有一次,我考试考的全班最好。我欣喜若狂,非常得意。老师在讲卷子的时候,我还在美美地想着,我考得这么好,还用听吗?不用了。老师那眼睛也真神啊,她似乎一下子看透了我的心思,向我投来提醒的眼神,那眼神是在告诉我:“胜不骄,在成绩面前可不能翘尾巴呀”。我马上冷静下来,认真地听老师分析试卷。我发现虽然我考得很好,但有些题型我并没有真正掌握,还有些地方模糊不清,于是认真地在试卷上做了分析。这时再看老师那眼神是那么的温柔,就像一股清泉,流向心田。

  六年了,老师那双温柔亲切的眼睛一直陪伴着我们,教育着我们,正是有了那双眼睛的陪伴,我们才从一个个不懂事的毛孩子变成一个个四好少年。想想我们马上就要毕业,就要离开那双陪伴我们六年的眼睛,是多么的留恋与不舍啊!

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