精选批评作文600字三篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的批评作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
批评作文600字 篇1
上午第一节课刚下课，小涵急匆匆地跑到办公室：“孟老师，刚才……就在刚才，阿斌到我的座位上，拿我的语文书乱扔，都扔到地上了。”
看到小涵气喘吁吁的样子，我能想象得到调皮的阿斌在课间“放肆”的情景。
“你去转告阿斌，孟老师对这事很关心，会找个合适的时候批评他。”
“放心吧，我会好好教育他的。”小涵投诉成功，很轻松地回教室了。
第二节课是语文课，到了教室以后，我盯了阿斌有十秒钟，开始，他还不在意，后来慢慢地不好意思地看着书。
“请阿斌把这周得到的星送一颗给小涵，算是向她道歉，以后不要有类似的事情发生。”
其他同学还蒙在鼓里，但小涵和阿斌的坐姿比以前端正得很。采取“当事人”双方都能接受的方法处理问题，才能保证顺畅。
下了语文课，我正为自己的“创意”沾沾自喜呢，卫生委员小青走到我跟前：“阿奇的座位比以前好了很多，但是，小轩轩、小贤贤的座位下面经常有碎纸片。”
“把他们……”我正要把两位叫到跟前，突然脑袋灵光一现，想到一个绝妙的招数，“这样吧，你代表我去表扬阿奇，告诉他我很高兴。再代表我批评小轩轩和小贤贤，告诉他们我很生气，请他们尽快养成讲卫生的习惯。”
“好的！”小青很认真地执行我的命令去了。望着小青的'背影，我心中窃笑，同时充满着骄傲。我真是太有才了，居然能想到这么高的高招。
我知道小青一定会按照我的要求去做的。
传话的批评，一方面提高了班干部的威信；其次，可以使老师的脾气不至于很快爆发，更重要的是能促进孩子们的自我管理。
还是让孩子自行解决在他们身上发生的问题吧。
批评作文600字 篇2
批评是灯塔，能使迷失方向的航船找到回家的路；批评是春天的细雨，能唤醒小草；批评是营养快餐，能使我们快乐成长。
记得在我四年级时一个周末，我早早就做完了作业，我无聊的在切换着电视上的节目，突然，妈妈把我叫到跟前，郑重的说：“妈妈现在交给你一项任务，你要好好完成，这个任务就是你帮妈妈去菜市场买菜。”我接受了这个任务，然后我以百米冲刺但速度跑去菜市场。
买什么菜呢？我在市场认真的挑着菜，我来到一位老奶奶的摊前，她面前推着新鲜的.四季豆，我看到老奶奶的脚都是泥，一双布满老茧的手，不停的栽菜。我说：“奶奶，您给我称1斤四季豆吧！”老奶奶听了，赶紧给我称。我给完钱发现老奶奶背后有20块钱，我心想“发财了”，我赶紧趁老奶奶不注意，把钱捡了起来紧紧握住，像是怕它跑了一样。我赶紧提上菜跑走了。接着，一路小跑到超市，把钱都用完了。
我一蹦一跳地回到家，妈妈见我拿的不仅有菜，还有零食，于是就问我：“这些你是从哪里来的？”我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈听后脸立马拉了下来，生气地对我说“你想想，老奶奶那么大年纪还要辛苦的干活，每天起早贪黑的，你捡的这20块钱有可能是他们一家的饭钱！”听完妈妈的批评，我不好意思的低下了头，留下了惭愧的泪水。我跑到存钱罐里拿走了20块钱，飞奔到菜市场，把钱还给了奶奶，向老奶奶道歉。
妈妈的批评让我知道了要做一个有爱心，拾金不昧的好孩子，这一次的批评也深深的印在了我的脑海里。
批评作文600字 篇3
下午放学了，我背着书包一个人在路上漫不经心地走着。脑海不时地涌现出今天下午老师批评我时的情景，特别是那一双锐利的`眼睛，让我终生难忘。我不由得握起拳头，咬着牙齿向前冲去。
“对，就是这一双眼睛。”我就像发现新大陆一样，一下子兴奋起来。前面一条狗正狠狠地盯着我，它那一双眼睛简直太像老师的那一双眼睛了。我迅速地从地上拾起一块砖头，使劲朝那条狗打去。正中目标，它被打得“汪，汪”乱叫，夹着尾巴逃走了。我望着它那狼狈的样子，就仿佛看到了老师被我揍一样，心里那份乐就不用说了。自言道：“哼，看你还敢不敢批评我，比我在全班同学面前丢脸。”还没等我从自我陶醉中回过神来，突然一双巨手拉住了我背后的衣领，我挣了一下没有挣脱，只听有人在恶狠狠地说：“哼，竟敢打老子的狗，老子今天非把你剥了皮不可。”我扭头一看，只见一个满脸横肉的家伙站在我身后，我立刻被他那一副凶样吓得只打哆嗦，结结巴巴地说：“我……”还没等我说下一个字，便听他“嘿，嘿”两声说道：“要么赔钱，要么就……”一个巨大的拳头在我眼前晃来晃去。我说没有钱，他便抡起拳头要揍我。
就在这紧要关头，突然听见有人大喝一声：“住手。”我一看，是我们老师。别看我们老师斯斯文文，比我还瘦，却说得那位大汉一句话也讲不出来，悻悻地走了。这时，一位老大爷来找他的狗，我才知那大汉是在诈钱。
我望着老师，心想，惨了，明天又得挨批了。老师走过来，拍着我的肩膀，说道：“是不是今天老师批评了你，心里有气呀。”接着说道：“天不早了，快回家吧！”
第二天，老师竟没有批评我。
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