精选遇见的作文600字三篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的遇见的作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
遇见的作文600字 篇1
合唱队加排到6点，我走出校门，城市已笼罩在昏黄的暮色中，两小时的排练让我口干舌燥，急走在风中的我，此刻想买杯热饮润润嗓子。幸好马路对面有全家，我急忙走了进去，在保温柜里选中了一杯热巧克力，收银接过后扫了扫7块钱。把口袋翻了个底朝天，糟糕，没有，又掏了掏衣袋，咦？也没有。再将书包翻了个底朝天，后面排队的人的那一声声催促，让我感受了自己的心跳在加快，脑子一头雾水，十分想找一堵墙将头塞进去。对不起，我不要了。我满脸歉意的，将热饮还给了收银员
我退到一边，背起书包往门口走去。我帮她付吧！一阵温柔的声音从那队伍中传了出来。嗯？我扭过头是一张陌生的脸，可不知为什么又那么的亲切，她用慈爱的目光看着我，目光交汇时她又浅浅一笑，新月般的两只眼睛眯成了一条线。我张口欲言，她却先发话了：就冲着你这件校服，我请你喝热饮。她，究竟是谁？老师？家长？快喝吧！一杯热饮递到了我的手中，双手霎那间变暖了
我想向她道谢，可她已走出了全家，我跑了出去，可她已经消失在那茫茫人海中。自这天起，那一句来不及说出口的谢谢，仿佛有千斤重一般的压在我的心上。走在校园里，走在大街上，我都会有意无意的四处张望一下，等待着那位阿姨的再次出现。脑海里不断的浮现这几个问题，她究竟是不是老师或者同校学生的家长呢？
她到底是谁，或许已经不重要了，但会永远记住这深秋的黄昏，这关切的笑容和那一杯手中的`温情，这恐怕就是最美的遇见，她让我明白帮助他人的真正的含义，帮助他人，不需要别人的回报，这才叫做真正的助人为乐
遇见的作文600字 篇2
小时候，常常听父亲讲起你。于是，小小的心田充满了对你的向往与憧憬。长大后，常常在电视上见到你，在历史课本里见到你，伴随着那些或褒或贬的各式评论。如今，我终于真正来到你的面前，遇见一个与传说中不一样的你。
终于，在父母的带领下，我见到了你。印象里遥不可及的你就那样出现在我面前，我忽然不知所措了，你竟如此的雄伟高大，却又如此的质朴。原来，长城，就是这样残缺的一砖一瓦造就了你的伟岸。
来瞻仰你风采的如织的游人里，有你用“毕生心血”守护的华夏儿女，有热情浪漫的法国人，有精致绅士的英国人，有活跃豪爽的`美国人。望着人头攒动的景象，我的心中有一种说不出的感觉。
我的思绪也随着你蜿蜒的身躯引向远方。学过历史后，我对你的崇敬里，多了几分埋怨。你知道吗？你的建成让当时的暴君统治更严酷，您的建成让百姓们泪水泛滥，你的建成让多少人心生怨怼？你是否还记得那名叫孟姜女的女人，是否还记得你坍塌臂膀下的累累白骨？你是否也曾痛心？
记得那天走的时候，天在下雨，这是你的回答吗？是你在哭吗？你又在哭诉什么呢？哭诉自己的无辜，哭诉自己无法主宰自己的命运吗？
小雨淅淅沥沥，不疾不徐。你的泪水不如夏雨的磅礴汹涌，不及秋雨的绵绵深情，却是那般平和恬静、不急不躁。我突然若有所思。长城啊，你是在人们的痛骂和仇视中度过这几千年的吧？你在崇山峻岭中沉默。你既不反抗也不为自己辩护。你只是用自己日旭残破的身躯默默地守护这片中原，这片大地。也许有人说，你已经无法保护我们了，你的存在已经没有价值了。可我依然相信，你炽热的心有在，历久弥坚。
归路上，小雨渐停。回首看你，长城，你在群山峻岭间渐渐地分辨不出。与你相遇，是我必胜的荣幸。你，是我最美的遇见。
遇见的作文600字 篇3
个子不高，身材微胖，说话斯条慢理，声音抑扬顿挫，这就是我对班主任柴老师的第一印象。
我是个急性子，做事风风火火，只图过程爽快，不管结果如何。这样的性格自然和柴老师格格不入，所以开学没几天，我就成了柴老师的“座上客”，那滋味，真是苦不堪言呐！
“李林轩，这是你的作业？这字能看吗？”
“李林轩，卫生死角没打扫干净……”
“李林轩，读书能不能用点心，别像小和尚念经一样……”
“李林轩……”
一听到柴老师叫我名字的声音，我内心就一阵抓狂，内心涌起万千波澜：“我——又咋了！唉，没辙！”
然而，奇迹发生了：在柴老师这种事无巨细、不厌其烦的强调中，我竟然悄悄发生蜕变：
我渐渐注意到了书写要工整规范，打扫卫生要彻底细致，读书要吐字清晰、声情并茂……柴老师，神了！
在后来的接触过程中，我发现柴老师真是了得！本身教数学，但是政史地生语数她都尽可能兼顾，希望从全方位帮助我们提升成绩。我们基础比较弱，语文老师和英语老师特别忧虑，柴老师就自掏腰包，将我们每周的英语、语文抽检卷打印百十份，再利用每天自习时间，让我们没考到100分的同学一遍遍做，然后她再一个个批改，直到我们每个人拿到100分她才罢休。
看着她每天忙完自己的本职工作，再督促我们学习其它学科，面对这种苦行僧式的坚持，我们都自惭形秽起来，努力记准每一个知识点，只希望柴老师能少改一两遍。
柴老师讲起数学题来却毫不含糊，言简意赅，思路清晰。当我们执拗于一种解法，而且认定是唯一一种解法的时候，柴老师脱口而出了二三四五种，一语既出，“惊艳了四座”，我们爆发出了雷鸣般的掌声，掌声里有我们对她满满的崇拜，而这时，柴老师依然异常淡定，只是与我们目光忽然相接的`时候，露出会心一笑！
青葱的中学时光里，能邂逅这么一位自带光环的班主任，我感到非常庆幸，遇见了她，便遇见了最好的自己！
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