幽默的作文600字三篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的幽默的作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
幽默的作文600字 篇1
不只是这个时代十分需要幽默，在古代也是所有人必要的。“幽默”这一词是林语堂翻译过来的，但要准确地给幽默下一个定义还真的有些难度。相比怎样解释幽默，人们更喜欢体会幽默，稍微有点幽默感的人都能体会到他人传达的幽默，便因此产生会心的一笑。而严肃缺乏幽默的人，当别人含蓄地用幽默表达时，他似乎还没有反应过来，这样的人在人群中自然是不受欢迎的。
然而幽默在现实生活中是稀缺的，大多数的人认为的幽默是搞笑无厘头，我想那只是为了派遣空虚而营造的一种夸张手段，并不是实质上的幽默。你可以用当今流行的词汇来形容它，比如说“逗逼”“无厘头”来形容。但他们本质不是幽默。真正的幽默应该是含蓄的，在含蓄的同时还能博得他人会心的一笑。这种幽默在社交场合更容易受到他人的青睐。如果你仔细观察那些文人雅士你会发现他们都很会幽默，可以说他们的幽默是含蓄优雅的。
一次有两位不同领域的'领导见面了，那是在早上，其中一个领导有吐痰的习惯，话没说几句就要转身过去吐一口痰，接二连三的吐痰习惯让旁边的另一位领导很是觉得恶心不适，但他又不好意思说。于是他走上上去对他说：“老兄啊，几年不见你的谈吐又厉害了！”那位领导连忙反问：“这是什么意思？”他笑着说：“我听说吐痰越厉害，谈吐就越厉害，这说明老兄你的谈吐一定有所长进了！”那位领导听了，顿时羞愧地笑了起来。之后他回去下定决心终于改掉了这个坏习惯。他们之间的合作也因此变得越来越好了。
这样的例子不计其数，但总的来说是想要说明一个问题，那就是幽默应该是轻松含蓄能博人一笑的，而不是伸拉硬扯靠搞怪的方式来做到的。能够做到这样的幽默，相信你的生活会变得越来越好，人际关系也会日臻完善。这时的你，还有什么理由来抱怨你的生活呢？
幽默的作文600字 篇2
幽默老师是我的英语老师——费珊琳老师，之所以叫她幽默老师，就是因为她上课很幽默。
举例说吧。
在一堂英语课上，费老师正在教单词，陈语韬没有认真听课，被费老师发现了，就有意戏弄他一下。她举着一张单词卡片，说：“陈语韬！”意思是让他说单词。“啊？哦。”陈语韬慌忙站起来。刚刚张开嘴，只听费老师又接着说道：“左边的那个！”陈语韬一听又连忙坐下去。我们班同学一阵大笑。
这回他可不上当了，屁股都没有离开板凳。“陈语韬！陈语韬！叫你呢！”费老师说。“啊？啊？”陈语韬闹了个大红脸，连忙站起来吞吞吐吐地说出了那个单词。同学们见他这样，笑得更欢了，笑声差点要把教室的屋顶给掀掉了。
费老师上课还有两个道具——黑板擦和教鞭。黑板擦有两个功能，第一是当同学们不认真听课时，她会把黑板擦扔到课桌上，给我们一个小小的警告，第二是做话筒，当她发现有同学开小差时便拿起黑板擦走到他的面前，及时提问，这时候你就要小心呐，由黑板擦变成的话筒会因为你回答不出问题而越来越靠近你的脸，一直到碰在你的脸上，弄得你满脸粉笔灰，像个舞台上的.小丑。下面的事情，不用说你也知道——全班同学哄堂大笑……下次你还敢不听课吗？
教鞭也有用武之地。顾子逸因为做小动作，被发现了。费老师原本想拿教鞭打他的头，却被顾子逸用手捂住了。费老师就先打了一下他的腿，顾子逸连忙用手去捂腿，使费老师有了可乘之机，用教鞭轻轻打了一下顾子逸的头。可怜的顾子逸呀，白挨了一下打……
幽默的费老师哦，在你的“文”教“武”育中，课堂上充满了乐趣，也让我们喜欢上了英语……
幽默的作文600字 篇3
“祖浩然！你又嬉皮笑脸了！”哎，我那不知天高地厚的同桌又开始对着课本发呆了，只见他的双眼凝视书本，那黑黑的眼珠一动不动，听见老师骂他了，他才抬起头来，一边傻笑一边“嘿”，把我们全班逗得哄堂大笑，弄得大家不亦乐乎。只见他黑浓的眉毛横挂在头顶，红枣似的脸蛋像关公，一看就大将风度。他就是我们班名副其实的“笑星”，同时也是我的同桌——祖浩然。
一天，老师正眉飞色舞地讲课，我的同桌也认真的听着，不知是从哪儿传出一句笑话，让我的同桌在座位上“哈哈”地傻笑起来，老师气得一拍桌子，叫骂道：“是谁在笑，给我站起来！”还没等我们指出是谁，他就高高地窜了起来，还在傻乎乎地笑，老师就提着他的小耳朵，边提边骂，但这次他好像变聪明了，摆出了酷毙了的`姿势，唱到：“音乐节拍太重，请不要抛弃我……”把我们全班逗得捧腹大笑，但是，他好景不长，被下了“叫家长令”。
记得一节数学课，老师只布置了几道题就去开会了，而对于我的同桌来说，这可是千载难逢的机会。只见他比着pose，嘴里还不时吐出几句假英语：“雷得森砖头们！让我们一起享受最嗨的‘妙贼’！”说着，唱起了我们最熟悉的“小燕子”。突然，老师一个箭步冲进教室，拍着手说：“咱们班同学的幽默水平越来越高了，现在我宣布，祖浩然荣获‘幽默奖’，下课到我的办公室领奖！”祖浩然异常高兴，可我却为他担心，去领的不是奖品，而是批评。不出所料，他被骂了个狗血淋头。
老师在津津有味的讲课，我们专心致志地听着，而我的同桌又在下面开始了“搞笑脱口秀”。
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