【精选】年华作文600字10篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的年华作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
年华作文600字 篇1
若只能在一张白纸上用一幅图画描绘最美的记忆，我想，我会画一棵树。
在奶奶家度过的那段日子是寂寞而充实的。乡村，隔绝了城市的繁华与喧嚣，拥有着独特的宁静。如“疯孩子”般的我每日都有大把大把的时间踏遍乡村的每个角落，呼吸大自然的芬芳。我摸过水塘里的小鱼儿，摘过树上的野果，嗅遍了清香的野花。我熟悉这附近人家的屋舍，与各家的忠犬爱猫斗智斗勇。那时，我感觉自由而畅快。
好奇的我不满足于此，忍不住要沿着村边的小道向前探索。香樟树的香气阵阵袭来，我渐渐沉醉了，眼前的景象犹如梦境。比我高出一大截的土坡上挺立着一棵松树，它披着一身松针，仿佛一位穿着盔甲的战士。纹路粗糙的树皮紧紧包裹着它那壮实的躯干，孔武有力的枝干伸向四周，聚成一片浓绿，被泥土牢牢覆盖住的树根，努力向下生长着，渴望着生命之源。
对于我，那高大的树木仿佛蕴藏着无穷的魔力。或许，每个孩子的心里都会住进这样的一个身影。我不由自主地被它吸引、震撼，忘记自己是如何离开的了。之后的日子里，我没有像过去那样，在松树上感受攀爬的乐趣，仿佛不敢再去亵渎心中的神明。我的新乐趣是在树下找松果，虽然明知它们是不能吃的野果，但我仍然固执地收藏着这些果实，直到它们变得又干又硬。而那时，总有若隐若现的松香味儿缠绵在鼻间。
老黄桷树又矮又壮，是我和伙伴们的最爱。尽管它的身影与其它的树木交杂在一起，可我还是能一眼认出它。我和伙伴们的.嬉闹离不开它，若是哪个孩子先占了这棵树，那他一定是笑得最欢的。身为女孩，我却偏偏不爱玩本本分分的“过家家”游戏，最享受的时刻便是躺在老黄桷树上那粗粗的枝桠间，让清风肆意亲吻我的脸庞。天晴时，阳光正好，几个小伙伴或卧或坐在一簇簇绿叶间，看细碎的光影洒落在地上。
成长的溪流洗去了泥沙的印记，用微凉的溪水润泽着一颗颗闪光的珍珠。我一路走，一路拾，偶然间一次回眸，那浮动在记忆中的树影，仍旧悄然温暖着我忙于奔跑的心。
年华作文600字 篇2
青春不是年华，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，炙热的恋情；青春是生命的深泉在涌流。
青春气贯长虹，勇敢盖过怯懦，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。
16岁，我们不懂青春。把青春当作一种资本，用挥霍生命来昭示它的存在；用夸夸其谈来显示它的魅力用我行我素来证明它的洒脱......
当飞花渐瘦，才如梦初醒：青春无需昭示，不用证明，青春你挥霍不起，青春更不为你所独有。
青春是是仅属于你的一次花季，让你在幸福的时候，要加倍珍惜，苦难的时候，要加倍坚韧，细心的采集每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳。
也许，年轻的时光过于美好了，心灵轻松得无需承载一片乌云，面孔鲜嫩得如同雨后绽放的花朵，力气可以使你达到任何向往的地方，目光总是期待着尚未解开的谜题。
那些青春不在的人们，回想起那些用诗串起的日子，总不免发出一声无奈的叹息：也有那么多正在青春途中的人们，担心着今日的一切终将飘远，终将被一个永远无法触及的距离隔开。
只因为青春无可挑剔的完美，所以在每一个人的心灵里都成了一份负担，生怕它有一丝一毫的衰减。还记得你被剧中的'情节所吸引，又担心着落幕时的那种感觉？
其实，对与一个潇洒的灵魂，这一切都是一种执着的执著。生命的每一驿站都有它独到的意境只要你把经历过的一切都当成一种宝藏，只要你把视线投到尚未到达的前方，你会知道，即使青春终将落幕，届时在收获的欣喜中，你又会开始更有魅力的一程。
年华作文600字 篇3
今天，虽然天上下着蒙蒙细雨，但是我们的心情没有受到丝毫影响，因为我们要乘车去参加南方难得一见的冰雕展。在车上我们议论纷纷：冰雕是什么形成的？冰雕漂亮吗？冰雕是什么颜色的？车刚到吴中区体育馆门口我们就高兴的喊；“吴中区体育馆终于到了。”我们争先恐后地下半，就飞似的走进冰雕展的大门。
一踏进大门，一阵寒流迎面扑来，我们仿佛来到了北极世界，哏前一片雪白，好豪天空中仙女撒下来的白纱覆盖着大地。入门口北熊身穿红色的外套，头戴着小红帽，向我们招手，好像在说；“欢迎你们参观20xx年苏州大型国际冰雪嘉年华。”在北极熊的边上有一个花屏，花屏上的月季花身长着硬硬的刺，有的花己盛开，有的挺着胸脯含苞待放，好像在展示自己的美丽，花屏两旁分别站着黄的'和绿的宝塔，好像两个哨兵在广场的东矗立着展现千年魅力的古城“新苏苑”。在苑中，有着小桥流水、亭台楼榭，高楼厦。一座宝塔，仿佛一位位彩衣少女在跳优美的冰上芭蕾，前面的圣诞老人正在和儿童世界的小鹿、小龙、小熊、谈论着什么秘密。身穿五颜六色服装的小朋友像一群雏鹰，在40米超长的们滑滑梯上展翅飞翔，他们不时说着，笑着指着冰雕艺术的精华在同学们的心中荡漾，在新苏苑中的后面矗立着高大的如来佛，全身银光闪闪，他正笑咪咪地望着身边玩迷宫的小朋友，在21世纪的科学高峰等待着你们去攀登。
如果我是一个诗人，我不知用什么诗句来赞美，如果我是一个画家我不知用什么丹青，来画这美丽的图画。
啊！
冰雪嘉年华多么美丽呀！
年华作文600字 篇4
在竹林里，她哭了。小鸟在空中哀怨的叫里一声，仿佛是她心灵深处那最最真实的叹息。
忽然，一声欢快的叫声把她从那忧伤的幽谷里拉了出来。迎接她的是一张张充满笑容的脸，她们正在讨论今年的联欢会怎么开。因为这是她们最后一次联欢了，她们六年级了……
在音乐的冲击下，她努力把自己变的'很快乐，可心中那挥之不散的忧伤却在她的眼中毫无保留的展现出来。她哭了。
课间，只见同学们正在勾肩搭背的走在那破旧的走廊上。她们这里是一个小城市，经济并不富裕，五块钱在她们眼中是一个天文数字，用它，人们可以买一大堆好东西。
同学们的东西一般都已经用的退了色，可那有什么关系，她在那时生活的很快乐，很开心……
放学后，她和一些和她同路的同学走在路上，她问：“如果有一天，我没等毕业就和你们分开了，你会哭吗？”一位男同学好奇的问：“你怎么了？”她苦笑了一声，说：“我要转学了！转到一个很远很远的地方，你们会舍不得我吗？”同学们楞了愣，随即，一颗颗泪水化作泪水，滴落在她的心扉，她笑了……
那天，她躺在火车上，看见火车慢慢的离同学们远去，她闭上眼睛，不去看，她怕她会被那群朋友所感动。
开学那一天，她几乎是被妈妈拖去的。陌生的校园，陌生的同学，陌生的老师，一切都是陌生的，她的泪再次落下，却没有一个人去安慰她，只有一张张冷冰冰的脸，外加刻薄的挖苦“切！那么爱哭，脸上还有一片胎记，难看死了！”她楞住了，她不禁思考，这就是她要的朋友吗？
年华作文600字 篇5
雨季，共同奔跑，一起追梦，那似水年华，那花样年华。——题记
独自漫步在一个人的夜市，没有灯火辉煌，没有烟火绚烂，只有寂静的黑。我流浪在孤单的边缘，突然间涌动着曾经的似水年华——花样的年华。
似水的年华里，人人为我鼓掌加油，微笑，甜蜜的感觉至今怀念。第一次，第一次用生命奔跑，第一次超越自我。瘦弱的我在1500米的跑道上挥洒着艰苦的汗水，同班同学已经中途晕倒了，我痛苦地呼吸，那种感觉真的可以说是仿佛生命的茧在一点点被抽离，天旋地转。就在我痛苦万分的`时刻，广播里姐姐亲切的加油声响彻天空，老师同学一张张加油的笑脸瞬间绽放出鲜艳的花朵，而她陪着我努力地一起奔跑，直到终点，她扶起我。那一刻，我心如潮水般泛滥，泪水在眼眶中闪烁，那倾斜的阳光洒在我脸上，我想我是天使，拥有着美丽的光环。那些芬芳的微笑让心好暖，似有温柔的阳光在弥漫。
小梦就是那个她，偶然的邂逅铸就了我们永恒不变的友谊。没有料到的是，我们趣味相投，写作，英语，我们不相上下。甚至，我们一起读一篇英语课文可以比过双胞胎的默契，而且她是我的远亲，要不是开学的偶遇，我们就不可能有这样的深情。说不定，一段佳话从此就化为烟雾了。我们一起发表文章，一起吃饭，一起睡在老师的寝室，一起半夜偷偷吃泡面，聊天到凌晨……可惜命运的捉弄，中考后的分离竟让我们咫尺天涯，3个村庄，3条马路，3座桥，最后和你只相隔一户人家，你却总在我来时走开，我不在时你念我，你难道不知道我的心如暴雨敲击后，残碎的冰片留在冰凉的心底，只剩寒风吹彻。
离开了，希望你我都记着那个高山流水的约定，别忘了20年后专属你我薰衣草的甜蜜和浪漫。作文
年华作文600字 篇6
透过被泪水模糊的双眼，我依稀看到了那段只属于我们的青春年华。
——题记
很难想象我们这四个兴趣、爱好、志向各不相同的女生，为什么会凑到一起。或许，那个开始已经被时间所隐埋，亦或许，平凡到不值得我们记忆。
四个女生，爱笑、爱闹、爱疯。在老师面前我们都是好孩子，只有我们知道彼此的真面目。
还记得吗？
我们逼迫着小若画画；
还记得吗？
我们相互起得绰号；
还记得吗？
每次考完试总是我们最先到达办公室打探成绩；
还记得吗？
我们买的一堆厚厚的练习；
还记得吗？
我们在一起算平均分，绘制成绩曲线图；
还记得吗？
我们在一起分看各自的杂志……
那段时光很美，美到令人不愿意去打扰，美到希望时间永远静止，永远纯洁、宁静。
我们追逐着风，追逐着理想，享受着这段只有我们才了然的青春年华。
毕业了！除了你们，我在所有人的毕业留言册上都写下了——
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”
我不想在你们的留言册上写下这些，因为我们之间没有这般豪放这般激昂。有的只是点点滴滴的快乐，点点滴滴的甜蜜。
我不知道我们之间是并行线亦或是相交线，是渐行渐远亦或是永远平行？
我只知道这段记忆会永远萦绕在我的'心头，挥之不去。
抬头，望着夜幕下的点点繁星，眼泪不自觉的从眼眶滑落，嘴角扯开了大大的弧度。
我好想知道，很久以前，是否也有一个女子在凄凉的夜晚，弹着筝，迎风流泪，怀念曾经的悠悠年少。
亦或者说我穿越了千年，依旧在回忆。
那么，请别笑我痴
请别笑我狂。
天下为此所流泪的，
不止我这么一个谦卑的灵魂。
席慕蓉曾说：“微笑着记下悲伤，流泪着记下幸福。”
年华作文600字 篇7
如果大海能够换回曾经，那么我愿意融入大海之中，曾经的笑，曾经流过的泪，都让他们随风飘远，我只想换回我的曾经。“光阴似箭，日月如梭。”三年的初中生活即将走到尽头，回首往事，我们都留下了什么？
记得有一次，我们刚刚测验了数学。那天该是发卷子的时候了。同学们心中都七上八下的都害怕自己给考砸了。“叮铃铃。”上课的铃声响了，同学们都坐在自己的位置上，等待着数学老师的到来。第三分钟即将过去的同时，数学老师的身影也随即从窗外闪过。有些同学就被闹得说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”话音刚落，老师就面带微笑走了进来并且如我们所料，他抱着我们考试的卷子，“现在发卷子某某85分，某某某80分，某某83分。轮到我了，娜娜95分！”“啊！不会吧。我会考这么高吗！”心中还在暗暗自喜，老师就让我下课后到他的`办公室一趟。下课了，我就到办公室，一路上我以为老师会夸奖我呢，可是老师没有这样做，他把我先是一顿骂，接着就是政治思想教育。出了办公室我的心情就立刻由晴转阴而且还伴随着小雨滴的落下。当时是即委屈又气愤，在心里还暗暗的责怪着老师：“你为什么骂我啊，不就是一次考试吗？况且我还考得不错啊，你为什么K我啊？”当时我还不知道老师的用意。可是，现在我才明白，他那时就是为了激励我能好好学习。
哎！多想回到我的过去，不要太长，只要能够回到老师发卷子的那天，我会亲口对老师说：“老师，谢谢您。我会好好努力的。”并且还会向他道歉。可是，这一切的一切都无法挽回了，我只能默默地在心底里对他说：“老师，谢谢您。我在今后一定会好好努力地，并且在这祝福您幸福，平安，快乐，健康。”
年华作文600字 篇8
我小心翼翼的成长，以为一切都会有结果，一切都可随遇而安。我小心翼翼的成长，以为我们都是谁的谁。我小心翼翼的成长，以为我的努力到最后不会如此不堪。我小心翼翼的成长，以为我们还是心中那个。我小心翼翼的成长，以为一切都可不再提起。我小心翼翼的成长，以为年华会给我答案。然后，年华错失了我的奢望。然后，一切的小心翼翼都只不过是徒然。然后的然后，时间过了，我们变了。原来，结局并没有我们所想的那般动人，不是每一次回忆都可以记起我们稚嫩的年华。原来，不是每次努力都可见到结果。原来，不是每次提问，你都可以给我答案，不清楚，不了解，不明白。然后，没有了回音。然后，没有了回答。再然后，没有了结果。
夏日的午后，没有暖暖的阳光撒过，也缺少了你们的气息。我努力回想，脑子却只剩一片空白。站在闹市中，努力搜寻你们熟悉的身影，却发现一切都如此陌生。然后，突然感慨，徒增伤感。
被错落的年华，像午日的阳光洒在我的脸上，似乎看到一丝曾经，随着生命的气息细细搜寻，却发现结果没有不同。青春是本太仓促的书，一页一页的细读，一页一页的留给我们或喜或哀。
给不了的幸福，给不了的曾经，更给不了的`未来。面对一次次的失败，面对一次次的伤感，面对朋友的一次次远离，还有你们的那句“你变了”，有时会不会觉得情何以堪，有时会不会觉得自己真的错了，有时会不会觉得坚持不下去了。好想说句我没变，只是时间变了，感觉变了。友情，成功奢侈了。未来，迷惘了。
年华错落成诗，却是我无法解读的世故。年华错落成歌，却是我无法触碰的旋律。年华错落成信，却没有了收件人。
年华作文600字 篇9
记忆的碎片散落在四处，因为时间的流逝变得稍稍有些暗淡，今天我要将它们重新拾起，编织一首属于自己的歌。
童年生活给我留下印象最深的便是家门口的小院子，每天沐浴着阳光，在小院子里和伙伴们疯跑，摔倒了，站起来，拍拍身上的灰尘，继续和小伙伴们闹成一片，直到太阳下山才依依不舍的回去，不必叹息时间过得很快，因为当太阳再次升起时，又是一个晴朗的早晨……
儿时的很多事已经记得很模糊了，有时，我真的很佩服爸爸妈妈，他们总是可以清楚得记得我小时候的每一件事，然后细细向我讲述一个疯丫头的`成长历程。
告别了充满阳光与朝气的小院子，我走进了中学的大门。那时的我是一朵从胆小走向活泼的花朵，六年，一朵花开的时间，世界的大门徐徐向我打开，无数新鲜有趣的事情刺激着我的眼球，我开始学习，开始懂事，开始有了一大堆伙伴，开始知道记住别人的生日。至今仍清楚地记得第一次过自己马路时父母鼓励的眼神，第一次洗衣服时父母欣慰的眼神，第一次做饭时父母开心的眼神……童年，是金色的阳光。
“……闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹，张开翅膀，天地任我疯涌，穿越绝望，坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。”
正如歌中所说，青春梦想始终属于我们——水样清纯的花样年华。
水样清纯的花样年华，作者用深情的语言讲述着青春的故事。本文叙事条理，娓娓道来，夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。
年华作文600字 篇10
六年级的生活就这么过去了，即将走出校园的我们……
有想象过再也看不见同学了，自己的好朋友也即将离开我们。
好像心湖上落满了雪，冷到了心中。
同学，老师。
一切仿佛就在昨天。
发生的一切如梦初醒，没有在记忆中留下任何的'疤痕。
我们经常惹老师生气吧……
老师一次一次的劝解我们，宽恕我们，从来没有打过我们，也不会骂我们。
总是那么耐心的，那么细心的一点一点的教会我们什么该做，什么不该做。
我们曾年少轻狂过，我们曾叛逆过。
但，老师仍旧是那么耐心，有看到老师头上的白发吗？
那，也许就是为了我们而白。
有看到过老师脸上的皱纹吗？
那，也许就是为了我们而生。
操场上少了些许声音。
同学们都在教室里不肯出去。
怕这次的照片将是永远定格的美，难道时光停滞吗？
时光是不会为了某个人，某件事而停下。
命运总是坎坷的。
天下没有无不散之筵席。
老师曾经说过，谁也不知道老师曾送走过多少他所喜欢的学生。
也许，他们也曾经暗自伤心过吧？
见多了悲欢离合，自己也多次亲身体会。
这难道就是免疫吗？
呵。望着这校园，希望永远的就把他们记在了心里。
不要忘记……
校园里响起了朗朗的读书声。
整齐的，枯燥乏味。
却成为了我们在一起的时间的延续。
也许过几个月，甚至是一个月，好朋友将天各一方了。
再见了，同学，我有记下着一方蓝天。
记下这一树红枫。
记下这满园的回忆。
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