比的作文600字10篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的比的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
比的作文600字 篇1
我校决定星期三上午在学校操场举行“雏鹰起飞”体操比赛，参赛的年级是二年级至六年级。
为了在比赛中取得优异成绩，班主任廖老师把我们集合起来，分成八个小组，每个小组七人，认真进行训练。比赛前一天，廖老师对我们说：“明天就要比赛了，要想获优胜，必须做到以下几点：1、精神饱满；2、动作到位；3、服装整洁。明天比赛获优胜，大家有没有信心？”“有！”同学们齐声回答。
星期三那天，我们穿上校服，戴好红领巾和白手套，高兴地来到学校。经过前一段时间的刻苦训练，我们已经胸有成竹了。操场四周坐满了学生，比赛开始了，二一班的小朋友首先上场，因为他们年龄小，动作做得不够标准……很快，二年级比赛完了。三一班出场了，看得出来，他们充满了信心，动作做得十分带劲，四周的同学津津有味地“品尝”着体操比赛。三年级比赛完后，四一班入场了，我们四二班赶紧到后台作准备。四一班退场后，随着指挥员张然同学的一生口令，我们精神抖擞地齐步走到赛场中央，然后呈体操队形散开，广播体操的'音乐声回响在操场上空。我们紧跟节奏，一丝不苟，把每一个动作都做得十分到位。八节体操动作做完后，我们回到自己的座位，余下的班级依次上场比赛，直到结束。
公布比赛结果是最扣人心弦的时刻，我和全班同学的心都在怦怦直跳。最后获得优胜的班级有：二二班、二四班、三一班、三二班、四二班、四三班……这次体操比赛我们如愿地取得了优胜，大家高兴得都跳了起来。回到教室后，廖老师再次对我们进行了表扬和鼓励，她说：“这次的优胜是大家团结一心，坚持训练得来的，我们要永远记住这难忘的时光。”
这次体操比赛我们虽然取得了优异成绩，但不能骄傲自满。通过这次比赛，我悟出一个道理：要想在集体活动中战胜对手，大家必须团结一心，充满自信，为一个共同目标而不断努力，这样才能取得胜利。
比的作文600字 篇2
“喂，小b家长，您孩子这次的分数是……”每当去老师办公室交作业，都能听到有同学家长打来电话，询问自己孩子的考试分数、排名……“唉！”我长叹一声，难道这世上就没有比分数更重要的东西了吗？也许有很多家长回答说“是”。可他们是否想过，在孩子们的分数背后，又忍痛割舍了什么呢？
听我们班的小a同学说，她从小学一年级开始学舞蹈，一直坚持了很多年，她也非常喜爱舞蹈，可自从上了初中，她的父母看她的分数有些差强人意，就打算把她的舞蹈班停了。幸好小a苦苦哀求父母不要剥夺了她唯一的爱好，她的父母才勉强同意了她的`请求。这样的事情在我们学校并不少见，许多同学都在家长的压力下“忍痛割爱”。
呜呼！世上难道就没一个家长能理解我们吗？想来，我也有过爱好被剥夺的亲身经历。
小学的时候，我曾迷上过钓鱼，我喜欢鱼上钩时那种满满的自豪感，这也是我的爱好。所以每周我都要缠着爸妈陪我去钓鱼。可一上初中，父母就给我排满了补习班，把课余时间全占满了。他们振振有词地说这是为了让我提高分数，成绩超过别人，为他们争口气。我真想对他们说：假如剥夺了我的爱好，那我岂不成了学习的机器？我宁愿少那么几分，来换取宝贵的休闲时间。假如在周末，我能留点时间去钓鱼，我也能放松放松，这也可能让我的成绩提高，因为适当放松有益身心健康。
是啊，天下的父母哪个不想让自己孩子的成绩高人一等呢？但他们殊不知，现在为了分数，孩子们的爱好被全部抹杀，取而代之的是一张张冰冷的试卷，是那无情鲜红的分数，以及孩子的声声叹息，这又是何苦呢？一个人假如连爱好都丧失了的话，那岂不成了生活的机器，学习的傀儡？
“喂，我要给孩子报一个快速提分班。”又有家长为孩子的分数而纠结了，也真是可怜天下父母心啊！我不禁想起了鲁迅先生的一句话：救救孩子！
比的作文600字 篇3
今年的学习中，有一件不同寻常的事情，那就是军训。军训？这对于很多同学来说恐怕都有一种畏惧的心理。但是我感觉到军训中虽然有苦有累，但是也有甜与乐。你瞧，晚上又开始了拉歌比赛。在拉歌比赛前，有人问道：“什么是拉歌？拉歌比赛是怎么进行的？”教官告诉我们拉歌比赛就是你拉我唱。在远方听去，像是在吵架；仔细一听，还有口号声呢！比如说：一二三，快快快；一二三四五，我们等得好辛苦；一二三四五六七，我们等得很着急；一二三，四五六，我们就是不理你；一二三四五六七八九，你们到底有没有？叫你唱，你就唱，扭忸怩怩不象样，像个花姑娘；冬瓜皮，西瓜皮，某某班，耍赖皮。像这些诙谐有趣的话语，不时引起我们阵阵笑声，给军营增添了很多的乐趣。终于，在嘹亮的拉歌声中，拉歌开始了。首先登场的是一班，他们班合唱的是《团结就是力量》。随后，教官问我们一班唱的好不好。本来他们唱的还好，可我们为了再让他们唱一首都回答不好。在我们的拉歌声中一班派出他们的“王牌”代表，他唱了《猪之歌》。这样我们才作罢。
随后，七班，八班，九班十二班也都先后登场，表演了他们精彩的节目。
拉歌比赛在我们一阵高一阵的呼喊声中火热地进行着，不知不觉地，已到了睡觉的时间。有些同学说：“还好，没有拉到我们班。”而我却觉得今天的.夜晚，也是在这里最后的一个夜晚，我觉得特别快乐，也特别轻松。
通过这次十分有意义的活动，我感到：比赛中总是伴随着快乐，快乐也总是在比赛中产生。拉歌比赛，不仅是我军训中的快乐进行曲，也是我童年中的一次美好回忆，愿这一刻再次响起！
比的作文600字 篇4
上一次比赛，我获得了参加复赛的资格。这次，我有幸去参加杭州市“天堂歌唱”比赛，虽然不怎么顺利，但却令人难忘。
比赛那天，姐姐把我打扮得漂漂亮亮的，一起坐着车来到了杭州嘟嘟城。进入嘟嘟城，找到了赛场。我走进去，哇噢！光彩夺目的灯光照在舞台上；许多小演员们正紧张地排练；评委们严肃地坐在评委席上，让人一看就对他们有一种尊敬之感……我正瞧着，妈妈带着亲友团来了，对我说：“我帮你报到过了，接下来看你的喽！”
我们找到座位坐下后，比赛也开始了，你瞧，台上的小歌手正沉浸在自己的音乐世界里，台下观众在观赏，评委们在评论，指导老师怕小演员忘了动作，也在下边做着同样的动作指挥着。看到他们在教，我心想：“比赛还要教？我可不会这样。”
时间飞逝，比赛转眼就已经接近了尾声，终于快轮到我上场了。在台下准备时，我有点儿紧张，但过了一会儿，我想起妈妈说过的话语:自然才是最美的。自信又回到了我的身上。 我走上舞台，从容地和评委打了个招呼，开始唱歌。第一首没有错误，第二首时小错误连连不断。在前段开始时，我跟着音乐摇摆起来时，就发现这个伴奏好慢，和练习的不一样。管它呢，反正我已经找到了节奏，怕什么！可谁想到，我又因不小心按到了话筒开关，评委们发现我的`话筒没声音了，赶紧让我停下，检查了话筒才让我重新开始了演唱。 因为找到了节奏，我比上一次唱得好，可没想到这曲子的第一段没有后段，使得我唱了一句又停下来，真是丢脸啊！接下来，我唱得提心吊胆的，总算没出差错。唱完后，我说了声：“谢谢”，赶紧跑了下去没想到，他们竟然说我好棒！
这次比赛虽然不怎么顺利，但让我受益匪浅，我会永远记住这场比赛的。
比的作文600字 篇5
“耶，今天活动开始啦！”是的，今天下午学校举行“金桥之光——班班有歌声、乐器进课堂、美文朗诵”系列活动。 真是多姿多彩！那一个个跃跃欲试的同学们，如同一个个小战士，直起身子，迫不及待地想要展现自己的风姿。
活动前，我们化了妆，穿着统一的服装，打扮得漂漂亮亮。来到报告厅，那光彩夺目的舞台立即吸引住我们的眼球。虽然灯光还没有全打开，可前排灯已把舞台照亮，打扮俊俏的同学们上台后，一定更加光彩照人。突然，灯光暗了下来，周围静悄悄的，我一下子紧张起来，仿佛心脏都要跳出来了！一会儿，灯闪烁起来，大厅被照得通亮，礼台上各班的同学们开始依次表演，动听的歌唱声、欢快的陶笛声、优美的朗诵声，声声入耳，引人入胜。
终于轮到我们班上场了！我既兴奋又紧张，生怕自己出错会影响班集体的.成绩。上台的过程中，我不断控制自己的心情，但一眼看到陈老师、管老师就在我们身旁，我就放心多了。演唱过程中，陈老师一直在用嘴型提醒我们各部分的重点。演奏《龙的传人》时，那时而深情，时而激昂的旋律，使我们都陶醉了，我渐渐地忘记了自己是站在舞台上，仿佛身临祖国的崇山峻岭之间，感受着万里长城、滚滚黄河的磅礴气势，我们情不自禁地把深深情感融入演奏中。
美文朗诵是我们班的压轴好戏，管老师特意别出心裁排演了一段RAP小品，当曹成杰做出那些背不出来书，着急得抓耳挠腮时，台下立刻爆发出一阵阵笑声和掌声。唐艾琳和唐子涵也很出色地完成了演出。《笠翁对韵》朗诵结束，台下再次响起经久不息的掌声，那一刻，我的小脸涨得通红,心“扑通扑通”跳个不停，那是激动的心跳、喜悦的心跳。
活动结束了，我们都沉浸在快乐、兴奋、胜利的海洋中，这次活动真难忘。
比的作文600字 篇6
周六，乒乓球张教练带我们回神木参加一场乒乓球比赛。经过一小时多的长途跋涉，我们来到了目的地，下了车来到打乒乓球的赛场。
一进门，迎面站着一排威风凛凛的大哥哥们，排成一行整整齐齐的站在我们面前，听张教练说：“这就是我们的对手”。看着他们我的'心里有了一丝胆怯。按照张教练安排先派我们中最厉害的上阵，希望他的胜利带给我们信心，可是没想到他竟然输了比赛，张教练也有点心慌，只好派出我们中的第二个学员出战。但没想到又败了下来，张教练看着剩下的我们几个说：“没关系，就当锻炼。”
我看着队友一个一个落败，心里很是不安，不一会儿，轮到我了，只见我的对手比我高出了一个头，身体魁梧，他看见我哈哈大笑，顿时我一点信心都没有了，张教练也是低着头站在边上。一开场我就连输三球，虽然场边队友在边上给我加油鼓励，但是我还是没有信心，一直处于被动，又输了几颗球，我就彻底失望了，很快输掉了第一局。
第二局开始了，看着那胖子对我不屑一顾，我很生气，静下来想一想他老利用上旋球，让我打高，然后扣过来。教练教过我只要反搓一下，球一直旋转，对手扣球时失败几率会大大增加。于是我利用他这一弱点赢得了第二场的胜利，第三局对手也发现了这个弱点和我对打时，不再扣了，但是因为它太胖，体力明显不支，虽然打得艰难，但最终还是我赢得了比赛的胜利。这时我看见张教练脸上也露出笑脸，我高兴的跳了起来。
这真是令我难忘的一场比赛。它让我明白做什么事情都要动脑筋，更不能胆怯，只有勇敢面对也是会看到胜利的曙光。
比的作文600字 篇7
今天是个适合进行体育比赛的好天气。我们完成了下午的第三节课，迎来了大家期盼已久的活动课。这可不是一节一般的活动课，而是一年一度的接力比赛，由每个班级挑选出10名男生和10名女生来参赛，是见证一个班级集体实力和荣誉的时刻。
我虽然不是参赛的运动员，但作为五（5）班的一份子，自然要为我们班加油助威、出谋划策。大家肯定都听说过“田忌赛马”的'故事，我就是老师推荐了这 个比赛故事中的战略战术。首先，第一棒是最为重要的，也就是大家说的要取得一个开门红，我们班派出了跑得最快、最稳的选手。还有就是最后一棒是决定成败的 一棒，我们自然也要有自己的秘密武器。下面就让大家来目睹这场精彩的接力比赛吧。
随着清脆的发令枪声，我们班的第一棒已经像一支离弦的箭一样冲了出去，他就是号称“小旋风”的徐翀，是育英二外学校田径队的一号种子选手。“小旋 风”还真是名副其实，从我们身边风一般地冲了过去，一会就遥遥领先了其他班的选手。一棒接着一棒，场上的选手奋力拼搏，场下的我们在呐喊助威。
决定胜负的最后一棒就要到了，此时我们班排在了第四位，我为场上的形势捏了一把汗。我可是在班主老师面前夸下了海口，凭实力加上我的“田忌赛马”， 我们班肯定能进入到年级的前3名。最后一棒——我们的秘密武器，人称绰号“赛火箭”的许诺言，只见他与排在前3名的选手你追我赶，跑得难解难分。在离开终 点5米的时候，他奋力冲刺，我们班得到了第二名的好成绩！
真高兴啊！我想在明年的赛场上可以看到我的身影。
比的作文600字 篇8
星期三下午，我们学校举行拔河比赛。当我们班来到操场时，操场上已热闹非凡，各班都准备就绪了，大家摩拳擦掌，都是一副胜券在握的样子。我的心一直怦怦地跳着，生怕我们班会输。
该我们班上场了，虽然今天我们和以往不同，脚上都穿上了鞋底有凹凸花纹的鞋子，但我们还是怀着紧张的心情走上赛场。为了不让手打滑，我们用力地握紧了绳子，有的甚至还往手心吐了些唾沫。接着我们就摆好了姿势——腿往前伸，重心向后，使绳子尽可能压低。准备工作做好了，只听哨声一响，我们齐心协力，猛地一拉，第一局我们顺利赢了对方，这让我们信心大增。第二局我们采取了同样的办法，又赢了，全班同学别提有多高兴了!
决定胜负的第三局开始了，只见我们班的男生个个用尽全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，奋力往后拽，小脸憋得红红的`，豆大的汗水从脸颊上流了下来。我目不转睛地盯着绳子，只见绳子一会儿向左，一会儿向右，胜负一时难分。我知道这时候就要看各班队员的耐力了，以往就是因为我们耐力不足而输的，这次说什么我们也一定要坚持住。我用力扯着绳子，憋着劲，身体拼命往后拽，恨不能立刻把绳子拉过来。就在这关键时刻，班长用强有力的声音喊道：“站稳脚，不能晃，坚持住，一起用力，拉!”呀!绳子终于挪向了我们一方!“我们赢啦!我们赢啦!”我们高兴得跳起来，唱起来，是那么开心，那么欢快。
拔河比赛虽然结束了，但那比赛的场面却时常在我脑海里浮现，令我难忘。从这场拔河比赛中，我明白了：团结、技巧和坚持，三者缺一不可。这不仅是拔河比赛取得胜利的主要原因，而且也是其他各种比赛取胜的保证。
比的作文600字 篇9
天空的云彩排成一列，露出朵朵笑脸，鸟儿鸣啭着欢快的歌曲，连平日安静的马路也变得喧哗了，总觉得今天会有什么事情发生。果然，今天是一年一度激动人心的拔河比赛呢。
早上八点，操场已经成了人的海洋，红旗飘动像海面上的波浪。运动员们双手合十，不停地深呼吸、吐气。“比赛即将开始！”老师高高宣布。只见双方队员雄赳赳、气昂昂地走上战场。第一局比赛开始了，蓝方队员的手像钳子似的紧紧地夹在了绳子上。红方也不甘示弱，更是用力地定在上面。只见蓝方队员额头上青筋暴起，瞪着眼，眼珠都快从眼眶里蹦出来，全身都在用力。红方脸渐渐憋成了暗红色，横着眉，牙关咬紧，嘴里发出“一二拉——一二拉”的使劲声。“嘟——”第一局胜利的是红方！观众席顿时炸开了锅，有的开心得蹦起三尺高，有的把失落挂在了脸上。
第二局比赛开始了，蓝方吸取了刚才的教训后也用上了口号，身子倾斜得几乎要躺倒，脚像扎了根在地里似的'毫不动摇。他们的脸涨得通红通红的，像树上的红苹果一样，连牙都咬得“咯吱咯吱”直响，眉头拧成了疙瘩，连嘴、眼都在使劲呢！看，裁判员可忙开了，给这边鼓鼓劲，给那边加加油。绳子一会儿向东跑，一会儿向西跑，都不知何时才会停下来。红队因为第一局用力过猛，所以个个都筋疲力尽了，主动松手放弃这局比赛。这时，观众席的呐喊声震耳欲聋，声浪几乎把天空都震破出一个洞！
操场上掌声和鼓劲声连绵不断，此起彼伏，关键的第三局比赛开始了。蓝方队员因为赢了第二局的胜利就有点“飘飘然”，还不时地挑逗红方队员。红方队员因此怒了，使出了吃奶般的力气。这一举动让蓝方有点招架不住。“嘟——”比赛结束了。观众席有的挥着拳、跺着脚喊……蓝方就如斗败的公鸡，垂头丧气地坐在地上。红方却恰恰相反，兴奋地高举双手，围着蓝方狂蹦乱跳。
一场激动人心的拔河比赛结束了，但大家银铃般的笑声却久久地在操场回荡……
比的作文600字 篇10
“哈哈、哈哈……”咦？今天教室为什么传出如此古怪的笑声。难道是盗贼把钱偷走了？啊！不是。原来是小青龙在进行千载难逢的活动课。
在活动开始之前，教室里就乱哄哄的，大家都争着抢着要玩。游戏的规则是：每一组选两个人参加，上台后背对着黑板，老师在黑板上写一件日常生活中做的事，并依次问学生五个问题，根据其他学生们的笑点来评出今天的“幽默大师”。
开始玩后不久，便轮到我了。刚开始我并非一举成名，在加赛中我才胜利得了“幽默大师”的称号。
加赛时，我果断地走上了这一隆重的舞台。面对着讲台下面的同学，我不禁激动起来。这时，老师写好要做的事，开始发问了：“你愿不愿意做这件事？”我心想：到底是回答做还是不做呢？开始，我皱起了眉头，看着下面一个个渴望得到答案的观众，我脱口而出：“我，不愿意。”在下面的观众便开怀大笑。而我呢？却愁眉苦脸，思索着黑板上到底写了什么必须干的事情。这也真是所谓的“当局者迷，旁观者清”吧！老师又问了一个问题：“你每天做几次？”我不知所措，随便回答了一个。猜猜我回答了什么？“六次”。下面的'观众又开始故伎重演，他们有的指着我，有的敲桌子，有的捧着肚子笑……他们笑的样子可谓是千姿百态呀！老师乘胜追击，又问了我一个问题，打了我个措手不及呀！下面的观众一个个都用期待的眼神望着我，希望我能给他们一个满意的答案。可是，我的回答最终还是让他们笑得泪流满面……因为老师写的竟然是“脱袜子”。
啊！一节活动课就就这么过去了，身为冠军的我美美地拿着奖杯——记号笔。此时，我悟出了一个道理：幽默，不仅能给人们带来无穷的欢乐，还能促进人与人之间感情。
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