神奇的墨水作文(精选3篇)
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的神奇的墨水作文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。

神奇的墨水作文1
“当然想。”我一听说要做实验,就兴奋地连电视也不想看了,急忙问妈妈:“做什么呢?”
“别急,先回答我的问题,在一张白纸上沾着白糖水写字,晾干后会纸上会怎么样?”妈妈不紧不慢地说。
“当然纸上什么也没有。”我想都不用想回答道,这个问题太简单了。
“好。再接着回答,用什么方法可以使白纸上的字重新出现呢?”妈妈接着问。
这下可把我难住了,我仔细地考虑了一会,觉得不可能。这时妈妈笑了,神秘地说:“想不想用火试一下?看看会出现什么。”对呀,我可以做做看看,家里应该可以找到要用的材料。
于是我找出白糖罐,从里面抓了一些白糖,放进一个空杯子里,然后再加入一些凉水,用一根筷子搅搅,让白糖充分融化于水中。我又找来两张白纸、一支毛笔,沾着糖水在白纸上分别写了几个字:合、你好。写完后,我将白纸放在一边让它晾干。半个小时过去了,纸干了,我一看白纸上什么也没有。于是我拿着白纸来到厨房,点燃炉子,再将白纸放在炉子的火苗上(跟火苗保持一段距离,不要让纸燃着)。我开始仔细地盯着白纸,过了几秒钟,我看到白纸上大约是写字的地方开始慢慢地变黄了,随着加热的时间变化,白纸上渐渐地显现出来一个“合”字的.笔划,看着有点模糊,渐渐地合字完全显现出来了,合字的颜色也由开始的淡黄色变成了浅褐色,而且越来越清晰。我兴奋地拿着显现出来的白纸跑到妈妈跟前,高兴地说:“妈妈,真的又重新出现了,你看。”我指给妈妈看,妈妈看了看,又点了点头。
看着白纸上褐色的字,我在想:这是怎么回事呀?为什么会这样呢?妈妈看出了我的心思,叫我去查查资料。我从电脑上找到了答案。原来糖水写字晾干后,纸上的痕迹里就含有糖分了,而纸上看到的什么也没有。当纸受热后,纸上的糖分因受热而融化,融化的糖里面的水分会受热而失去,因而纸上会出现褐色,也就是说纸上出现褐色的字是由于糖分脱水造成的。
这个实验是不是很神奇呀?如果你有兴趣的话,也来做做吧。
神奇的墨水作文2
我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水,于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。
我先准备好白糖和水。把糖水调好,用毛笔蘸糖水在纸上写了开门大吉几个大字,然后把纸门晾干,什么都没有,我开始怀疑书了,最后,我用打火机稍微烤了一下,看见了一个开字呈现浅褐色的',我欣喜若狂,急忙跑去找奶奶。
奶奶,我发现了一件事。
什么事啊,把你弄得这么开心?
我待会儿给你变个魔术就知道啦!
好的,我坐在这等你。
我飞快的跑过去,重新拿了一张白纸,用糖水在纸上写了万事如意这几个大字,接着用吹风器把它吹干,就什么也没了,我赶紧过去问奶奶。
你信不信,待会儿我不用笔写,用火写出万事如意这四个字来。
我不信。
不信,我表演给你看。
我找来打火机,烤了一会儿,可是烤得有点儿久,把纸不小心给烧了,奶奶笑了笑,我有点急了。
别得意,你等一等。
好,我等着。
我又在一张白纸在写了那两个字,然后晾干,这次我只是稍微烤了一会儿,字便显现了出来,我的意地笑着,婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着,就是不明白。
孙女,这是为什么呀?
我随即去查了电脑,原来它仅仅是利用酸碱指示剂在酸性或碱性溶液中的颜色变化而已,除了应用化学变化中的酸碱中和之原理之外,还可利用其它的化学反应如沈淀反应、氧化还原、错离子形成及催化反应等现象。
神奇的墨水作文3
说起这个寒假我就觉得非常有意义,因为我发现了平常所用的墨水还有不知道的功效。
今年的寒假里的一天,本来在看作文的我忽然间被一篇作文给吸引了。书上说茶水能“变成”墨水,是真的吗?我心里有一个大大的问号,我想:去想它是真是假不如去试试看。就这样我有的`半信半疑的决定做个实验来验证自己的想法。首先我找来一只碗,一把茶叶和一杯热水,还有必不可少的锈铁钉。实验开始了,我按书上的步骤小心翼翼地把茶叶放进碗里冲泡。渐渐地,茶水越变越深直到变成土黄色的时候,这才把极为重要的锈铁钉一枚一枚小心谨慎的放入变成土黄色的茶水中。完成实验后就得等待结果了。我时不时地向那碗茶水望望。到了下午我迫不及待地去看结果,我情不自禁的发出惊叹:“哇!哇塞!”真是不可思议,碗中是茶水竟真的变成了墨水。我用钢笔吸了几滴,在纸上写起字来,一个个黑子映入眼帘,我用毛笔试了一下,还是如此。
把锈铁钉放入平淡无奇的茶水中,怎么会有这般大的变化?我像二丈和尚——摸不着头脑了。我查阅了大量资料才知道其中的奥妙,原来茶水中含有一种单宁酸的物质,它遇到锈铁钉会起化学反应:生锈铁钉主含氧气铁Fe2O3,其中的三级铁离子Fe3+会部分溶解于茶水之中。三级铁离子Fe3+可以有酚类物质(如苯酚)反应显现出不同的颜色,多为绿色、蓝色、黑色或紫色。茶水中含有大量的鞣质(即多元酚)可以与三级铁离子Fe3+反应显色。
书中讲的很多知识我还是不太懂,于是我问了我校的化学老师吗,她说,化学知识很多就在我们的身边,等以后学多了,就能解开很多的谜底。
我好期待马上成为一名初中生,吸取更多的知识,利用这些知识使自己成为一名对社会有利的人。
科学的真理在我们心中,让它引导我们走向文明带领人类迎来新的文明曙光!
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