关于实验作文600字6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的实验作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实验作文600字 篇1
听说有一种很有趣的实验,叫做“会动的画。”听名字就让我产生了好奇,我跃跃欲试,想证明一下是不是真的。
我先准备了实验材料,有杯子、水、白板笔、蓝色钢笔水、白色盘子。接着开始实验,我在杯子里倒上水,加入一点蓝色的钢笔水,很快水变成了蓝色。然后,在盘子底部画上两个速写的小人,像是牢牢被粘在盘子上一样。最后把杯子里的水倒在盘子里,我目不转睛地盯着盘子看,奇迹真的出现了,小人的脚开始动起来了,好像在散步。我再慢慢地晃动下盘子,小人慢慢浮起全身动了起来,晃动几下,它慢慢的往一边移动,像是在绕圈子。最后两个小人都浮在水面上转动起来……
我激动得又蹦又跳,大声喊到:“小人真的在动,太神奇了!”就在这时,我激动的叫声引来了弟弟,他飞快地冲过来,边跑边问:“姐姐,你在说什么呀?”由于他跑地太急,碰到了盘子,把盘子里的水都洒了出来。浮在水面上的小人也跟着倒了出来,趟在桌子上。我急得上蹿下跳,正想对弟弟发火,发现小人竟然还浮在桌面上。突然,我想到了为什么画会动呢?查阅资料,我恍然大悟:原来白板笔有剥离剂,冲水后的字会从盘中脱落。它还有粘着剤,使字不会在水中溶解。因为墨的.浓度比水小,所以字才飘上了水面。我想:如果就这样放到明天,小人会变成什么样子呢?
第二天,我看见桌面上的水快蒸发完了,小人也隐隐约约地快不见了。这次实验让我明白了,小人有着顽强的生命力,我们要向它学习,学习它不屈不挠和不怕牺牲自我的精神。
实验作文600字 篇2
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。在杭州西湖湖畔的,一边赏荷花,一边喝着一碗清新香甜的藕粉,是一种什么样的享受啊!
别人说,半透明状的东西是最好看的,也是最好吃的。比如果冻、龟苓膏、鱼冻、肉皮冻、凉粉还有藕粉,都是又好吃,又好看的。所以这次春节习俗和美食展示活动,我们组为大家带来了藕粉,并且写好了藕粉冲泡说明书。
藕粉冲泡方法如下:
1、把藕粉倒入碗中,倒入凉开水,使凉开水刚刚没过藕粉。
2、搅拌藕粉,使藕粉完全溶于凉开水中。这步很关键,直接关系到藕粉是否可以冲泡成功。
3、接着,倒入刚煮开的开水,一边慢慢倒,一边快速的搅拌,直到藕粉成为半透明状。水不够烫,会泡成藕汤;水太烫或搅拌不够快速的话,会结块。
4、爽滑美味、晶莹剔透的半透明状的藕粉就冲炮成功啦!
我们发下藕粉之后,大家都很兴奋的开始实践了。事实证明,相当一部分同学是不看说明书的。因此,状况百出。有的同学直接撕开包装,把藕粉往嘴巴里倒,一边倒,一边问,为啥有塑料味;有的`同学直接把藕粉倒进水杯里,形成白花花像石灰水好恶心的液体,还一边喝一边说挺好喝的;有的同学下课后用饮水机热水去冲泡,也是石灰水的样子。甚至,有的同学回家把藕粉扔进微波炉里加热,藕粉在微波炉里炸的到处都是,被妈妈痛骂了一顿。而手脚不协调的我在搅拌藕粉的时候,用力过猛,把开水和藕粉搅拌到了碗外面,还烫到了手。
通过这个好玩的藕粉冲泡事件,我深深体会到了:
1、同学真可爱,藕粉冲泡还能弄出如此多花样来。
2、要看说明书,根据别人的经验,争取一次性冲泡成功。
3、失败是成功之母。多次失败后,吸取教训,还是能冲泡成功的。
4、尽量一次性成功,不要浪费食物。
实验作文600字 篇3
一个阳光明媚的下午,我怀着激动的心情准备做一个小实验:让鸡蛋在盐水里浮起来。我先准备了一枚鸡蛋、一个杯子、一根筷子、一杯清水和一点食盐。做实验之前,我内心充满了紧张和期待:实验会成功吗?鸡蛋哪次会浮起来呢?带着一个个疑问,我开始了实验。
我首先把鸡蛋从桌子上拿起来,小心翼翼地将它放进杯子里。只见鸡蛋在水中摇晃了几下,就懒洋洋地沉到水里去了。看样子,好像在水底呼呼大睡呢!看来鸡蛋在清水中是浮不起来的。
接着,我把鸡蛋从水中取出,放在桌子上。为了增加水的密度使鸡蛋浮起来,我往水里加了一勺盐,盐向小细沙一样,纷纷落到了杯底。我用筷子搅拌均匀,清水由透明变成了有一点浑浊,过了一会儿,浑浊的`水又变回到透明了,我在一旁焦急地等待着鸡蛋快点浮起来。可是鸡蛋还是老样子,安静地躺在水底一动也不动。我开始有点急了,一下子往杯子里面放了两大勺盐,我再次搅拌均匀。这一次,水又有原来的透明变成了浑浊。我尝了一下,好咸啊!我连忙喝了好几大口清水。喝完后,我又将目光转移到鸡蛋上。这一次,鸡蛋慢慢立起来了,可还是不浮起来。我心想:好哇!你还是不浮起来,是吧?那看来,我要使用“杀手锏”了。于是,我拿起勺子,一下子就往杯子里面连续倒了三勺盐,然后用力搅拌起来。搅拌时,许多水涌到中间来,形成了一个小漩涡。搅拌后过了好一会儿,盐溶解在了水里,水的颜色再次从透明变成浑浊又变回了透明。但终于慢慢地、慢慢地从水面露出头来。我高兴地一蹦三尺高,大喊道:“我成功了!我成功了!”
通过今天的实验,我明白了因为盐水的密度大于清水,所以鸡蛋在清水里不能浮起来而在盐水里却能漂浮在水面上。同时还明白了不管做什么事情都要有足够的耐心才能取得成功。
实验作文600字 篇4
针可以浮在水面上吗?难道针会“仰泳”吗?
今天我就做了一个有趣的小实验--针浮在水上。
针,家家户户都有,可是它怎么会浮在水上呢?我非常好奇,就动手做起了实验。首先准备一个妈妈用的缝衣针,还有盛满水的大口碗,一张普通的餐巾纸和一个牙签。
我先将餐巾纸平摊在桌面上,再把针放在餐巾纸上;接着,我用双手拎起餐巾纸的两端,连纸带针一起轻轻地放在水面上。顿时,白色的`餐巾纸浸水变成了透明的,十分均匀平整地浮在水面上,我赶忙迫不及待的拿起牙签想把餐巾纸从碗里拿出来,可是没想到针一下子就落入了碗底,实验失败。我想,有可能纸还没有完全浸透。
第二次实验开始,这次我没有上次那么心急了,等餐巾纸的四个角全都沉下去以后,我看到纸的中间部分却仍然一动不动,针和纸还紧贴在一起。于是,我拿起牙签,轻轻地将餐巾纸慢慢地按入水中,然后用牙签把餐巾纸再轻轻地从碗里捞出来。我小心翼翼的做着,眼睛一眨也不敢眨,生怕碰到针,等餐巾纸完全从水里捞出来的时候,我看到针稳稳地浮在水面上,我高兴地拿着牙签大声的说,我成功了!我成功了!
但是,针为什么能浮在水面上呢?
这时,我想到了电脑,上网查了查,原来水的表面有一定的张力,水的表面张力支撑住了针,针就不会下沉。我明白了针能浮在水面上的道理。看到缝衣针浮在水面上自由自在,我的心里真有说不出的高兴。
原来,一根小小的缝衣针都有如此大的奥秘,以后,我一定要多做实验,来充实我的知识,给我带了乐趣。
实验作文600字 篇5
今天,我在家里做了一项小实验,叫做神奇的变化水,并且我还当了一回“魔术师”呢!
首先,需要准备好实验器材:取七个同样大小的量杯,其中三个各放入100毫升清水,再取其中三个各放入50毫升清水。准备好搅拌棒和滴管就可以开始“变魔术”了!
我们将准备好的100毫升清水量杯分别滴入三种不同颜色的试剂来制作三原色。我小心翼翼地拿起试剂瓶,缓缓滴入5滴试剂液,用搅拌棒快速搅拌量杯,使杯中的红色溶液逐渐均匀。第一杯原色溶液就做好了。用同样的方法做好黄、蓝色备用。接着,我们将准备好的50毫升清水的量杯做好编号,1号量杯中滴入10毫升红色试剂和黄色试剂用搅拌棒均匀搅拌,这时神奇的一幕发生了。杯中的清水变成橙色,我迫不及待的将?2号量杯中加入10毫升黄色溶液和10毫升蓝色溶液,在没有用搅拌棒交班前,我心里想:这次会变成什么颜色呢?哦!原来是绿色,慢慢的两种颜色混合在了一起,变成了绿色。用同样的方法,在3号杯中加入红色和蓝色,咦?怎么不是紫色呢?我记得美术课上老师给我们讲过红和蓝可以变成紫色呀!我摸着脑袋,百思不得其解。爸爸提醒我:“是不是应该看看说明书啊?”我拿起说明书,看到了一行小字——“颜色浓度决定实验结果!”哦!原来是颜色溶液滴少了,我立刻加深了溶液浓度,果然第三个量杯颜色变成紫色,我开心地笑了,最后一步是将三种原色溶液各取20毫升倒入空的量杯中,借助搅拌棒,它变成了黑色。
其实还可以混合出很多种颜色,那它们究竟是怎么得到的呢?我查阅了资料,原来红、黄、蓝三种颜色是色彩三原色,是不需要用其他颜色调配出来的基本颜色,红色的颜料只反射红色而把蓝黄两色吸收了,同理黄、蓝两色都一样,当两色混合后,光度低于两色各自原来的.光度,合色越多,被吸收的光线越多,就越接近黑色。
这个实验不仅锻炼了我的动手能力,还启发我对科学实验探索、思考的能力。神奇的变化水给了我快乐和对知识海洋的畅享。
实验作文600字 篇6
在生活中,我们常常会遇到一些麻烦。我也不例外,遇到了一个麻烦。
跟随我好几年的小伞“罢工”了。其实也不能说是“罢工”,只是有点漏水了。但漏水的雨伞还有什么用呢?我想扔掉它,但又有点舍不得。所以,我就请教了电脑老师。
电脑上说:对于漏水的雨伞,就要用吹风机。让吹风机吹风的表面贴近雨伞接触雨的表面,吹十至二十分钟,雨伞就会“重新上岗”。
于是,我便做了一个试验——用吹风机将雨伞的一面吹二十分钟,另一面吹十分钟,剩下的六面不吹做对比。然后用喷雾瓶向上面喷水模拟“下雨”。结果很快出来了,吹二十分钟的.那一面上面的水一珠一珠的滚落下来;吹十分钟的那一面上面的水融解在一起洒落下来;而没有吹风的六面上面的水不仅融解在一起,而且还渗漏了下来。这个鲜明的对比证明我的实验成功了!我欢呼了起来!
可是,为什么吹风机能使雨伞“重新上岗”呢?因为雨伞之所以能防水,是因为雨伞上面有一层防水膜,上面有成千上万个具有疏水性的小绒毛,它们利用水分的表面张力将雨水弹开。可是,时间久了,小绒毛被雨水打趴下了,雨水就会融解在一起,甚至会漏进去。但这种小绒毛遇到50摄氏度的温度时就会“站起来”,吹风机能达到75摄氏度的温度,所以让小绒毛恢复功能是绝对没有问题的。
我的实验成功了,下雨天,我又可以顶着我最心爱的小伞去上学了!
生活中有科学,科学也在生活中。只要我们多观察,多留意,多发现。相信你也一定能在生活中够找到许多小窍门。
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